(注意:由于福建歷年考試難度不一,分?jǐn)?shù)可能有大的浮動(dòng),請(qǐng)將2022年福建理科516分換算為2021年對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù),然后比對(duì)下方學(xué)校列表)2022年福建理科516分概況
2022年福建理科516分可以上什么樣的大學(xué),需要根據(jù)學(xué)生的所在省份,文理科,成績,首選地域,學(xué)校類別,學(xué)校層次,專業(yè),專業(yè)層次等多個(gè)維度來給學(xué)生出志愿方案。下面是福建理科516分的招生院校的大學(xué)名單,供學(xué)生和家長報(bào)考參考。
2022年福建理科516分招生情況2022年福建理科516分的推薦招生院校一共25所 ,所涉及到的批次線有本科批 。其中 516-512分的學(xué)校有25所。
2022福建理科516分招生院校學(xué)校名稱 | 批次線 | 錄取最低分 | 備注 |
上海電機(jī)學(xué)院 | 本科批 | 516 | -- |
福建師范大學(xué) | 本科批 | 516 | -- |
東北電力大學(xué) | 本科批 | 516 | -- |
浙江外國語學(xué)院 | 本科批 | 515 | -- |
浙江工業(yè)大學(xué) | 本科批 | 515 | -- |
江西理工大學(xué) | 本科批 | 515 | -- |
集美大學(xué) | 本科批 | 515 | -- |
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | 本科批 | 515 | -- |
東華理工大學(xué) | 本科批 | 515 | -- |
西安工業(yè)大學(xué) | 本科批 | 514 | -- |
天津科技大學(xué) | 本科批 | 514 | -- |
濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院 | 本科批 | 514 | -- |
河南大學(xué) | 本科批 | 514 | -- |
廣東藥科大學(xué) | 本科批 | 514 | -- |
云南師范大學(xué) | 本科批 | 513 | -- |
西南民族大學(xué) | 本科批 | 513 | -- |
西南科技大學(xué) | 本科批 | 513 | -- |
沈陽航空航天大學(xué) | 本科批 | 513 | -- |
青島理工大學(xué) | 本科批 | 513 | -- |
湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 本科批 | 513 | -- |
川北醫(yī)學(xué)院 | 本科批 | 513 | -- |
西北師范大學(xué) | 本科批 | 512 | -- |
西安財(cái)經(jīng)大學(xué) | 本科批 | 512 | -- |
武漢工程大學(xué) | 本科批 | 512 | -- |
天津商業(yè)大學(xué) | 本科批 | 512 | -- |
上海電機(jī)學(xué)院:
上海電機(jī)學(xué)院是一所以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1953年的上海電機(jī)制造學(xué)校,1985年在全國首批試點(diǎn)舉辦五年制技術(shù)??平逃?002年被列為國家重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校。2004年9月,經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),升格為全日制普通本科高校。2011年10月,學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位辦列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位,開始碩士研究生教育。
福建師范大學(xué):
福建師范大學(xué)是福建省人民政府與教育部共建高校,前身為1907年由清朝帝師陳寶琛創(chuàng)辦的福建優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,是我國建校最早的師范大學(xué)之一,是福建高等教育的重要發(fā)祥地和文化科教事業(yè)發(fā)展的重要力量。
東北電力大學(xué):
東北電力大學(xué)是吉林省重點(diǎn)大學(xué),坐落在依山傍水、景色宜人的著名旅游城市--吉林省吉林市,是一所以工科為主,理、工、文、管、法、經(jīng)、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。在長期辦學(xué)過程中,學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)和突出“一實(shí)兩創(chuàng)”(實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神)的人才培養(yǎng)特色,為國家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
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