小說(shuō)以"項(xiàng)鏈"為線(xiàn)索展開(kāi)故事情節(jié)，使敘述更為有序而集中，在構(gòu)思布局上又不落俗套。語(yǔ)文網(wǎng)為大家整理了項(xiàng)鏈藝術(shù)特色，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)本文有幫助。

藝術(shù)特色

瑪?shù)贍柕孪蚺呀鑱?lái)的鉆石項(xiàng)鏈，本來(lái)是假的，可借的時(shí)候女友弗萊思節(jié)夫人并不說(shuō)明，歸還時(shí)她也不打開(kāi)看。物主的這種罩在擁尊持貴光環(huán)下的滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，無(wú)疑為后來(lái)點(diǎn)明項(xiàng)鏈?zhǔn)勤I品埋下伏筆。事實(shí)上，由整個(gè)過(guò)程看，從項(xiàng)鏈的借用一遺失一歸還，直到還清債務(wù)，整整十年時(shí)間，瑪?shù)贍柕乱恢辈恢澜鑱?lái)的項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?，而弗萊思節(jié)夫人也"可能"一直不知道還回來(lái)的是真的，雙方都"蒙"在鼓里，直到最后，事情的真相才被揭出。

這個(gè)"十年后相遇"的藝術(shù)構(gòu)思是極具匠心的。小說(shuō)就是要讓瑪?shù)贍柕掠檬甑男了峥嗤礊樽约旱奶摌s心惹下的禍，償付代價(jià)，得到教訓(xùn)。小說(shuō)之所以不急于把謎底點(diǎn)破，而放到十年以后，就是要讓當(dāng)事人和讀者同時(shí)為之一驚，增強(qiáng)出人意料的戲劇性，從而使作品結(jié)束時(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼人們心靈的悲情藝術(shù)效果。

在《項(xiàng)鏈》中，莫泊桑在情節(jié)序列上是一鏈狀結(jié)構(gòu)，以一條項(xiàng)鏈為線(xiàn)索展開(kāi)故事。這種結(jié)構(gòu)能夠直觀(guān)的表現(xiàn)事情發(fā)展的過(guò)程，使讀者輕松自然的了解到整個(gè)故事的發(fā)展脈絡(luò)?！俄?xiàng)鏈》的女主人公是一位小資產(chǎn)階級(jí)職員的妻子，她面龐兒好，豐韻兒也好，她覺(jué)得自己生來(lái)是為享受各種豪華生活的。由此可見(jiàn)，她必然會(huì)不甘于現(xiàn)在平淡的生活，會(huì)熱切向往上流社會(huì)的奢華享受。于是，莫泊桑安排了教育部部長(zhǎng)喬治·朗蓬諾暨夫人的晚會(huì)，用于滿(mǎn)足瑪?shù)贍柕碌奶摌s心，也引發(fā)出一系列的故事。

《項(xiàng)鏈》在剪裁上極為精當(dāng)，恰到好處。凡是過(guò)去的事情，時(shí)間過(guò)程長(zhǎng)的事情和需要比較全面介紹的地方，等等，作者都采用虛寫(xiě)的手法，概括地加以描述，或是幾筆帶過(guò)，或是補(bǔ)敘與作品內(nèi)容相關(guān)的背景材料，如瑪?shù)贍柕路驄D的身世，為了還債而度過(guò)的十年困苦的日子，等等。而近期發(fā)生的事情，或正在發(fā)生的事情，就用實(shí)寫(xiě)的手法，加以重點(diǎn)刻畫(huà)和描寫(xiě)，生動(dòng)而形象地揭示出人物的性格特征、心理變化，如寫(xiě)項(xiàng)鏈丟失后，突出了瑪?shù)贍柕路驄D像遇到滅頂災(zāi)難，那種驚恐萬(wàn)狀、愁苦不堪的情景，通過(guò)這樣的實(shí)寫(xiě)，說(shuō)明了事情的嚴(yán)重性。這些都是那樣精細(xì)、得體。

《項(xiàng)鏈》中，讀者一旦進(jìn)入其中，心思便會(huì)隨著瑪?shù)贍柕碌母星槎雌鸱?，這種變化同時(shí)會(huì)引導(dǎo)讀者的思維判斷，既對(duì)主人公的遭遇感到深切的同情，又覺(jué)得那樣的結(jié)局是理所當(dāng)然。在《項(xiàng)鏈》中，莫泊桑依舊是站在小資產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)上，用他們的心理去敘述他們的日常生活，又在他們的日常生活中體現(xiàn)他們獨(dú)有的虛榮心。

課后練習(xí)

閱讀下文，完成題目。

她高高興興地拆開(kāi)信封，抽出一張請(qǐng)柬，上面印著這些字

“教育部部長(zhǎng)喬治郎伯諾及夫人，恭請(qǐng)路瓦栽先生與夫人于一月十八日星期一光臨教育部禮堂，參加夜會(huì)

她不像她丈夫預(yù)料的那樣高興，她①地把請(qǐng)柬丟在桌上，咕噥著：

“你叫我拿著這東西怎么辦呢?”

“但是，親愛(ài)的，我原以為你一定很喜歡的。你從來(lái)不出門(mén)，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)，一個(gè)好機(jī)會(huì)!我費(fèi)了多大力氣才弄到手。大家都希望得到，可是很難得到，一向很少發(fā)給職員。你在那兒可以看見(jiàn)所有的官員?！?/p>

她用惱怒的眼睛瞧著他，②地大聲說(shuō)：

“你打算讓我穿什么去呢?”

1.請(qǐng)?jiān)诜礁裉幪钌锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)[ ]

甲乙 丙丁

A.， ( ) 。”

B.， ( ) ”。

C.： ( ) ”。

D.： ( ) 。”

2.在兩個(gè)橫線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)脑~[ ]

A.懊惱 不耐煩B.沮喪 不耐煩

C.懊惱 不高興 D.沮喪 不高興

3.對(duì)路瓦栽說(shuō)的這是“一個(gè)好機(jī)會(huì)”的理解正確的一項(xiàng)是[ ]

A.因?yàn)槠拮訌膩?lái)不出門(mén)，這是一次夫妻出門(mén)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。

B.這是贏得漂亮妻子歡心的好機(jī)會(huì)，平日里妻子常常不高興。

C.這是可以看見(jiàn)所有官員，結(jié)交場(chǎng)面上人物的好機(jī)會(huì)。

D.這是難得出門(mén)的妻子，向周?chē)苏宫F(xiàn)自己的容貌。

【北師大版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)項(xiàng)鏈藝術(shù)特色】