中南林業(yè)科技大學(xué)物流管理怎么樣？中南林業(yè)科技大學(xué)物流管理主要學(xué)習(xí)課程有哪些？中南林業(yè)科技大學(xué)物流管理需要學(xué)幾年？中南林業(yè)科技大學(xué)物流管理就業(yè)前景如何？

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一.中南林業(yè)科技大學(xué)物流管理專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：物流管理

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學(xué)制：-

專業(yè)介紹：Q1物流管理專業(yè)的學(xué)習(xí)（研究）對象是什么？
物流管理專業(yè)主要的學(xué)習(xí)（研究）對象包括：企業(yè)物流管理與運營、物流系統(tǒng)規(guī)劃的理論創(chuàng)新、技術(shù)及其應(yīng)用、物流信息系統(tǒng)平臺的構(gòu)建、農(nóng)林產(chǎn)品物流、國際物流與供應(yīng)鏈管理、跨境電子商務(wù)與國際物流信息平臺的構(gòu)建技術(shù)、物流與供應(yīng)鏈金融等方面。
Q2物流管理專業(yè)在同類院校專業(yè)排名如何？
是全國最早開設(shè)物流類專業(yè)的院校之一。2004年教育部正式批準設(shè)立物流工程專業(yè)，2006年設(shè)立物流管理專業(yè)，是全國最早開設(shè)物流類專業(yè)的院校之一。根據(jù)中國科學(xué)評價研究中心、中國科教評價網(wǎng)和中國教育質(zhì)量評價中心共同完成發(fā)布的《2014-2015年度中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告》：中南林業(yè)科技大學(xué)物流管理與工程類專業(yè)在全國327所有物流類畢業(yè)生的院校中排名第12位，入選全國僅有的16個五星級物流管理與工程類專業(yè)，是湖南省唯一入選全國五星級物流管理與工程類專業(yè)的院校。
Q3物流管理專業(yè)的師資力量如何？
學(xué)院有一支思想素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的精干教師隊伍?，F(xiàn)有專任教師39人，其中博士生導(dǎo)師2人，教授5人，副教授25人，具有博士學(xué)位的教師19人，碩士學(xué)位的教師20人，是一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平高、能滿足教學(xué)與科研工作需要的學(xué)術(shù)團隊。另有社會各界名流兼職教師25人。學(xué)院教師中有教育部物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，中國物流學(xué)會常務(wù)理事3人，中國物流學(xué)會特約研究員3人，中國國際貿(mào)易學(xué)會國際物流教學(xué)工作委員會常務(wù)副主任1人，湖南省物流與采購聯(lián)合會副會長1人，湖南省系統(tǒng)工程與管理學(xué)會副理事長1人、副秘書長1人，湖南省物流教育與科技專業(yè)委員會主任1人，湖南省物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)委員會主任1人，湖南省物流裝備技術(shù)專業(yè)委員會副主任1人，湖南省促進物流業(yè)發(fā)展專家委員會委員2人。 近年來，學(xué)院教師完成省部級以上的科研項目40余項，橫向合作科研項目50項，部分科研成果達到國際先進水平。出版專著教材30余本，獲得教育部“十二五”規(guī)劃教材1本。
Q4學(xué)院對提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)有哪些舉措？
學(xué)院辦學(xué)堅持“以人為本、學(xué)以致用”的教育理念，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，全面推進協(xié)同育人、實踐育人，努力實現(xiàn)學(xué)歷教育與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的有機結(jié)合。 一是全面推進協(xié)同育人與實踐育人。從“培養(yǎng)模式、師資團隊、課程體系、教學(xué)方法、實踐教學(xué)、教學(xué)管理”的各個環(huán)節(jié)，構(gòu)建高等院校、科研院所、行業(yè)產(chǎn)業(yè)多方協(xié)同開展人才培養(yǎng)的新機制，形成多要素協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院與湖南省物流與采購聯(lián)合會開展了緊密的產(chǎn)學(xué)研合作，湖南省物流與采購聯(lián)合會作為全省5A級行業(yè)協(xié)會，其下屬的2000多家會員單位，都是學(xué)院教學(xué)實習(xí)的戰(zhàn)略支撐單位。