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          《普通高等學校學生管理規(guī)定》學習心得

          Ai高考 · 范文大全
          2022-01-15
          更三高考院校庫

          實施新《規(guī)定》,關系我國高校千萬學子的切身利益,是今后一個階段學校工作中的一件大事。各地教育行政部門、高校要高度重視,認真組織學習實施;所有高校都要正確理解把握規(guī)定的精神和要求。下面是范文頻道小編為您推薦《普通高等學校學生管理規(guī)定》學習心得。

          《普通高等學校學生管理規(guī)定》學習心得

          《普通高等學校學生管理規(guī)定》學習心得

          為了全面貫徹落實新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》,準確理解和把握新《規(guī)定》的基本精神和具體要求,我作為2021級農(nóng)學(4)班班主任也對新規(guī)定進行了系統(tǒng)的學習,現(xiàn)將學習心得匯報如下:

          新《規(guī)定》更好地體現(xiàn)了育人為本、德育為先的原則,強化了高校育人功能,強化了理想信念教育和道德品質規(guī)范在高校學生成人成才中的作用。在總則中增寫了“高等學校要以培養(yǎng)人才為中心,按照國家教育方針,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育質量;努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人”的要求。同時要求學生要“努力學習鄧小平理論和‘三個代表’重要思想,確立在中國共產(chǎn)黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念;樹立愛國主義思想,具有團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神”的培養(yǎng)目標和要求。

          新《規(guī)定》固化了近年來教育教學改革的成功經(jīng)驗,鼓勵和引導高校建立并實施學分制、主輔修制、跨校修讀制等新的有利于人才成長的管理制度。 新《規(guī)定》確立了一系列依法治校、維護學生合法權益的新規(guī)則和制度,更加明確了學生權利與義務。新《規(guī)定》增加了學生的權利和義務專章,明確了學生所享有的6項受教育權利和應當履行的6項義務,為學校和學生增強法律意識,為正確行使權利、依法履行義務明確了行為準則。二是對學生處理和違紀處分標準更加明確清晰。三是對學生違紀處理程序更加規(guī)范。新《規(guī)定》貫徹正當程序的原則,規(guī)定學校作出涉及學生權益的管理行為時,必須遵守權限、條件、時限以及告知、送達等程序義務。學生開除學籍的處分決定書報學校所在地省級教育行政部門備案”。 四是確立了學生權益救濟制度。學校為維護教學秩序和教育環(huán)境,有權對于不能而違反校規(guī)的受教育者予以處分。但在實施處分失實或失當?shù)那闆r下,受教育者的合法權益就會受到侵害。對此,新《規(guī)定》增設了學生學生對處分享有陳述權、申辯權和申訴權,體現(xiàn)了高校學生管理無救濟就無處分的法治思想。五是取消了與目前國家基本法律不一致的特殊規(guī)定。此外,新《規(guī)定》體現(xiàn)更加“以人為本”的精神,取消“學生在保留入學資格、保留學籍、休學期間,不得報考其他高校”的規(guī)定;改寫“精神病、癲癇病須退學”為“患有疾病無法繼續(xù)在校學習的應予退學”,開除學籍“不發(fā)學歷證明”改為“發(fā)給學習證明”,等等。

          新《規(guī)定》在合理繼承的基礎上,不僅具有時代性、創(chuàng)新性、合法性和規(guī)范性的制度創(chuàng)新特征,而且也體現(xiàn)了科學化、法制化、人性化、和個性化的現(xiàn)代學生管理的總體趨勢,更體現(xiàn)了黨和國家以及社會各界對高校學生的關愛和殷切期望。它不僅是我國高校在今后相當一段時間內學生管理的依據(jù),而且也是我國高校學生管理制度創(chuàng)新的新起點。貫徹落實新《規(guī)定》的過程,是在學生管理工作領域樹立新理念、建立新制度、形成新秩序的過程,是深化學生管理制度改革、加強學生管理系統(tǒng)建設的過程。因此,要認真扎實地做好新《規(guī)定》貫徹實施工作,做到認識到位、制度到位、隊伍到位、監(jiān)督到位,即:

          實施新《規(guī)定》,關系我國高校千萬學子的切身利益,是今后一個階段學校工作中的一件大事。各地教育行政部門、高校要高度重視,認真組織學習實施;所有高校都要正確理解把握規(guī)定的精神和要求。系統(tǒng)清理以往規(guī)定,全面修訂、完善新的學校學生管理規(guī)章制度;要逐級舉辦培訓班,高校學生管理隊伍要參加系統(tǒng)培訓,提高科學管理、依法管理、服務管理的意識和水平;各級教育行政管理部門要準確履行職責,切實加強對本地區(qū)高校學生管理工作的指導和督促。

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