高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了湖南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹，包括湖南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)解讀、湖南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)制、湖南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、湖南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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1.湖南科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：電氣工程及其自動(dòng)化

專(zhuān)業(yè)層次：本科

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：四年

專(zhuān)業(yè)介紹：培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握工科基礎(chǔ)理論知識(shí)和以電能生產(chǎn)、傳輸與利用為核心的電氣工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐能力，具備良好人文素養(yǎng)、工程實(shí)踐能力、工程創(chuàng)新能力及自我學(xué)習(xí)能力，能夠在電氣工程領(lǐng)域的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事設(shè)計(jì)、研發(fā)、運(yùn)行等工作的電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才，成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
師資隊(duì)伍：本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有在編教師26人，其中教授7人，副教授3人，講師16人，高級(jí)職稱(chēng)教師比例達(dá)27%，具有博士學(xué)位的教師16人，占教師總數(shù)的62%；其中博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師13人，湖南省121第二層次人才1人，湖南省青年骨干教師1人。
主干學(xué)科：電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)、電機(jī)學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制理論、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、礦山電器與PLC控制、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣部分等。
發(fā)展歷程：1997年開(kāi)始招生，2009年確定為湖南省特色專(zhuān)業(yè)，2012年確定為教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)特色：（1）培養(yǎng)模式中強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一，兼具自然科學(xué)與人文素養(yǎng)培養(yǎng)，注重工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。（2）知識(shí)體系中，堅(jiān)持培養(yǎng)電氣工程領(lǐng)域的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才，適度拓展人才服務(wù)領(lǐng)域。（3）構(gòu)建立體開(kāi)放的實(shí)踐教學(xué)體系，以電子與電氣技術(shù)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、信息與電氣技術(shù)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、湖南省電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)業(yè)教育基地、湖南省電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)基地以及校企產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)基地為平臺(tái)，整合并拓展課程實(shí)踐項(xiàng)目，提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)效果。（4）構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)體系，提倡和鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、挑戰(zhàn)杯、智能汽車(chē)競(jìng)賽、節(jié)能減排、“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可到電氣工程領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研部門(mén)、大專(zhuān)院校從事等裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教育管理等工作。
本專(zhuān)業(yè)招收理工類(lèi)學(xué)生，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

2.湖南科技大學(xué)簡(jiǎn)介

湖南科技大學(xué)肇始于解放前夕的湘北建設(shè)學(xué)院，2003年由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成，是湖南省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校、湖南省人民政府與原國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校、“十三五”國(guó)家百所中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校、湖南省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高?！薄W(xué)校占地3000余畝，建筑面積110余萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6億......【查看全部?jī)?nèi)容】

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