高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認(rèn)識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了莆田學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹，包括莆田學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)解讀、莆田學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)制、莆田學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、莆田學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.莆田學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：智能科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)介紹：專業(yè)代碼：080907T授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士修學(xué)年限：四年開設(shè)課程：智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)除開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的核心及平臺課程外，開設(shè)的專業(yè)課程主要包括：智能科學(xué)技術(shù)導(dǎo)論（含腦科學(xué)、生命科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)）、人工智能原理、智能機(jī)器人、智能游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、模式識別、數(shù)據(jù)挖掘、仿真建模與MATLAB、自然語言處理、智能信息獲取技術(shù)、智能管理等。本專業(yè)按照本科生、研究生相銜接的培養(yǎng)方案，由專業(yè)中的教授為本科生開設(shè)提高性的課程，使學(xué)生在本科階段先行選修部分研究生課程，并接受高水平教師的培養(yǎng)。另外，我們還為本科生配備導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)生制定個性化的選課方案。相近專業(yè)：控制理論與控制工程 模式識別與機(jī)器智能 檢測技術(shù)與自動化裝置 通信與信息系統(tǒng) 信號與信息處理主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備基于計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動控制技術(shù)、智能系統(tǒng)方法、傳感信息處理等科學(xué)與技術(shù)，進(jìn)行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統(tǒng)集成的，具有相應(yīng)工程實(shí)施能力，具備在相應(yīng)領(lǐng)域從事智能技術(shù)與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強(qiáng)適應(yīng)能力及現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。專業(yè)培養(yǎng)要求智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以夯實(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)智能科學(xué)理論方法和應(yīng)用技術(shù)為核心，以促進(jìn)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)研究素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力。畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力1.掌握智能科學(xué)與技術(shù)的基本理論和知識；2.掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本技能；3.掌握人工智能儀器、儀表的使用與維護(hù)保養(yǎng)知識；4.了解本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)；5.了解智能科學(xué)與技術(shù)的前沿技術(shù)；6.具有搜索收集信息的能力。

2.莆田學(xué)院簡介

莆田學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，由福建省領(lǐng)導(dǎo)和管理，實(shí)行省市共建辦學(xué)體制，擁有理、工、文、管、醫(yī)、教等多學(xué)科的綜合性公立本科大學(xué)。學(xué)校座落在福建東南沿海黃金海岸、湄洲灣畔的莆田市區(qū)。校園占地面積1171畝，建筑面積40萬多平方米。館藏圖書85萬冊，國內(nèi)外期刊2252種，擁有萬方及中國期刊等網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫，教學(xué)儀器設(shè)備總值7000萬多元，擁有現(xiàn)代教育技術(shù)中心......【查看全部內(nèi)容】

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