一、學校簡介
廣州美術(shù)學院前身是中南美術(shù)??茖W校,是根據(jù)國家建設(shè)布局,于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校,時由中南文藝學院、華南人民文學藝術(shù)學院、廣西藝專等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的著名革命美術(shù)家胡一川,首任副校長為著名油畫家楊秋人,著名國畫家關(guān)山月和陽太陽。
1958年中南美術(shù)??茖W校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學院。1981年獲全國首批碩士學位授予權(quán),1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學生,2005年獲準為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點單位,2022年經(jīng)國務院學位委員會審議批準,獲批成為博士學位授予單位,美術(shù)學和設(shè)計學獲批為一級學科博士學位授權(quán)點。學校目前有藝術(shù)學理論、美術(shù)學、設(shè)計學三個一級學科碩士學位授權(quán)點以及藝術(shù)、風景園林、文物與博物館、教育四個專業(yè)學位碩士授權(quán)點。
學校堅持貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實、服務社會”的辦學理念,經(jīng)過60多年的發(fā)展,形成了把握時代脈搏,關(guān)注社會需求,以美術(shù)與設(shè)計創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點,以藝術(shù)學理論與人文教育為支撐,多學科交叉融合,產(chǎn)學研聯(lián)動,主動為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務的辦學特色,凝練出“先學做人,再事丹青”的校訓。
步入新時代,廣州美術(shù)學院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實驗區(qū)的優(yōu)勢,立足粵港澳大灣區(qū),憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢,以高起點、新作為推進人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作,更好為新時代社會發(fā)展提供服務,主動融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國家戰(zhàn)略,乘著“一帶一路”倡議的東風加速向前。
辦學規(guī)?,F(xiàn)有昌崗校區(qū)、大學城校區(qū)和佛山校區(qū)(建設(shè)中)。學?,F(xiàn)有12個學院和1個附屬中等美術(shù)學校。目前,學校有本科生6158人,碩士研究生1124人,留學生14人。
學科專業(yè)學?,F(xiàn)有3個廣東省“沖補強”提升計劃重點建設(shè)學科——美術(shù)學、設(shè)計學、藝術(shù)學理論。在“沖補強”2018-2020年建設(shè)期滿考核評價中,學校2個一級學科“美術(shù)學”“設(shè)計學”獲評A等級,“藝術(shù)學理論”獲評B等級。在2017年教育部組織的全國第四輪學科評估中,學校2個一級學科“美術(shù)學”“設(shè)計學”獲評B+,“藝術(shù)學理論”獲評B級,在廣東省高校同類學科中位居首位,全國位居前列。
近年來,學校主動適應國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,適應知識創(chuàng)新、科技進步以及學科發(fā)展需要,結(jié)合學校辦學定位和辦學條件,深入推進學科專業(yè)一體化建設(shè),不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學?,F(xiàn)有美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、工業(yè)設(shè)計、建筑學、風景園林、藝術(shù)管理、文物保護與修復、包裝設(shè)計28個專業(yè)29個專業(yè)方向。其中,教育部一流本科專業(yè)“雙萬計劃”國家級建設(shè)點12個(動畫、工業(yè)設(shè)計、工藝美術(shù)、美術(shù)學、實驗藝術(shù)、書法學、中國畫、繪畫、雕塑、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計),省級一流專業(yè)建設(shè)點6個(建筑學、風景園林、攝影、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技);國家級專業(yè)綜合改革試點項目專業(yè)1個,國家級特色專業(yè)4個;省級特色專業(yè)8個,省級重點專業(yè)2個,省級專業(yè)綜合改革試點項目6個,省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個,在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會需求,一流專業(yè)為支撐、多學科交叉融合、動態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。
師資隊伍學校有雄厚的師資力量,在建校近70年的歷程中,涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊的藝術(shù)大家。在當下,郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁?搖⒒破裘鰲⒘擲?、范?⒉逃禱?紉慌??Τて讜諼倚V唇獺Q?O鐘性謚敖討骯?74人,其中專任教師558人,正高級職稱72人,副高級職稱181人。教師隊伍中,聚集了全國高校黃大年式教師團隊,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,廣東省美術(shù)家協(xié)會主席、副主席,國務院學位委員會學科評議組成員,享受國務院政府特殊津貼專家,教育部新世紀優(yōu)秀人才,教育部教學指導委員會副主任,中國美術(shù)家協(xié)會理事以及各藝術(shù)委員會主任、副主任,中國各美術(shù)與設(shè)計專業(yè)學會理事等一批優(yōu)秀人才。
