詞匯量是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),也是各位同學(xué)最頭疼的地方。但如果沒(méi)有足夠的詞匯量,就根本不可能學(xué)好英語(yǔ)。
背完單詞后,還需要一定的做題技巧。對(duì)于英語(yǔ)的練習(xí),每天確保一定的量,最重要的是要每天堅(jiān)持,不能讓自己手生。
對(duì)于考試中的關(guān)鍵,分?jǐn)?shù)占比最大的部分——閱讀理解題,拿到一篇閱讀理解,先要看問(wèn)題,注意只看問(wèn)題,不看選項(xiàng)。然后帶著問(wèn)題去看選項(xiàng)。在讀文章的時(shí)候,要畫(huà)出文中的關(guān)鍵詞,比如時(shí)間、地點(diǎn)、人名、書(shū)名等。一些考察細(xì)節(jié)的題一定要會(huì)折返文中找到出處,答案一般會(huì)在上一句或者下一句出現(xiàn)。閱讀中遇到不認(rèn)識(shí)的詞不要慌張,可以通過(guò)上下文或者語(yǔ)境推理出來(lái)。對(duì)于態(tài)度題,需要把文章通讀一遍,注意文中的關(guān)鍵句,比如開(kāi)頭和結(jié)尾的句子,或者獨(dú)句段。如果態(tài)度題出現(xiàn)在第一道,不妨先去做其他題,做完其他題后就能對(duì)作者態(tài)度有個(gè)大致的判斷。
完型填空題——解題技巧性較強(qiáng),帶有很強(qiáng)的邏輯性,注意空格上下句的內(nèi)容,選擇選項(xiàng)的時(shí)候,多使用排除法,最后將選項(xiàng)帶入檢查是否正確。
短文改錯(cuò)題——第一遍就要認(rèn)真閱讀,并將你認(rèn)為所有出錯(cuò)的地方都標(biāo)記出來(lái),并且能改則改;第二遍要邊檢查自己更改的地方,邊去整體的理解文章大意,并且將需要聯(lián)系上下文才能判斷出來(lái)的錯(cuò)糾出來(lái),注意如果這是你找出的錯(cuò)誤多于十處,就想辦法排除掉一些拿不準(zhǔn)的地方。
第一,英語(yǔ)單詞是高中英語(yǔ)考試的核心。
單詞就是一個(gè)個(gè)磚瓦,考試成績(jī)就是間大房子,要想英語(yǔ)好,必須多磚瓦。我記單詞不是像以往一般的方法,買(mǎi)本單詞書(shū),整天來(lái)來(lái)去去記。我是通過(guò)做閱讀理解去積累收集生單詞的,通過(guò)做閱讀,我不斷發(fā)現(xiàn)閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞而自己沒(méi)有記住的單詞。日復(fù)一日,做上三幾百篇閱讀,我把閱讀常出現(xiàn)的單詞都積累下來(lái)了。我把這些單詞記到一個(gè)本子去,放到床上。
每天起床后,睡覺(jué)前就掃一下,不求一下子記住意思,但求不斷加深印象。一年下來(lái),我成功了,把所有寫(xiě)在本子上的單詞,都刻到了腦子去了。因?yàn)閱卧~及得多了,閱讀做起來(lái),基本都是錯(cuò)一到兩題,閱讀理解成功幫助提高英語(yǔ)成績(jī)!
第二,語(yǔ)法填空突破。
語(yǔ)法填空都是對(duì)三幾個(gè)而已,但是后來(lái)做到了錯(cuò)一題甚至全對(duì)的地步。拋棄傳統(tǒng)的一個(gè)個(gè)空思來(lái)想去去猜,我在語(yǔ)法填空總結(jié)出了規(guī)律。我先分析有空要填單詞的句子成分,確定要填的空是什么詞性,再看看那個(gè)要填的空后面那個(gè)單詞的詞性。通常,要填的空后是名詞,要填的一般是定冠詞a 或者 the;要填的空前后面是分別兩個(gè)句子,要填的一般是從句的連接詞等等
第三,作文的提升。
作文是由句子組成的,我的作文是從句式突破的。我把每份試卷答案的范文的好句式都背下來(lái),在遇到相近的作文,引用相關(guān)的句式。作文是靠句式拿分的,用不同的句式,會(huì)讓老師覺(jué)得這個(gè)學(xué)生文采很好,自然老師就會(huì)給出高分。我沿用這個(gè)方法,有一次基礎(chǔ)作文拿了14分,最后寫(xiě)作也拿了22分!
最后,當(dāng)然是不斷地做英語(yǔ)試卷,不斷復(fù)習(xí)你積累的生詞,不斷背英語(yǔ)句式,不斷總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)啦!總之,就是要保持你的做英語(yǔ)的感覺(jué),只要你從英語(yǔ)上獲得了進(jìn)步的感覺(jué),你就會(huì)很有動(dòng)力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)啦!
大學(xué)院校在線查
高考熱門(mén)一鍵查
有疑問(wèn)就來(lái)發(fā)現(xiàn)