一、長春工業(yè)大學專業(yè)介紹
專業(yè) | 科類 | 學制 |
本科 | ||
材料成型及控制工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
材料化學 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
材料物理 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
測控技術與儀器 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
車輛工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
電氣工程及其自動化 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
電氣工程及其自動化(中外合作辦學) | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
電子商務 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
電子信息工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
俄語 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
高分子材料與工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
工商管理 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
工業(yè)工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
工業(yè)工程(中外合作辦學) | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
工業(yè)設計 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
公共事業(yè)管理 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
行政管理 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
化學 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
化學工程與工藝 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
化妝品技術與工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
環(huán)境工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
會計學 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
機器人工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
機械電子工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
機械工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
機械工程(中外合作辦學) | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
計算機科學與技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
計算機科學與技術(中外合作辦學) | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
金融學 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
金屬材料工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
日語 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
軟件工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
生物工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
食品科學與工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
數(shù)字媒體技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
統(tǒng)計學 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
涂料工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
網(wǎng)絡與新媒體 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
信息安全 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
信息管理與信息系統(tǒng) | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
信息與計算科學 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
英語 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
制藥工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
智能制造工程 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
自動化 | 理工/物理類/綜合改革 | 四年 |
電子商務 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
俄語 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
法學 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
工商管理 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
公共事業(yè)管理 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
廣告學 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
行政管理 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
會計學 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
金融學 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
日語 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
社會工作 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
網(wǎng)絡與新媒體 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
英語 | 文史/歷史類/綜合改革 | 四年 |
動畫 | 藝術理 | 四年 |
服裝與服飾設計 | 藝術理 | 四年 |
廣播電視編導 | 藝術理 | 四年 |
環(huán)境設計 | 藝術理 | 四年 |
視覺傳達設計 | 藝術理 | 四年 |
數(shù)字媒體藝術 | 藝術理 | 四年 |
動畫 | 藝術文/藝術不分文理/藝術(歷史類) | 四年 |
服裝與服飾設計 | 藝術文/藝術不分文理/藝術(歷史類) | 四年 |
廣播電視編導 | 藝術文/藝術不分文理/藝術(歷史類) | 四年 |
環(huán)境設計 | 藝術文/藝術不分文理/藝術(歷史類) | 四年 |
視覺傳達設計 | 藝術文/藝術不分文理/藝術(歷史類) | 四年 |
數(shù)字媒體藝術 | 藝術文/藝術不分文理/藝術(歷史類) | 四年 |
少數(shù)民族預科班 | 理工 | 一年 |
少數(shù)民族預科班 | 文史 | 一年 |
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大數(shù)據(jù)技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
電子商務 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
廣告藝術設計 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
機電一體化技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
計算機應用技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
軟件技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
數(shù)控技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
數(shù)字媒體技術 | 理工/物理類/綜合改革 | 三年 |
大數(shù)據(jù)技術 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
電子商務 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
廣告藝術設計 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
計算機網(wǎng)絡技術 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
計算機應用技術 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
軟件技術 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
數(shù)字媒體技術 | 文史/歷史類/綜合改革 | 三年 |
二、長春工業(yè)大學辦學特色
1.遵循“質(zhì)量是生命、學科是龍頭、人才是關鍵、創(chuàng)新是動力、黨建是保障”辦學理念。
2.堅持“貼近學生的教育”育人理念。
3.辦學類型定位:特色高水平應用研究型大學。
4.辦學層次定位:以本科教育為主,大力發(fā)展研究生教育,積極發(fā)展國際學生教育和繼續(xù)教育,適度發(fā)展職業(yè)教育。
5.辦學空間定位:以“兩湖”辦學為主,積極拓展多元辦學空間。
6.學科結構定位:以工為主,工、管、文、理、經(jīng)、法、藝術等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。
7.人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)理想信念堅定、思想素質(zhì)過硬、專業(yè)基礎扎實、實踐能力和創(chuàng)新意識強,具有家國情懷和國際視野,德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型、應用型和技能型高素質(zhì)人才。
8.服務面向定位:立足吉林、面向全國、走向世界,服務國家和吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
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