人才培養(yǎng)學校堅持社會主義辦學方向,堅持以立德樹人為根本任務,積極深化教育教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量。近三屆教學成果獎評審中,獲廣東省特等獎1項、一等獎4項、二等獎3項。2022年我?!对⒌掠谒嚸烂琅c共——新時期大美育視角下原生創(chuàng)意美術(shù)人才培養(yǎng)模式研究與實踐》獲得廣東省教學成果獎特等獎。近年來,學校學生在各類重要賽事與活動中取得優(yōu)異成績,如第十二屆全國美展銅獎、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎、中國百家金陵畫展(中國畫)金獎、中國百家金陵畫展(油畫)金獎、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎、中國人居環(huán)境設(shè)計學年獎、亞洲設(shè)計學年獎、CIDA中國室內(nèi)設(shè)計大獎(學院獎)、國際知名的德國紅點獎、iF設(shè)計獎、博朗設(shè)計獎、美國IDEA獎、SPAPK獎、中國創(chuàng)新設(shè)計紅星獎、教育部全國大學生工業(yè)設(shè)計大賽金獎等,獲各類重量級美術(shù)與設(shè)計大獎100多項。2016年學校獲評“第三批廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學?!?。近年來,學校畢業(yè)生初次就業(yè)率保持在94%以上,總體就業(yè)率位居全省前列,本科畢業(yè)生薪酬連續(xù)五年位列中國高校排行榜前100強,美術(shù)類高校前3強。
科研創(chuàng)作學校教師獲得包括中國美術(shù)獎終身成就獎、創(chuàng)作獎、理論評論獎,全國美展金、銀、銅獎,中國設(shè)計貢獻功勛人物金質(zhì)獎,中國書法蘭亭獎,教育部高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎,廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎,廣東省魯迅文學藝術(shù)獎(藝術(shù)類)等在內(nèi)的數(shù)百項省級以上科研創(chuàng)作獎,多件作品入選文旅部等政府委托中華文明歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型美術(shù)創(chuàng)作工程、中國共產(chǎn)黨與中華民族偉大復興等國家重大題材美術(shù)創(chuàng)作工程。先后多次獲得國家社科基金重大、重點項目,國家科技支撐計劃課題,新世紀優(yōu)秀人才支持項目等國家級科研項目。
平臺建設(shè)學校聚焦學科前沿、匯聚優(yōu)勢資源、聚集高層次人才,圍繞人才培養(yǎng)、科學研究大力推進平臺建設(shè),近年來先后建成“設(shè)計技能教育國家級實驗教學示范中心”和“廣東現(xiàn)代廣告創(chuàng)意中心”等國家級平臺。建設(shè)廣東省重點實驗室、廣東省高校人文社會科學重點研究基地、廣東省社會科學研究基地、廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地、廣東省協(xié)同創(chuàng)新中心、國際暨港澳臺合作創(chuàng)新平臺、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地等省級科研平臺16個。充分發(fā)揮政產(chǎn)學研協(xié)同育人合力,全面提升學校自主創(chuàng)新能力,形成對區(qū)域社會經(jīng)濟文化的有效支撐。
社會服務學校聚焦國家重大戰(zhàn)略,與區(qū)域發(fā)展深度融合,以“藝科融合、科教融合、產(chǎn)教融合”為主線,主動服務區(qū)域經(jīng)濟文化建設(shè),近年承擔來自政府、企事業(yè)單位的600余項委托創(chuàng)作設(shè)計項目,推出了包括深圳城雕《開荒?!贰⒅楹3堑瘛吨楹O女》、長沙橘子洲《青年毛澤東雕像》等具有高度社會影響力的公共藝術(shù)作品;先后承擔香港、澳門兩地回歸的廣東省政府禮品設(shè)計,人民大會堂廣東廳,中國人民解放軍海軍博物館,日本世博會中國館,上海世博會主題館及山西館,海上絲路博物館,中國陶瓷琉璃館,長江文明館等設(shè)計工程;設(shè)計北京2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”、廣州城市LOGO等。這些成果為國家、區(qū)域的文化傳播及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了強有力的支撐。
對外交流學校已與英國、法國、俄羅斯、加拿大、美國、德國、意大利、比利時、瑞士、日本、韓國、泰國、中國臺灣等國家和地區(qū),與英國格拉斯哥美術(shù)學院、俄羅斯列賓美術(shù)學院、俄羅斯蘇里科夫美術(shù)學院、比利時安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)學院、瑞士蘇黎世藝術(shù)大學、法國巴黎高等裝飾藝術(shù)學院、加拿大多倫多大學、日本千葉大學、日本東京藝術(shù)大學、臺北藝術(shù)大學等50余所藝術(shù)院校建立了交流與合作關(guān)系。學校選派優(yōu)秀教師到國(境)外開展訪學進修、交流和學術(shù)研究,與國(境)外合作院?;ヅ蓪W生進行交換學習、開展聯(lián)合培養(yǎng)項目,舉辦各種類型的國際工作坊和講學活動,引進高水平美術(shù)設(shè)計展覽,舉辦高水平國際學術(shù)研討會,聘請境外知名專家學者舉行講座和學術(shù)報告會。學校大力發(fā)展來華留學生教育,有序推進與國外高水平大學開展合作辦學,積極擴大高等教育對外開放,努力提高辦學國際化程度。依托學校學科優(yōu)勢,我校積極配合國家開展中外人文交流,在國際舞臺展示我校學術(shù)研究成果和師生優(yōu)秀創(chuàng)作,講好中國故事,傳播中國聲音。
二、報名條件
(一)具有臺灣居民居住證或《臺灣居民來往大陸通行證》、以及在臺灣居住的有效身份證明;
(二)參加2022年臺灣地區(qū)大學入學考試學科能力測驗(以下簡稱學測),語文、數(shù)學、英文考試科目中成績均達到均標級及以上的臺灣高中畢業(yè)生;
(三)品行端正,身體健康;
(四)須參加我校組織的專業(yè)考試。
三、招生專業(yè)
2022年除普通類專業(yè)(藝術(shù)教育、工業(yè)設(shè)計、建筑學、風景園林、服裝設(shè)計與工程、藝術(shù)設(shè)計學)、“理論類”專業(yè)、“省統(tǒng)考類”專業(yè)及書法學專業(yè)外,根據(jù)學校實際情況開設(shè)相關(guān)藝術(shù)類專業(yè),面向臺灣高中畢業(yè)生招生,詳見下表。
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