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1.聊城大學機械電子工程專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：機械電子工程

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械、電子、控制工程學科的基礎理論和基本知識，具有機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的開發(fā)和設計、技術改造與創(chuàng)新等方面的基本能力，能在機電行業(yè)從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計制造、研究開發(fā)、運行管理等方面工作的高水平應用型工程技術人才。

主干課程

本專業(yè)學生主要學習高等數(shù)學、畫法幾何與機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、電工技術、電子技術、單片機原理與應用、自動控制原理、機電一體化系統(tǒng)設計、機電傳動控制、PLC控制技術等課程，接受機械電子工程師的基本訓練。

辦學條件

本專業(yè)現(xiàn)有教師18人，其中教授、副教授以上職稱9人，占教師總數(shù)的50%，具備博士學歷14人，占教師總數(shù)的78%。45歲以下教師占本專業(yè)教師總數(shù)近80%。教師結構合理，愛崗敬業(yè)，具有較強的教學能力和創(chuàng)新能力。建有電工電子、單片機、CAD/CAM、機電創(chuàng)新等10個實驗實訓室，設備總值1600多萬元。

辦學特色

本專業(yè)適應高端裝備制造產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求，形成以農(nóng)產(chǎn)品精選、機械電子為研究優(yōu)勢的專業(yè)特色。以培養(yǎng)學生綜合應用能力和創(chuàng)新能力為目標，整合優(yōu)化教學內容，構建了基于工程能力培養(yǎng)的課程體系。按照“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”進行工程教育改革，推進校企合作，與省內外企業(yè)聯(lián)合優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，與清華大學、北京理工大學、山東大學等知名高校建立戰(zhàn)略合作關系，共同探索高等教育發(fā)展的“校校合作”模式，實現(xiàn)校校之間師資、設備、課程建設、人才需求信息等方面的優(yōu)質資源共享，創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式。

辦學成果

本專業(yè)現(xiàn)有校級教學新星1人，校級優(yōu)秀實驗教師2人，省級精品課程1門，校級精品課程2門。近五年來，主持國家自然科技基金1項，863計劃子課題2項，省廳級項目10項，橫向開發(fā)項目11項，教師發(fā)表SCI、EI論文40余篇，授權發(fā)明專利12項，獲山東省人民政府科技進步三等獎1項。指導學生獲得山東省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技學術競賽（山東賽區(qū)）一等獎5項，山東省機器人大賽高校組比賽二等獎5項，全國大學生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽山東賽區(qū)二等獎11項。

就業(yè)前景

本專業(yè)學生考研率26%以上，就業(yè)率在85%以上。畢業(yè)生大多從事與本專業(yè)相關的產(chǎn)品、技術開發(fā)、維護及經(jīng)營銷售工作。

2.聊城大學簡介

聊城大學坐落于國家級歷史文化名城——山東省聊城市，是山東省屬重點綜合性大學。學校辦學歷史可追溯到1902年山東大學堂內設的師范館。1970年山東師范學院遷至聊城辦學，1974年山東師范學院聊城分院建立，1981年經(jīng)國務院批準更名為聊城師范學院，2002年經(jīng)教育部批準更名為聊城大學。2012年學校被確定為山東省首批應用型人才培養(yǎng)特色名校。學校擁有碩士、學士學位授予......【查看全部內容】

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