其中，物流工程專業(yè)重點與長沙金霞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、招商局物流集團湖南有限公司、湖南山河醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)園、浩通國際貨運代理有限公司、長沙長泰智能裝備有限公司、深圳一通檢測技術(shù)有限公司、湖南金橋國際商貿(mào)城、湖南一力股份有限公司、湖南星沙物流投資有限公司、湖南天翰通信技術(shù)有限公司等47家大型物流企業(yè)或園區(qū)建立了長期穩(wěn)定的校外實習(xí)及科研合作基地。有三家省教育廳認定的省級實習(xí)基地，即：省級優(yōu)秀校外實習(xí)基地“長沙金霞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)”、省級示范性實踐教學(xué)基地“招商局物流集團湖南有限公司”、省級研究生創(chuàng)新基地“湖南星沙物流投資有限公司”。 二是十分注重人才培養(yǎng)共性與個性的統(tǒng)一。通過“因材施教”的教育理念，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求；通過課堂教學(xué)情境、實驗?zāi)M仿真教學(xué)情境以及現(xiàn)場教學(xué)情境的動態(tài)化整合，形成“三境合一”的動態(tài)化教學(xué)方式，體現(xiàn)教學(xué)過程中的“學(xué)思結(jié)合”；通過建立整合校內(nèi)外資源的多元化、開放式實踐教學(xué)平臺，為知識轉(zhuǎn)化、理論升華以及能力、素質(zhì)的提升創(chuàng)造平臺，做到人才培養(yǎng)過程中的“知行統(tǒng)一”。 三是高度重視學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，以賽促學(xué)，增強學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力；在本科生中實行導(dǎo)師制，引導(dǎo)學(xué)生參與導(dǎo)師的各類科研課題，并積極參與各類課題的申報，在其中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貫穿于本科生培養(yǎng)的全過程，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。
Q5學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生獲得過哪些方面的榮譽？
學(xué)院重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，強化創(chuàng)新人才培養(yǎng)。學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)生參加各類學(xué)科競賽的覆蓋面達到90%以上。 獲得全國大學(xué)生物流設(shè)計大賽一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項，成為全國獲得該項獎勵最多得院校之一。 2016年發(fā)起并承辦第一屆湖南省大學(xué)生現(xiàn)代物流設(shè)計大賽，獲得大賽一等獎3項的優(yōu)異成績。 學(xué)院研究生參加第二屆全國研究生智慧城市技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計大賽全國總決賽，榮獲2個三等獎，是全國農(nóng)林院校中唯一進入決賽并獲獎的代表隊。 從2009年至今，物流類本科專業(yè)每年都有2名以上學(xué)生榮獲中國物流發(fā)展專項基金“寶供物流獎”。
Q6物流管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況如何？
畢業(yè)生能到專業(yè)的物流企業(yè)從事物流管理工作，包括物流戰(zhàn)略規(guī)劃、物流運作管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)分析、物流方案評價與選擇等；能到各生產(chǎn)制造企業(yè)或大型商貿(mào)流通企業(yè)從事企業(yè)物流管理工作，包括采購管理、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈一體化運作管理等；能到電子商務(wù)企業(yè)、跨國企業(yè)、國際貨運代理企業(yè)和開展外貿(mào)進出口業(yè)務(wù)的企業(yè)，從事跨境電商運營、國際物流運作管理等工作；能到政府部門或事業(yè)單位從事物流咨詢、規(guī)劃與管理工作；能到銀行、證券公司等金融機構(gòu)從事物流與供應(yīng)鏈金融管理工作；亦可通過進一步深造，進入高等院校和科研院所從事物流教學(xué)、科研工作。
Q7物流管理專業(yè)的學(xué)生需要具備哪些特質(zhì)？
