首先應(yīng)該看自己對(duì)學(xué)科的興趣，老祖宗很早就告訴過我們：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。有興趣才會(huì)有動(dòng)力。高考只有一次，高考也只看高考的成績。為了能上大學(xué)，你要選自己成績最好最有把握的三科。如果任選三科的成績都差不多，建議你選重理的三科。

1.選科，有哪些重要參考指標(biāo)

能力：按自己最擅長的科目選擇；興趣：根據(jù)個(gè)人興趣，選擇最喜歡、最適合自己的學(xué)科。專業(yè)傾向：按目標(biāo)專業(yè)對(duì)學(xué)科的要求來選；或根據(jù)專業(yè)覆蓋面積，選擇路徑較寬的學(xué)科。

2.選科與未來選專業(yè)

選科前必然要考慮未來就讀的專業(yè)。在新高考改革背景下，選科其實(shí)就是把高三的高考志愿選擇提前到高一來考慮了。因?yàn)楦咝ｄ浫I(yè)將與選考科目密切相關(guān)，現(xiàn)在選科就需要考慮未來就讀的專業(yè)。

選科并不是任意選擇的，因?yàn)楦咝Ｔ阡浫〔煌膶I(yè)時(shí)，是有專業(yè)必選的科目要求的。選擇科目要注意目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)專業(yè)類對(duì)高中所選科目的具體要求，這種要求大概分為下面幾種：有3 門科目要求、有2 門科目要求、有1 門科目要求、不限制選考科目。

新高考的三大特點(diǎn)

取消文理科，實(shí)行“3+3”（語數(shù)外+選修3）

外語2次考試機(jī)會(huì)，取最高分計(jì)入高考成績

選考科目“6選3“（浙江“7選3”）模式分析：

（1）取消文理分科，選考科目“6選3”直接關(guān)系到高一高二的選擇。

（2）分層教學(xué)、按需分班，信息化手段運(yùn)用成為學(xué)校教學(xué)改革方向。

（3）突破原有文理分科的壁壘，出現(xiàn)文理并選的多樣組合

（4）選擇性變多，決策難度增大

以前覺得找工作是大四才要考慮的事情，現(xiàn)在職業(yè)定向是高一就要認(rèn)真思考的問題。

面對(duì)“6選3”如何選擇

分析：

（1）除非偏科特別嚴(yán)重，物理、化學(xué)最好至少選一個(gè);

（2）地理、生物至少選一個(gè)或兩個(gè)，可以減輕高三的負(fù)擔(dān)

（3）避免受選科覆蓋率的困擾，看好各意向?qū)W校此專業(yè)的選科要求

（4）競爭再小也不一定能拿到高分，注重興趣愛好，沒興趣的學(xué)科，