高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了華僑大學(xué)華文教育專業(yè)介紹，包括華僑大學(xué)華文教育專業(yè)解讀、華僑大學(xué)華文教育專業(yè)學(xué)制、華僑大學(xué)華文教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、華僑大學(xué)華文教育專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.華僑大學(xué)華文教育專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：華文教育

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：

專業(yè)代碼：040109T

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限：四年

開設(shè)課程：

教育學(xué)、心理學(xué)、第二語言教學(xué)論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中華文化、外國文學(xué)、對外漢語教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)等

相近專業(yè)：

教育學(xué) 漢語言文學(xué) 漢語 對外漢語 中國語言文化 應(yīng)用語言學(xué) 中國學(xué) 古典文獻

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)和第二語言教學(xué)理論，具有扎實的漢語言語能力與言語交際能力，掌握漢語基礎(chǔ)理論與基本知識、熟悉中國國情與社會文化且能夠勝任華文教育工作的師范型人才。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1、具備系統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)和第二語言教學(xué)理論。

2、言語技能及教學(xué)能力：熟練掌握漢語聽、說技能，具有較高的讀、寫能力，并具有口譯、筆譯能力；具有良好的華文教學(xué)能力。

3、語言知識：要求準(zhǔn)確掌握漢語普通話的全部聲、韻、調(diào)，正確而熟練地掌握2503個漢字和7554個詞語，并系統(tǒng)學(xué)習(xí)漢語語音、文字、詞匯、語法和修辭的基本知識。

2.華僑大學(xué)簡介

學(xué)校簡介華僑大學(xué)1960年創(chuàng)辦于著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市，是周恩來總理親自批準(zhǔn)設(shè)立、中國第一所以“華僑”命名的高等學(xué)府。1983年中共中央確定華僑大學(xué)為“國家重點扶植的大學(xué)”。1997年，坐落于福建廈門集美學(xué)村的原集美華僑補習(xí)學(xué)校成建制并入華僑大學(xué)，更名為華僑大學(xué)華文學(xué)院。2003年學(xué)校在教育部首批本科教學(xué)工作水平評估中獲評優(yōu)秀等級。2006年廈門校區(qū)正式啟用。......【查看全部內(nèi)容】

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