物流工程與管理類專業(yè)本科生學(xué)習(xí)的是多學(xué)科交叉融合的應(yīng)用型知識體系，致力于培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。 一是復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)。這種“復(fù)合型”不僅針對知識結(jié)構(gòu)，也指理論知識與實踐能力并重。 二是寬厚的基礎(chǔ)理論。物流管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、物流管理與工程類等相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識及物流管理專業(yè)知識，接受供應(yīng)鏈設(shè)計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運營等方面訓(xùn)練，掌握供應(yīng)鏈優(yōu)化、物流系統(tǒng)設(shè)計、物流運營方面的基本能力。 三是較強的實踐創(chuàng)新能力。在教學(xué)過程中，除了要求學(xué)生掌握寬厚的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識外，培養(yǎng)學(xué)生較強的實踐創(chuàng)新能力也十分重要，要求學(xué)生興趣廣泛、求知欲強、作風(fēng)踏實。在教學(xué)中，注重研討式教學(xué)、案例式教學(xué)等新興教學(xué)手段的采用，設(shè)置了一系列實驗實訓(xùn)、課程設(shè)計等實踐課程，每年還組織學(xué)生參加一系列學(xué)科競賽及校外實習(xí)調(diào)研，通過這些環(huán)節(jié)讓學(xué)生們手腦并用，更好地掌握理論知識，真正做到“學(xué)以致用”。
Q8物流管理專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中可能遇到那些問題？
物流專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到以下一些問題：物流專業(yè)學(xué)習(xí)的知識面特別廣，需要關(guān)注的資訊信息特別多，現(xiàn)有的教材滯后于市場先進技術(shù)有一段時間；學(xué)習(xí)物流專業(yè)對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求比較高，一方面要掌握深厚的數(shù)學(xué)、物流運籌學(xué)、信息系統(tǒng)、計算機等基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)，另一方面需要學(xué)生具備較強的組織協(xié)調(diào)和系統(tǒng)思維能力；物流專業(yè)實踐性較強，專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí)需要利用實驗實踐教學(xué)等手段進一步進行強化才能轉(zhuǎn)化為自己的知識，做到學(xué)以致用。
Q9社會上對物流管理專業(yè)的理解存在哪些誤區(qū)？
誤區(qū)一：認為學(xué)物流管理與工程類專業(yè)就是學(xué)習(xí)“如何送快遞” 這是對物流專業(yè)比較狹隘的理解。物流管理與工程類專業(yè)涵蓋知識面特別廣，其內(nèi)涵和外延都得到了充分的擴充。物流管理與工程類本科專業(yè)是隨著我國物流產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展而產(chǎn)生的新興交叉學(xué)科專業(yè)，也是我國當(dāng)前正在大力發(fā)展的學(xué)科專業(yè)，并且是當(dāng)前市場十大緊缺人才的學(xué)科專業(yè)之一。 物流業(yè)是融合運輸業(yè)、倉儲業(yè)、貨代業(yè)和信息業(yè)等的復(fù)合型服務(wù)產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)代物流是一項系統(tǒng)工程，不僅僅是傳統(tǒng)的運輸和倉儲，而是包括了運輸、倉儲、包裝、裝卸、搬運、流通加工、配送，以及相關(guān)的物流信息處理等七大子系統(tǒng)。目前，現(xiàn)代物流行業(yè)與電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、金融保險、智能技術(shù)、裝備技術(shù)等行業(yè)緊密結(jié)合，已經(jīng)滲透到國民經(jīng)濟的各行各業(yè)，并衍生出一些新的經(jīng)濟實體和業(yè)態(tài)，現(xiàn)代物流行業(yè)是一個的跨行業(yè)朝陽產(chǎn)業(yè)。 誤區(qū)二：物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍局限在傳統(tǒng)的運輸、倉儲行業(yè) 物流專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)可選范圍非常廣闊。