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          初中音樂教學(xué)工作計(jì)劃個人

          Ai高考 · 范文大全
          2022-01-22
          更三高考院校庫

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          初中音樂教師個人工作計(jì)劃九年級范本

          【導(dǎo)語】計(jì)劃本身是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對

          大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作

          用,又有推動作用, 搞好工作計(jì)劃, 是建立正常的工作秩序,

          提高工作效率的重要手段。下面是小編為您整理的《初中音

          樂教師個人工作計(jì)劃九年級范本》 ,僅供大家查閱。

          【篇一】

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間,貫徹黨

          的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

          二、學(xué)生情況分析

          1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。

          2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

          3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不太正確。

          三、教材分析

          1、初一級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個單元,其

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          中復(fù)習(xí)考試 2 課時(shí),機(jī)動 1 課時(shí).

          2、初二級,以欣賞為主,輔以歌唱,分六個單元,其

          中復(fù)習(xí)考試 2 課時(shí),機(jī)動 2 課時(shí)。

          四、教學(xué)目的1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國、愛人民、愛勞動、

          愛科學(xué)、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義

          精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并

          使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。特別是針對農(nóng)村孩子對

          音樂知識點(diǎn)的欠缺。需加以注重。

          2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂在學(xué)

          生身上得到健康發(fā)展。

          3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)

          知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。

          4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對

          祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

          5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

          6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生

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          具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。

          五、任務(wù)目標(biāo)

          (一)、唱歌部分

          1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

          2、遵循每節(jié)課前先教 15 分鐘樂理知識,再教唱歌曲

          3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教 1-2

          遍詞,然后教師用鋼琴為學(xué)生談唱歌曲和簡譜,讓學(xué)生跟著

          自學(xué),直到學(xué)生會為止。

          4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)

          生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。并交唱直

          到會為此。

          5.突出音樂學(xué)科的特點(diǎn), 指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,

          熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂

          教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。

          6.啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學(xué)生身心得

          到健康的發(fā)展。

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          7.增強(qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和

          基本技能,使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。

          8.了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛

          祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀

          音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。

          (二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音 ;

          運(yùn)用不同的力度、 速度、 音色表現(xiàn) ;唱保持音時(shí), 聲音要飽滿 ;

          學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

          (三)、欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律

          的初步知識 (如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義 ),

          以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。

          【篇二】

          伴隨著秋天的到來,我們又喜迎新的一學(xué)期,為了在本

          學(xué)期使九年級音樂教學(xué)搞的更好,特制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技

          能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認(rèn)譜、識譜的4

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          能力。

          更要使一部分學(xué)生轉(zhuǎn)變思想 (認(rèn)為學(xué)習(xí)音樂無用,認(rèn)為

          音樂課是副課),切切實(shí)實(shí)提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。

          二、任務(wù)

          (一)、唱歌部分

          1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

          2、遵循每節(jié)課前先教 10 分鐘樂理知識,再教唱歌曲

          3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教 1-2

          遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

          4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)

          生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。

          5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到

          學(xué)習(xí)音樂課的意義。

          (二)、發(fā)聲訓(xùn)練部分:

          在氣息的控制下, 逐步擴(kuò)展高音 ;運(yùn)用不同的力度、 速度、

          音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意

          音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

          (三)、欣賞部分:

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