為了幫助新入職教師快速成長(zhǎng),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教育教學(xué)閉環(huán)管理,渤海大學(xué)歷史文化學(xué)院于2021年12月29日舉辦了OBE教學(xué)大綱及期末成績(jī)解析撰寫(xiě)培訓(xùn)會(huì)。歷史學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè)和文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)新入職老師、教研室主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人參加本次培訓(xùn)會(huì),會(huì)議由學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)于富業(yè)老師主持。
會(huì)上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2021-2022-1學(xué)期工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié),從課程思政、組織課堂、教學(xué)管理三方面進(jìn)行分述,反饋全校教學(xué)督導(dǎo)總結(jié)大會(huì)內(nèi)容,并為參會(huì)教師講授如何撰寫(xiě)OBE教學(xué)大綱,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了課程目標(biāo)的設(shè)定、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對(duì)接、成績(jī)構(gòu)成方法等,強(qiáng)調(diào)OBE教學(xué)大綱的撰寫(xiě)要與本科人才培養(yǎng)方案相對(duì)應(yīng)。OBE成績(jī)解析是教學(xué)過(guò)程的最后環(huán)節(jié),撰寫(xiě)成績(jī)解析要注重全面性、科學(xué)性,在教學(xué)反思中要兼顧學(xué)生成績(jī)構(gòu)成的各部分內(nèi)容,尤其要關(guān)注本輪教學(xué)與上一輪教學(xué)之間的對(duì)比。本次培訓(xùn)讓新入職教師對(duì)OBE教學(xué)理念有了更深刻的理解,為有效開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),對(duì)學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高本科和研究生教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用。(作者:楊妍 于富業(yè) 編輯:趙菁)
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