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          考研政治:史綱重點(diǎn)剖析之侵略史

          2022-01-25
          更三高考院校庫

          政治史綱部分,按內(nèi)容可分為四個模塊,侵略史、探索史、建設(shè)史、革命史,按照模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)有助于記憶。為此,小編整理了“2020考研政治:史綱重點(diǎn)剖析之侵略史”的的文章,希望對大家有所幫助。

          專題一 近代中國社會性質(zhì)的演變

          (一)近代中國社會的半殖民地半封建性質(zhì)

          1.社會性質(zhì):鴉片戰(zhàn)爭以后,隨著外國資本-帝國主義的入侵,把獨(dú)立的中國逐步變成半殖民地半封建社會。

          2.階級關(guān)系變動:

          (1)地主階級:出現(xiàn)了官僚地主和城居地主。

          (2)農(nóng)民階級:是中國民主革命的主力軍。

          (3)工人階級:近代中國新興階級,中國新生產(chǎn)力的代表。它身受帝國主義、封建勢力、資產(chǎn)階級三重壓迫,受剝削最深,革命性最強(qiáng),而且它還有組織紀(jì)律性強(qiáng)、集中、團(tuán)結(jié)、與廣大農(nóng)民有著天然聯(lián)系等優(yōu)點(diǎn),因此是近代中國最革命的階級。

          (4)中國資產(chǎn)階級:有一部分是官僚買辦資本家,另一部分是民族資本家。

          (二)近代中國的主要矛盾和歷史任務(wù)發(fā)生變化

          1.主要矛盾:

          帝國主義和中華民族的矛盾(最主要矛盾)

          封建主義和人民大眾的矛盾

          2.歷史任務(wù):

          爭取民族獨(dú)立、人民解放實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民富裕。

          區(qū)別:兩大歷史任務(wù)的主題、內(nèi)容與實(shí)現(xiàn)方式不同。

          聯(lián)系:前一個任務(wù)為后一個任務(wù)掃除障礙,創(chuàng)造要的前提后一個任務(wù)是前一個任務(wù)的最終目的和然要求。

          專題二 爭取民族獨(dú)立的斗爭

          (一)早期反抗外來侵略的斗爭

          廣州三元里人民的抗英斗爭,是中國近代史上中國人民第一次大規(guī)模的反侵略武裝斗爭。

          (二)粉碎瓜分中國的圖謀

          1.帝國主義列強(qiáng)沒能滅亡和瓜分中國的原因

          (1)帝國主義列強(qiáng)之間的矛盾和互相制約。

          (2)中華民族進(jìn)行的不屈不撓的反侵略斗爭(根本原因)。

          2.反侵略斗爭的失敗及其原因

          (1)社會制度的(根本原因)。

          (2)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的落后。

          (三)民族意識的覺醒

          1.“師夷長技以制夷”的主張和早期的維新思想

          林則徐是近代中國睜眼看世界的第一人。組織編成《四洲志》。

          魏源編成《海國圖志》,提出了“師夷長技以制夷”的思想,開創(chuàng)了中國近代向西方學(xué)習(xí)的新風(fēng)。

          2.救亡圖存和振興中華

          中日甲午戰(zhàn)爭以后,中國開始有了普遍的民族意識的覺醒。

          1895年,嚴(yán)復(fù)寫了《救亡決論》一文,響亮地喊出了“救亡”的口號。

          孫中山1894年11月在創(chuàng)立革命團(tuán)體興中會時就喊出了“振興中華”這個時代的最強(qiáng)音。

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