2022年3月16日下午，由甘肅民族師范學(xué)院學(xué)工部組織的輔導(dǎo)員心理健康教育專題培訓(xùn)活動在逸夫樓315報告廳舉辦，教育科學(xué)系主任爾杰草教授應(yīng)邀擔(dān)任主講嘉賓。各院系分管學(xué)生工作的副書記，團(tuán)總支書記，專職輔導(dǎo)員、班主任及心理咨詢中心專職教師共100余人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)由學(xué)工部相關(guān)負(fù)責(zé)人主持，培訓(xùn)采取線上線下相結(jié)合的方式。

爾杰草教授結(jié)合校園封閉式管理下大學(xué)生心理特點，運用豐富生動的案例，從常見的心理問題及應(yīng)對策略、心理輔導(dǎo)的原則、談心談話技巧、輔導(dǎo)員的自我調(diào)節(jié)等四個方面進(jìn)行了深入淺出的講解。她指出，要對學(xué)生做到“三關(guān)”，一是關(guān)心體察學(xué)生的需求，通過線上班會及談心談話等傳遞溫暖和陪伴，幫助學(xué)生緩解焦慮、恐懼、郁悶等情緒；二是關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，相關(guān)情況要做到及時發(fā)現(xiàn)、及時研判、及時干預(yù)、及時上報；三是關(guān)愛心理困難學(xué)生，把解決實際困難與解決心理問題相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立自助、互助、求助意識。

通過此次培訓(xùn)，增強了甘肅民族師范學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生工作者的心理健康知識和實際操作技能，對推動甘肅民族師范學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作具有積極意義。（文、圖/胡春亞）