除了可以選擇傳統(tǒng)的運輸、倉儲等物流企業(yè)以及各類生產(chǎn)制造企業(yè)的物流部門，畢業(yè)生還可以選擇去物流平臺企業(yè)、電子商務(wù)公司、物流金融平臺企業(yè)、供應(yīng)鏈管理咨詢公司以及新零售企業(yè)等新興行業(yè)就業(yè)。 一是可去大型制造企業(yè)或商貿(mào)企業(yè)等有物流需求的企業(yè)從事物流管理、供應(yīng)鏈與采購管理、生產(chǎn)與儲備管理等工作，負責(zé)企業(yè)資源計劃、物資采購與調(diào)度、供應(yīng)商與客戶關(guān)系管理等，只要是成規(guī)模的企業(yè)，基本都有相應(yīng)的物流管理部門和崗位；二是可去專業(yè)物流企業(yè)、交通運輸企業(yè)、港口、海關(guān)、物流園區(qū)等從事物流運作管理工作，參與運輸調(diào)度、貨物運輸、倉儲管理、報關(guān)報檢、物流咨詢、物流技術(shù)管理等；三是可到政府相關(guān)職能部門從事物流基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃與建設(shè)、物流市場培育、物流資源重組等工作；四是通過繼續(xù)深造，到高校、科研院所從事物流方面的教學(xué)與科研工作。 誤區(qū)三：物流專業(yè)的學(xué)生只要學(xué)好學(xué)校開設(shè)的專業(yè)課程就能滿足以后工作的需要 一方面，物流管理與工程類本科專業(yè)知識更新很快，目前還沒有形成完全穩(wěn)定的知識體系。該專業(yè)需要學(xué)生在打好學(xué)科基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)較強的學(xué)習(xí)能力，不斷吸收與物流行業(yè)密切相關(guān)的新知識和新技術(shù)。另一方面，該專業(yè)是一個實踐性很強的學(xué)科專業(yè)，要求該專業(yè)學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)理論知識的同時，加強實踐教學(xué)，只有不斷加強實踐教學(xué)，才能把學(xué)生學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，讓學(xué)生做到學(xué)以致用。
Q10物流管理專業(yè)對外交流與國際合作情況如何？
為開拓學(xué)生的國際化視野，了解世界物流行業(yè)的發(fā)展動態(tài)與趨勢，學(xué)院十分重視國際交流，加強國際合作，注重在國際學(xué)術(shù)界與物流學(xué)科接軌，已與美國、英國、法國、德國、日本、荷蘭、俄羅斯、澳大利亞、瑞典、挪威等20多個國家的高校和科研機構(gòu)建立了合作關(guān)系。
Q11學(xué)院物流工程與管理專業(yè)有哪些知名校友？
任豪祥，中國物流與采購聯(lián)合會、中國物流學(xué)會副會長兼秘書長，教育部物流類專業(yè)指導(dǎo)委員會秘書長 盧立新，安徽共生物流平臺董事長兼CEO，中國物流學(xué)會副會長 張誠，華東交通大學(xué)交通運輸與物流學(xué)院院長 龍愛翔，美國洛杉磯華人商會副會長 黃福華，湖南商學(xué)院工商管理學(xué)院院長 李正軍，湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作部部長 李春友，廣西財經(jīng)學(xué)院研究生處處長 賓厚，湖南工業(yè)大學(xué)MBA教育中心主任 寧萌，2008級物流專業(yè)畢業(yè)生，德邦物流高級總監(jiān)
Q12物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是什么？
物流管理專業(yè)是以管為主、工管并重，具有系統(tǒng)的管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握較全面的物流及供應(yīng)鏈管理理論知識，掌握各類企業(yè)與組織的物流系統(tǒng)化管理知識，掌握先進的物流技術(shù)與方法，熟悉現(xiàn)代物流管理相關(guān)法規(guī)，具備從事物流各個環(huán)節(jié)的運作管理能力，能從事企業(yè)物流運作與管理、供應(yīng)鏈運作與管理、國際物流運作與管理、企事業(yè)和政府招標采購、跨國采購與供應(yīng)鏈管理等工作，培養(yǎng)既具有扎實的物流管理理論基礎(chǔ)，又掌握現(xiàn)代物流技術(shù)運用的高級復(fù)合型物流管理人才。
Q13物流管理專業(yè)的本科核心課程有哪些？
