(注意：由于福建歷年考試難度不一，分數(shù)可能有大的浮動，請將2022年福建文科246分換算為2021年對應(yīng)的分數(shù)，然后比對下方學校列表)2022年福建文科246分概況

2022年福建文科246分可以上什么樣的大學，需要根據(jù)學生的所在省份，文理科，成績，首選地域，學校類別，學校層次，專業(yè)，專業(yè)層次等多個維度來給學生出志愿方案。下面是福建文科246分的招生院校的大學名單，供學生和家長報考參考。

2022年福建文科246分的推薦招生院校一共25所 ，所涉及到的批次線有高職?？婆?。其中 246-236分的學校有9所。 236-226分的學校有7所。 226-219分的學校有9所。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學院：

學院簡介：武漢工程職業(yè)技術(shù)學院是2001年經(jīng)湖北省政府批準，教育部備案的一所以工程學科為主的全日制普通高等?？?高職)學校。學院位于長江之濱，既攬江城之秀美，更擁鋼城之壯闊。學院占地1172畝。教職工798人，其中：專職教師445人，教師中副教授以上職稱者160人，具有研究生學歷或碩士學位的80人，符合“雙師型”教師280人，享受武漢鋼鐵(集團)公司專家津貼的“科技三種人”12人，武漢市學科帶頭人7人。學院常年從生產(chǎn)廠礦、科研院所、高等院校聘請高級工程師、專家學者來院講學任教，并長期聘請外籍教師，師資力量雄厚。學院設(shè)有冶金工程系、機電工程系、信息工程系、土木環(huán)保系、汽車工程系、外語系、經(jīng)濟貿(mào)易系、干部研修部等14個教學實體。現(xiàn)有在校高職學生9032人。學院是國家“高級技能人才(機電項目)培訓基地”等。共培養(yǎng)了1萬余名大學?？?高職)畢業(yè)生和三萬多名中、高級技術(shù)人才，培訓員工30余萬人次。建有現(xiàn)代化的多媒體教室、自動控制、金加工、鉗工、數(shù)控加工、金屬材料等專業(yè)實驗實訓室和繼續(xù)教育高級研討室120個。圖書館藏書達49.7萬冊，電子文獻22萬冊。學院現(xiàn)有29個?？茖I(yè)，擁有自己的實習工廠和實訓基地，辦學實力強，發(fā)展后勁足；學院設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)中心，能夠進行網(wǎng)絡(luò)辦公，遠程教學等。教育服務(wù)質(zhì)量管理體系通過ISO9001：2000標準認證，2006年以“良好”的成績通過了國家、教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評估。教學質(zhì)量有保證。2007年湖北黃石機電職業(yè)技術(shù)學院和武鋼一技校整體并入，“三校重組”成立新的武漢工程職業(yè)技術(shù)學院。

江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院：

“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職院校 江蘇食品職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準、國家教育部備案的具有高等學歷教育資格的公辦全日制普通高校，是國內(nèi)唯一獨立設(shè)置的以食品科學為特色的高等職業(yè)技術(shù)學院。

海南職業(yè)技術(shù)學院：

“國家示范性高等職業(yè)院?！?海南職業(yè)技術(shù)學院是海南省第一所獨立設(shè)置的多科性高等職業(yè)技術(shù)院校，隸屬于海南省人民政府。2002年被教育部、財政部確定為中央財政重點支持建設(shè)示范性職業(yè)院校項目的學院。2003年11月通過教育部評估，成為全國首批通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的院校之一。目前正在積極進行國家示范性高等職業(yè)院校的申報工作。