于是，我從抽屜里偷偷摸摸地拿出一本《我不會(huì)死在這里》?！肮?最精彩的還是這本書呢!”我喃喃自語(yǔ)道。

老師來到課室，我不顧三七二十一，低頭看著抽屜里的書，老師所說的話我都聽不進(jìn)耳朵里。這是，書中正講著十幾個(gè)空難后余生的年輕人在自救的故事呢!看到這，我不禁地佩服那些年輕人，盡管在如此惡劣的情況下，也抱滿著希望去自救，他們這樣是為了生命而斗爭(zhēng)……

書，一頁(yè)頁(yè)地翻著，我看了一章又一章。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，老師早已走到了我的身邊，而我卻渾然不知?！芭尽钡囊宦暰揄憚澾^了天空，我被嚇得幾乎摔到地上。我不敢抬起頭來，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我看書，我忐忑不安地想：難道老師發(fā)現(xiàn)我偷偷看課外書了，還是……還是別的同學(xué)開小差了?我膽怯地抬起了頭，慢慢地瞪大了眼睛……“怎么……是老師!”我驚訝極了，臉上不禁冒出了一滴又一滴的冷汗，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，心想：老師肯定是發(fā)現(xiàn)我看書了，會(huì)不會(huì)沒收了我的書呢?這書，可是我花了一個(gè)月剩下的零用錢買回來的，要是沒收了，豈不是……想到這，老師的話打斷了我的思想?！半m然這是一節(jié)常課課，但你也不能偷偷看書，得好好地聽講!”我緊張地咬了咬嘴唇，雙手扭捏著?？ㄌ住Ｎ已氏乱豢谒?，說：“我……我很抱歉，我不該上課看書……”話還沒說完，老師邊打斷了我。“這一次，我得沒收了你的書!”話音剛落，老師便拿走了我的課外書。我連忙對(duì)老師說：“老師，不要沒收我的書……我知道我上課看書不對(duì)?！崩蠋熮D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，說：“今晚寫一篇保證書，明天交給我，我就把書給回你。”說完，便轉(zhuǎn)身離開了。

我心里難受到了極點(diǎn)，可是，這本書可是我最愛看的，為了能取回這本書，我寫了一篇保證書，并交給了老師。老師也按照承諾把書還給了我。我終于能拿回自己的書了!

我知道了自己的錯(cuò)，不該在課堂上看書。但雖然看書的時(shí)間少了幾分鐘，甚至十幾分鐘，但是這并不會(huì)使我剝削我對(duì)讀書的興趣和喜愛。這讀書的滋味，酸甜苦辣，這一次，我體會(huì)到了這苦苦澀澀的滋味。

讀書的滋味中考作文700字4

唯有有一物可使你品盡人間的酸甜苦辣，身臨于天下奇情怪事。何物有此神奇功能?書也。

我是一個(gè)書呆子，常在書的海洋遨游。這不，周六的一個(gè)下午，我又捧著一袋面包，背著一個(gè)書包走進(jìn)了新華書店，在書架上抽出兩本書，找一安靜角落席地而坐，一臉幸福地翻閱起來，開始品嘗讀書的曼妙滋味。

首先，我看的是一本《莫娜救母記》，讀到小小的莫娜在救母途中因被野獸撲咬二渾身血淋淋時(shí)，我的新不禁疼痛起來，似乎我就是莫娜，孤單一人坐在草叢中哭泣。淚水落在草葉上，我感到自己的眼角突然也濕了。正準(zhǔn)備翻頁(yè)，一顆經(jīng)營(yíng)的淚落在了字里行間，我急忙用手擦拭，心中正疑惑：“難不成我變成了莫娜?”腦中忽顯出一片草叢被血染紅，莫娜正獨(dú)坐中間，悲傷地向我招手。我繼續(xù)向下翻頁(yè)，在接下來的時(shí)間中，我與莫娜相依為伴，共患難，同歡樂，最終克服重重困難營(yíng)救出了母親。正當(dāng)我合上書的那一刻，莫娜跳到了我跟前，拍著我的肩：“記住，只有堅(jiān)忍不拔才能戰(zhàn)勝一切困難，只有用毅力克服了重重困難才能取得成功?！蔽艺胝f話，莫娜卻攜著母親走進(jìn)了書中。

我從書中回過神，看著那本書，心中默默念道，我一定會(huì)向莫娜所說的那樣，通過自己的努力換取成功的!

