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          作為生物的社會主要內(nèi)容

          Ai高考 · 教學(xué)教案
          2022-03-03
          更三高考院校庫

          作為生物的社會主要內(nèi)容——根據(jù)人教版語文高一年級上冊課文《作為生物的社會》原文內(nèi)容所概括編寫,希望可以給同學(xué)們提供參考幫助!

          本文是一篇論述生物社會行為的文章作者選取了獨特的視角,將一些群居性生物的行為與人類進(jìn)行比較,描述了它們在集體行動中所表現(xiàn)出的高度組織性、協(xié)調(diào)性,以及作為群體出現(xiàn)時所表現(xiàn)的巨大力量和智慧,從而得出這樣的結(jié)論:人類的社會行為與生物的社會行為有極大的共性,并非水火不容,而是可以互為比照的

          這是一個醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家關(guān)于生命、人生、社會乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息龐雜而新奇,批評文明,嘲弄愚見,開闊眼界、激發(fā)思索。而其文筆又少見的優(yōu)美、清新、幽默、含蓄,無愧當(dāng)今科學(xué)散文中的大家手筆。

          以上是語文網(wǎng)小編為您整理的作為生物的社會主要內(nèi)容,僅供參考學(xué)習(xí),同學(xué)們也可以自己進(jìn)行思考和總結(jié),小編祝大家學(xué)習(xí)愉快!

          【作為生物的社會主要內(nèi)容】

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