物流管理專業(yè)核心課程：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流運籌學(xué)、物流與電子商務(wù)、貨物學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、ERP原理與應(yīng)用、物流信息系統(tǒng)、運輸管理、倉儲與庫存管理、配送管理、采購管理、物流成本管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計、物流系統(tǒng)建模與仿真、國際物流學(xué)、企業(yè)物流管理、物流與供應(yīng)鏈金融等。
Q14物流管理專業(yè)有哪些專業(yè)亮點？
一是建成了完備的實踐教學(xué)體系。學(xué)院有國家財政部專項投資建設(shè)的優(yōu)勢特色學(xué)科實驗室“現(xiàn)代物流實驗中心”和“智慧物流與冷鏈技術(shù)實驗中心”?！艾F(xiàn)代物流實驗中心”是湖南省示范性實驗教學(xué)中心。有三家省教育廳認定的省級實習(xí)基地，即：省級優(yōu)秀校外實習(xí)基地“長沙金霞經(jīng)濟開發(fā)區(qū)”、省級示范性實踐教學(xué)基地“招商局物流集團湖南有限公司”、省級研究生創(chuàng)新基地“湖南星沙物流投資有限公司”。 二是教師團隊在全國具有廣泛的影響力。我校物流管理與工程類專業(yè)教師團隊中現(xiàn)有教育部普通高等學(xué)校物流類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，中國物流學(xué)會常務(wù)理事2人，中國物流學(xué)會特約研究員3人，湖南省物流與采購聯(lián)合會副會長1人，湖南省促進物流業(yè)發(fā)展專家委員會委員2人，湖南省物流標準化委員會委員2人，湖南省系統(tǒng)工程與管理學(xué)會副理事長1人，湖南省物流教育與科技委員會主任1人，湖南省物流裝備與技術(shù)委員會副主任1人。 三是畢業(yè)生走俏人才市場。學(xué)院獨具特色的物流專業(yè)人才培養(yǎng)模式，使得物流工程和物流管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量一直名列全校前茅。本科生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量連續(xù)九年位居全校前茅，平均就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量均達到95%以上；研究生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量連續(xù)九年名列全校第一，平均就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量均達到100%。畢業(yè)生主要面向各類物流企業(yè)，工商企業(yè)的物流管理部門，各級物流行政管理部門，交通運輸企事業(yè)單位，物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計部門，商業(yè)、流通業(yè)管理部門，物流設(shè)備研發(fā)、銷售企業(yè)，科研院所、大專院校等。畢業(yè)生深受各大用人單位的歡迎。截至目前為止，我院已向國內(nèi)各大中型城市，輸送物流工程專業(yè)和物流管理專業(yè)畢業(yè)生3000余人。 五是學(xué)院已成為湖南省物流業(yè)發(fā)展的智庫中心。湖南省物流與采購聯(lián)合會副會長單位、湖南省物流教育與科技專業(yè)委員會主任單位、湖南省物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)委員會主任單位，學(xué)院成為湖南省制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展智力支持單位。學(xué)院承擔(dān)了湖南省十三五現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展重大規(guī)劃課題，主持起草了由省人民政府下發(fā)的文件《物流業(yè)發(fā)展三年行動計劃》，主持了省商務(wù)廳、省人民政府口岸辦的課題《湖南省國際物流整體優(yōu)化行動方案》等。這些重大的學(xué)術(shù)活動，提升了學(xué)校的社會影響力。

二.中南林業(yè)科技大學(xué)簡介

中南林業(yè)科技大學(xué)是湖南省人民政府、國家林業(yè)和草原局共建高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，湖南省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高?！?。學(xué)校坐落于中國歷史文化名城長沙，毗鄰省政府，環(huán)境幽雅，交通便利，校園面積1388畝，擁有一個占地面積7.15萬畝的教學(xué)科研實習(xí)實驗林場（湖南北羅霄國家森林公園），是讀書治學(xué)的理......【查看全部內(nèi)容】

三、中南林業(yè)科技大學(xué)專業(yè)排名：點擊查看【中南林業(yè)科技大學(xué)專業(yè)排名詳細內(nèi)容】

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