我放下這本書，又翻開了《上下五千年》和《哈羅，杰克》。從書中，我學(xué)到了成功的秘訣，了解了中華五千年的歷史，又學(xué)會(huì)了快樂的十個(gè)方法?！?/p>

在書海中，我和主人公一起歡笑，一起哭泣，度過了一個(gè)美好的下午。

回顧整個(gè)下午，我不僅從書中學(xué)到了知識(shí)，還體會(huì)到了讀書神奇、快樂的滋味。在讀書的過程中，我不僅快樂地成為每一個(gè)有不同立場(chǎng)的人，還神游于書的世界，神奇地穿梭在現(xiàn)實(shí)與書海中。

“讀書好，多讀書，讀好書”，就像冰心奶奶說過的這句話一樣，只有讀過書的人才能體會(huì)到讀書獨(dú)有的滋味。

讓我們一起讀書吧，一起品味讀書帶給我們的美好滋味吧。讓我們一起在讀書中歡笑，一起在讀書中進(jìn)步!

讀書的滋味中考作文700字5

我自小愛讀書。一盞臺(tái)燈，一杯清茶，一本心愛的書便能陪我度過一個(gè)美妙神奇的夜晚。

讀書最有滋味。

讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文，讀起來瑯瑯上口，悟起來意境深遠(yuǎn)，評(píng)起來?yè)粽平薪^，憶起來回味無窮，真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫，傾聽一首名曲，品嘗一道佳肴，享受一場(chǎng)酣夢(mèng)。書中的字句完美地組合在一起，散發(fā)著油墨的清香，字里行間流露出炫目的光華，實(shí)在令人愛不釋手，總想再多讀一遍，再多看一眼，直至熟讀成誦，倒背如流，仍覺得滿口余香，意猶未盡，大呼美哉!

讀書的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即來，揮之即去;五湖四海，古往今來，任我闖蕩，任我遨游。讀《西游記》，仿佛覺得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟，跟隨唐僧師徒，一路跋山涉水，歷盡艱險(xiǎn)，最終修成正果，卻因自己沒被封神而心懷不平。《飄》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田，一望無際的紅土，一群耕作的黑奴，在此緬懷那個(gè)已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時(shí)代?！都t巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶，在此我作為一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》，遭叛徒出賣被捕入獄，在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn)，與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，最后在烈火中得到了永生。這種超越時(shí)空，沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。

讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云，小到日常生活百科，書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn)，多學(xué)一些，便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多，本領(lǐng)越來越大，遇到難題，所有的知識(shí)畫卷都會(huì)在腦海中一一展現(xiàn)，運(yùn)用起來游刃有余，總能從容不迫地解決問題。久而久之，一種神通廣大的感覺油然而生，那時(shí)會(huì)覺得自己比書中的孫大圣還要神。

讀書的滋味很奇。書本是人類意識(shí)的結(jié)晶，意識(shí)是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無奇不有，世間的奇人異事都記述在書本之中，書本自然奇妙無窮。多讀書，就能一覽世界之大、世界之奇，只有多讀書，才能見多識(shí)廣，博學(xué)多才。

愛美之心人皆有之，既然讀書的滋味美，何樂而不為?人稱“好極”為“妙”，既然讀書的滋味妙，何樂而不為?世人都講神仙好，既然讀書的滋味神，何樂而不為?人皆好奇，既然讀書的滋味奇，何樂而不為?