人工智能學(xué)院及專業(yè)簡介 |
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|深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能學(xué)院宣傳片 【學(xué)院簡介】學(xué)院現(xiàn)有人工智能技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用共7個專業(yè)。擁有省優(yōu)秀教學(xué)團隊2個,“廣東特支計劃”教學(xué)名師1名,市海外高層次人才9名,市高層次專業(yè)人才16名,市優(yōu)秀教師7名?,F(xiàn)有專任教師103人,其中高級職稱以上62人,占60.2%,博士54人,占52.4%。 學(xué)院擁有粵港澳大灣區(qū)人工智能應(yīng)用技術(shù)研究院、廣東省人工智能創(chuàng)新應(yīng)用工程技術(shù)研究中心及5個市廳級科研平臺,主持國家863項目1項、國家自然科學(xué)基金9項、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點突破項目1項、廣東省自然科學(xué)基金及科技計劃項目22項。學(xué)院建有電子信息(人工智能方向)高水平碩士研究生學(xué)科培育點,國家支持的虛擬仿真實訓(xùn)基地,承擔(dān)省部級教研課題11項,獲國家教學(xué)成果二等獎2項,建成1門職教國家在線精品課、7門國家精品課、5門國家精品資源共享課,主編高職教材98部,其中首屆全國優(yōu)秀教材二等獎1部,教育部精品教材3部,“十三五”規(guī)劃教材8部。 在人工智能應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)院積極探索校企合作模式,成立國內(nèi)首個授權(quán)華為云學(xué)院鯤鵬中心,先后與大疆創(chuàng)新、騰訊、平安集團、科大訊飛、優(yōu)必選、商湯科技、鵬城實驗室、光明實驗室、思謀科技等單位建立聯(lián)合實驗室或研發(fā)中心,推進科研成果轉(zhuǎn)化落地,共同育人,有效實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)實際需求的緊密連接。 學(xué)院注重學(xué)生專業(yè)及創(chuàng)新能力培養(yǎng),率先培養(yǎng)在校生獲得OCM(Oracle認(rèn)證大師)、HCIE(華為認(rèn)證互聯(lián)網(wǎng)專家)、RHCA(Red Hat認(rèn)證架構(gòu)師)、CCIE(Cisco認(rèn)證互聯(lián)網(wǎng)專家)等高水平國際職業(yè)資格認(rèn)證。學(xué)生在各類賽事中成績顯著,累計獲得全國職業(yè)院校技能大賽國賽一等獎8項、二等獎5項、三等獎1項,“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項、銀獎1項,金磚國家職業(yè)技能大賽一等獎2項、國際金牌銅牌各1枚。 1.人工智能技術(shù)應(yīng)用 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞人工智能國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大需求,培養(yǎng)扎實掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,能夠在人工智能領(lǐng)域從事系統(tǒng)開發(fā)和集成、數(shù)據(jù)處理和分析、軟件開發(fā)和測試、技術(shù)支持和運維、Web前端開發(fā)等相關(guān)工作,具備一定的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、工匠精神和較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力與國際視野的復(fù)合式、創(chuàng)新型、高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】Java程序設(shè)計基礎(chǔ)、Python語言及其應(yīng)用、機器學(xué)習(xí)實戰(zhàn)、計算機視覺、自然語言處理、深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作技術(shù)、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、軟件測試技術(shù)等。 【就業(yè)方向】主要面向互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療、制造、政府等行業(yè)或部門,就業(yè)崗位包括計算機視覺工程師、機器學(xué)習(xí)工程師、自然語言處理工程師、人工智能訓(xùn)練師、人工智能應(yīng)用開發(fā)工程師、人工智能運維工程師、Java開發(fā)工程師、Python開發(fā)工程師、軟件測試工程師等。 2.計算機應(yīng)用技術(shù) 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞粵港澳大灣區(qū)智能硬件、智能機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)具備多學(xué)科知識和工程實踐的計算機應(yīng)用技術(shù)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。依據(jù)程序設(shè)計語言、嵌入式等開發(fā)工具,勝任智能機器人及相關(guān)應(yīng)用行業(yè)的系統(tǒng)方案設(shè)計、系統(tǒng)集成、機器人技術(shù)開發(fā)、機器人運維、計算機應(yīng)用等工作,滿足大灣區(qū)企業(yè)和機構(gòu)的機器人產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型技術(shù)技能人才需求。 