高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了長春師范大學圖書館學專業(yè)介紹,包括長春師范大學圖書館學專業(yè)解讀、長春師范大學圖書館學專業(yè)學制、長春師范大學圖書館學專業(yè)培養(yǎng)目標、長春師范大學圖書館學專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息,供各位考生及家長查閱參考。
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1.長春師范大學圖書館學專業(yè)介紹:
專業(yè)名稱:圖書館學
專業(yè)層次:本科
專業(yè)學制:四年
專業(yè)介紹: 學科:管理學
門類:圖書檔案管理學類
專業(yè)名稱:圖書館學
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識,有熟練地運用現(xiàn)代化技術手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,能在圖書情報機構(gòu)和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識,受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本訓練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義的基本原理和關于文化、教育、科學的基本理論;
2.熟悉我國關于經(jīng)濟建設、文化、教育、科學和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
3.掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向;
4.掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力;
5.掌握運用現(xiàn)代化技術手段進行文獻信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力;
6.具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。
主干學科:圖書館、情報與檔案管理。
主要課程:圖書館學基礎、圖書館管理、信息管理概論、信息用戶研究、文獻資源建設、文獻分類法、文獻編目、人文社會科學文獻檢索、科技文獻檢索、咨詢與決策等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):應包括課堂實習、畢業(yè)實習、參觀訪問和社會調(diào)查等,一般安排10周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:管理學學士
2.長春師范大學簡介
長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎教育、學前教育師資及應用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學位授權(quán)點的省屬師范大學,更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學府。學校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學校先后易名為長春府學堂、長春......【查看全部內(nèi)容】
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