學習宣傳黨的二十大精神是全國高校當前和今后一個時期的首要政治任務。今年11月，教育部通過舉行全國高校學習宣傳黨的二十大精神動員部署會暨師生巡講團成立儀式，在高校戰(zhàn)線廣泛組織動員學習巡講。各地各高校開展了形式多樣的巡講活動，廣大師生展現(xiàn)出極大的學習熱情，深刻闡述黨的二十大明確的思想內(nèi)涵、戰(zhàn)略部署、行動指南，生動講述在黨的二十大精神指引下奮進新時代的信心決心。為加強典型宣傳，教育部思想政治工作司特開設專欄，集中宣傳展示各地各高校在開展師生巡講活動中涌現(xiàn)的經(jīng)驗做法，形成輻射帶動作用。

中國海洋大學以“強化理論武裝、拓展學術視野、熔鑄學科底色、實現(xiàn)宣教引領”為工作思路，依托馬克思主義學院成立學習宣傳黨的二十大精神師生宣講團，充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，筑牢學習宣傳馬克思主義主陣地，建設“理論學習、思想交流、能力提升、實踐服務”四個平臺，精心培育師生宣講隊伍，全面提升宣講質(zhì)量。

建設理論學習平臺，切實提高宣講隊伍政治素養(yǎng)。中國海洋大學通過個人自學、支部互學、專家領學、實踐研學、論壇講學的“五位一體”理論學習體系，組織宣講團成員先學一步、深學一層。組織專家輔導，引導宣講團成員全面、系統(tǒng)、準確理解和把握黨的二十大報告的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，按照中央宣講團動員會“七個講清楚”的目標要求，確保黨的二十大精神學習宣講有高度、有深度、有溫度。創(chuàng)新理論學習形式，通過集體研討、實踐參觀、知識競賽等形式，組織開展學習討論，進一步突出重點、抓住關鍵，切實提升宣講隊伍理論水平。

建設思想交流平臺，不斷拓展宣講隊伍學術視野。中國海洋大學積極搭建平臺，與山東大學當代社會主義研究所、中國石油大學馬院聯(lián)合舉辦學習黨的二十大精神青年學者研討會，承辦山東社科論壇學習貫徹黨的二十大精神研討會，不斷拓展宣講團成員的學術視野，提升個人理論思維能力。宣講團師生積極聯(lián)系學習工作實際，圍繞黨的二十大精神進行了面對面、接地氣的互動交流，不斷增強宣講講稿的針對性和時效性。學校還運用網(wǎng)絡新媒體技術，以微課件、微視頻、知識鏈接等方式分享交流理論知識，促進思想交流，讓宣講團成員學有所思、學有所悟、學有所得，在思想交流中汲取智慧，取長補短。

建設能力提升平臺，著力提升宣講隊伍專業(yè)水平。中國海洋大學構(gòu)建了“研究闡釋+系統(tǒng)培訓+集體備課+比賽展示”一體化培養(yǎng)模式，引導宣講團成員將理論學習成果加以學術研究闡釋，及時轉(zhuǎn)化為理論宣講素材，豐富宣講內(nèi)容，將學科理論優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為宣講黨的二十大精神的強大動能。充分發(fā)揮名師工作室、各研究所和研究基地作用，組織系統(tǒng)培訓，建立“傳幫帶”機制，以老帶新全方位指導開展宣講工作，引導宣講團成員結(jié)合自身研究領域和師生關切，進一步明確宣講方向和重點，推進道理、學理、哲理三者統(tǒng)一。建立常態(tài)化的集體備課和試講機制，加強互動交流。積極組織開展微黨課比賽、思政課比賽、演講比賽等活動，以賽促學提升宣講能力。

建設實踐服務平臺，充分發(fā)揮宣講隊伍引領作用。中國海洋大學充分發(fā)揮思政課的主渠道和輻射作用，組織宣講團講準講深講透講活黨的二十大精神，深入推動黨的二十大精神入腦入心。將理論與實踐相結(jié)合，及時更新教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法，切實將黨的二十大精神融入思政課教學。通過思政課虛擬仿真實驗中心，采用虛擬現(xiàn)實、人工智能和大數(shù)據(jù)等技術，融VR場景、經(jīng)典案例、平臺系統(tǒng)于一體，為宣講黨的二十大精神提供開放、交互、沉浸式的平臺。師生宣講團將“學”與“教”有機結(jié)合，對接校內(nèi)各基層黨支部、學生組織和校外中小學、企業(yè)、社區(qū)等進行宣講，在宣傳宣講中進一步夯實理論基礎，發(fā)揮好宣教引領作用。