【主干課程】智能機器人技術(shù)、智能機器人應(yīng)用開發(fā)、機器視覺應(yīng)用技術(shù)、計算機電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(Java)、智能控制器開發(fā)與應(yīng)用、嵌入式操作系統(tǒng)、面向?qū)ο髴?yīng)用開發(fā)(Android)、智能可穿戴設(shè)備應(yīng)用開發(fā)、嵌入式人工智能應(yīng)用開發(fā)、微控制器高級應(yīng)用等。 【就業(yè)方向】主要面向計算機應(yīng)用、智能硬件、智能嵌入式及智能機器人技術(shù)相關(guān)的企事業(yè)單位,從事智能嵌入式產(chǎn)品開發(fā)工程師、計算機系統(tǒng)高級交互設(shè)計師、智能機器人運維、開發(fā)、測試工程師、智能機器人視覺工程師等工作。 3.云計算技術(shù)應(yīng)用 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞粵港澳大灣區(qū)云計算、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)能夠從事云平臺搭建與自動化運維、云資源管理、云基礎(chǔ)架構(gòu)設(shè)計與云平臺遷移開發(fā)、數(shù)據(jù)處理與分析等工作的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】云基礎(chǔ)架構(gòu)與實踐、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(Linux)、云平臺建設(shè)與維護實戰(zhàn)、數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)管理、容器云技術(shù)與應(yīng)用、云計算自動化運維、智能數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、公有云運維與應(yīng)用實踐、云安全技術(shù)及應(yīng)用、邊緣計算技術(shù)與應(yīng)用等。 【就業(yè)方向】主要面向云計算系統(tǒng)集成、云服務(wù)提供、數(shù)據(jù)處理與分析、云安全部署與運維技術(shù)相關(guān)的企事業(yè)單位,從事云計算工程師、云架構(gòu)設(shè)計工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、云應(yīng)用開發(fā)工程師、云安全工程師等工作。 4.大數(shù)據(jù)技術(shù) 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國家大數(shù)據(jù)與人工智能產(chǎn)業(yè)需求,以數(shù)據(jù)治理為主線,注重數(shù)據(jù)規(guī)范性和合理性,培養(yǎng)能夠從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)保存、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化以及相關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)用與開發(fā)等工作,具備人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、工匠精神和較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力與國際視野的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】MySQL技術(shù)實訓(xùn)、Oracle數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)及PL/SQL語言、Oracle數(shù)據(jù)庫高級管理技術(shù)、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)、Web數(shù)據(jù)可視化、機器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)技術(shù)實訓(xùn)、動態(tài)Web技術(shù)(PHP)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(Linux)等。 【就業(yè)方向】在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、軟件及信息技術(shù)公司中從事數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、測試與維護等工作的數(shù)據(jù)采集工程師、數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師和數(shù)據(jù)庫管理員等。 5.軟件技術(shù) 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國家軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的行業(yè)需求,培養(yǎng)掌握Android/Mac iOS/鴻蒙OS移動應(yīng)用開發(fā)、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、人工智能系統(tǒng)開發(fā),具有計算機軟件系統(tǒng)研發(fā)、測試、運維與技術(shù)服務(wù)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】已建成完整的項目化課程教學(xué)體系。課程包括面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、HTML5跨平臺開發(fā)、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)、Web應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)(Android/Mac iOS)、鴻蒙應(yīng)用開發(fā)、軟件測試技術(shù)等。 【就業(yè)方向】從事軟件系統(tǒng)開發(fā)、移動應(yīng)用開發(fā)、企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)、人工智能系統(tǒng)搭建、軟件測試等工作。