熱點背景

2020年9月，科學家座談會上，習近平總書記勉勵廣大科技工作者肩負起歷史賦予的科技創(chuàng)新重任，強調(diào)要大力弘揚科學家精神，并重點闡述了愛國精神和創(chuàng)新精神。

一直以來，我國的廣大科技工作者在祖國大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，凝聚了獨特的科學家精神，所謂科學家精神，其內(nèi)涵就是胸懷祖國、服務人民的愛國精神，勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理、嚴謹治學的求實精神，淡泊名利、潛心研究的奉獻精神，集智攻關、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神，甘為人梯、獎掖后學的育人精神。而實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型國家，需要一大批科技工作者，大力弘揚科學家精神，勇立潮頭、銳意進取，為我國的科技事業(yè)發(fā)展貢獻出自己的力量!

模擬試題

請結(jié)合科學家精神及你所報考崗位，談談你認為最重要的兩個精神，以及如何踐行。

參考答案

1. 胸懷祖國、服務人民的愛國精神

重要性：殷殷愛國情，拳拳赤子心，濃厚的愛國情操能夠讓我們不忘初心，牢記使命，主動繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，始終將國家和人民的利益放在首位，能轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的不竭動力，去努力拼搏，創(chuàng)造價值。

踐行：(1)永葆愛國的赤子之心，主動承擔時代重任;(2)牢記宗旨意識，堅守為民情懷;(3)堅持國家利益和人民利益至上，為祖國建設貢獻力量;(4)愛崗敬業(yè)，在平凡的崗位上做好一點一滴，為國家社會和人民貢獻自己的價值。

2. 勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神

重要性：創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新能夠讓我們創(chuàng)造新思想、開辟新領域、探索新路徑，不管是對國家還是個人，惟創(chuàng)新者勝，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強。

踐行：(1)強化自身學習，夯實創(chuàng)新基礎;(2)勇攀高峰，不畏挫折，敢于試錯;(3)打破常規(guī)思維，主動探索“從無到有，從有到優(yōu)”的突破;(4)在工作中，發(fā)揮年輕人的活躍思維，以提高效率和服務質(zhì)量為導向，積極嘗試，大膽創(chuàng)新。

3. 追求真理、嚴謹治學的求實精神

重要性：實事求是的科學態(tài)度是科學家的精神基礎，也應是新時代科學家精神的本質(zhì)特征。探索未知的好奇心和求真務實的治學態(tài)度，才能讓我們發(fā)展真理，助力我們不斷在重大領域取得突破，占領新的科研高地。

踐行：(1)永葆仰望星空、探求真理的渴望，堅定對科學真理的追求;(2)唯真是命，不盲從傳統(tǒng)，不迷戀權威;(3)堅持立德為先、誠信為本，堅守學術底線;(4)年輕人在工作上，要保持強烈的學習欲望，積極探索，求真務實。

4. 淡泊名利、潛心研究的奉獻精神

重要性：奉獻精神是每一個人都應該具備的寶貴品質(zhì)，是功成不必在我的情懷境界，是功成必定有我的使命擔當，只有純潔的追求才能讓我們走的更遠，收獲的更多。

踐行：(1)提高精神境界，將小我融入大我;(2)堅持工匠精神，踏實專注，做好每項工作;(3)甘于平凡，樂于奉獻;(4)對待未來的基層服務工作，將工作當作自己人生的作品去“打磨”，盡善盡美，滿足群眾需求，提高服務的質(zhì)量和效率。

5. 集智攻關、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神

重要性：積力之所舉則無不勝，眾智之所為則無不成。單打獨斗、閉門造車早已不適合當今時代的發(fā)展潮流，只有協(xié)同發(fā)展，相互融合，才能集眾家之所長，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，創(chuàng)造出最大的價值，集智攻關無不成。

踐行：(1)厚植團隊意識，培育團隊精神;(2)充分認識團隊對個人成長的作用，積極融入，成就團隊的同時成就自己;(3)開拓視野，放寬格局，解決問題不要偏安一隅，學會跨界融合，多方取經(jīng);(4)在未來的工作中，充分認可團隊目標，積極融入，當好螺絲釘?shù)耐瑫r，也要發(fā)揮特長，為團隊做出更多的貢獻，在團隊中成就更優(yōu)秀的自己。

6.甘為人梯、獎掖后學的育人精神

重要性：科學事業(yè)是接力事業(yè)，正是一代代優(yōu)秀的科研人才的育人精神，才讓我們國家的科研發(fā)展薪火相傳，不斷進步，才讓我們?nèi)瞬抨犖椴粩鄩汛?，人才輩出，才讓我國的科技發(fā)展事業(yè)興旺，永葆創(chuàng)新。

踐行：(1)唯才是舉，任人唯賢，破除“圈子”“門戶”等陳舊觀念;(2)樹立當“鋪路石”的犧牲精神，發(fā)揮“傳幫帶”的作用;(3)在工作中主動分享自己的工作經(jīng)驗，積極的指導新人，同時作為年輕人在同事、領導指點幫助自己的時候，要謙虛好學，汲取前輩們的精華。