主要就業(yè)崗位為Java開發(fā)工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、移動(Android/Mac iOS/鴻蒙)應(yīng)用開發(fā)工程師、人工智能工程師、軟件測試工程師、系統(tǒng)售后工程師等。 6.軟件技術(shù)(中美合作) 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國際、國內(nèi)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的行業(yè)需求,培養(yǎng)具有較高的英語水平和國際化視野,熟練掌握主流軟件開發(fā)技術(shù),能夠適應(yīng)中、英文環(huán)境的軟件技術(shù)崗位,掌握軟件開發(fā)方法及計算機系統(tǒng)管理能力,具備軟件工程師的基本專業(yè)能力,能在指導(dǎo)下完成中小型軟件系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)和測試,通曉一定的國際軟件標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、適應(yīng)計算機軟件產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、管理第一線需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】已建成完整的項目化課程教學(xué)體系。課程包括面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、Data Structures and Algorithms、Web Programming、Programming with Python、軟件質(zhì)量保證、數(shù)據(jù)分析與展示、全棧開發(fā)之前端編程等。 【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后符合條件的可往美國西雅圖城市大學(xué)繼續(xù)深造,獲取計算機本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位,已有多人在香港理工大學(xué)等名校攻讀博士學(xué)位,或獲得北美軟件工程師職位。國內(nèi)就業(yè)方向主要是在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、軟件公司從事軟件系統(tǒng)開發(fā)、軟件測試、網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計或電子商務(wù)等工作,畢業(yè)生在求職有歐美軟件外包背景的企事業(yè)單位和外資企業(yè)時具有很強的競爭力。 7.虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞虛擬現(xiàn)實、元宇宙等新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)掌握虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)相關(guān)理論知識,具有VR/AR項目開發(fā)和系統(tǒng)集成能力,包括3D模型制作,3D動畫制作,3D場景制作,交互軟件開發(fā),軟硬件平臺搭建,系統(tǒng)調(diào)試運維等能力,培養(yǎng)從事VR/AR相關(guān)項目設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試、運維等工作的高素質(zhì)技能型人才。 【主干課程】C語言程序設(shè)計,C++/C#程序設(shè)計,3dsMax建模技術(shù),Unity引擎技術(shù),UE引擎技術(shù),虛擬現(xiàn)實技術(shù),增強現(xiàn)實技術(shù),游戲開發(fā)技術(shù),3D數(shù)字人技術(shù),數(shù)字孿生技術(shù)(3D智慧城市),虛擬仿真技術(shù),全景制作技術(shù)等。 【就業(yè)方向】主要面向計算機游戲、虛擬影視、虛擬仿真、智慧城市、虛擬數(shù)字人等相關(guān)的IT類企事業(yè)單位,從事項目設(shè)計、交互軟件開發(fā)、模型與動畫制作、軟硬件平臺搭建與維護、全景拍攝與制作等工作,主要就業(yè)崗位為計算機軟件工程師、3D模型工程師、3D動畫工程師、游戲開發(fā)工程師、VR開發(fā)工程師、VR測試工程師、VR運維工程師等。 8.區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用 【培養(yǎng)目標(biāo)】圍繞國家數(shù)字經(jīng)濟重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求以及區(qū)塊鏈數(shù)字金融等人工智能與產(chǎn)業(yè)深度融合應(yīng)用,培養(yǎng)掌握區(qū)塊鏈部署和運維、智能合約和應(yīng)用開發(fā)等專業(yè)技術(shù)技能,具備認(rèn)知能力、合作能力、勞動能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、職業(yè)能力等關(guān)鍵能力,具有審美和人文素養(yǎng),面向區(qū)塊鏈應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 【主干課程】區(qū)塊鏈技術(shù)、區(qū)塊鏈管理與開發(fā)、區(qū)塊鏈開發(fā)實踐、區(qū)塊鏈安全與測試、Web前端編程技術(shù)、Web后端編程技術(shù)、Go語言及應(yīng)用、數(shù)字人民幣與數(shù)字金融、碳金融創(chuàng)新、元宇宙導(dǎo)論等。 【就業(yè)方向】在IT領(lǐng)域從事區(qū)塊鏈部署運維、區(qū)塊鏈應(yīng)用設(shè)計、智能合約編程、Web系統(tǒng)開發(fā)、軟件測試等工作,主要就業(yè)崗位為區(qū)塊鏈工程技術(shù)工程師和區(qū)塊鏈應(yīng)用操作工程師等。 |
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