一、邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本

根據(jù)教育部最新公開的普通高等學(xué)校信息可知：邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?？茖W(xué)校，不是本科學(xué)校，當(dāng)然也就不是幾本大學(xué)了，具體信息如下：

說明：教育部公布的高校信息中只有本科和?？浦?，沒有一本二本之分，畢業(yè)證也只有本科和?？浦?；是幾本只是民間說法，通常認(rèn)為在本科一批招生的是一本大學(xué)，在本科二批招生的是二本大學(xué)，在本科三批招生的是三本大學(xué)。

邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Shaoyang Polytechnic），簡(jiǎn)稱邵陽(yáng)職院，是經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2003年，由原邵陽(yáng)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校（1952年）、邵陽(yáng)市機(jī)電工程學(xué)校（1979年）和邵陽(yáng)市農(nóng)業(yè)學(xué)校（1957年）三校合并組建。

近年來學(xué)校學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，秉承“明德、篤學(xué)、強(qiáng)能”的校訓(xùn)，踐行“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人、文化育人”的理念，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新謀發(fā)展、以服務(wù)求支持、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

學(xué)院注重校企合作產(chǎn)教融合。2016年，學(xué)院與世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)迅達(dá)電梯有限公司合作，成立了電梯工程學(xué)院暨華中電梯培訓(xùn)基地，聘請(qǐng)迅達(dá)電梯中國(guó)區(qū)校企合作總監(jiān)李志弘擔(dān)任院長(zhǎng)，實(shí)行企業(yè)化管理，強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練。企業(yè)提供最新的電梯設(shè)備和教學(xué)模塊。2017年，學(xué)院與廣東睿昌智能制造科技發(fā)展有限公司合作，成立了汽車與智能制造學(xué)院，企業(yè)提供價(jià)值1000萬元的設(shè)備，與學(xué)院合建了機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心，并派專人進(jìn)行教學(xué)與維護(hù)。實(shí)施“產(chǎn)學(xué)合一”、“做學(xué)合一”、“車間課堂合一”、“老師師傅合一”、“校企文化合一”、“校企發(fā)展合一”的“雙主體、六合一”人才培養(yǎng)模式。實(shí)現(xiàn)“六個(gè)共同”，即“校企共同制訂電梯專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程設(shè)置及教學(xué)資源、共同編寫教材、共同培養(yǎng)電梯專業(yè)教師、共同建立電梯實(shí)訓(xùn)基地及崗位模塊、共同安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、共同推薦和安排合格畢業(yè)生就業(yè)。”

二、邵陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取規(guī)則

招生條件

（一）考試分?jǐn)?shù)：超過各省高職專科批最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

（二）外語(yǔ)語(yǔ)種：我院以英語(yǔ)為外語(yǔ)語(yǔ)種安排教學(xué)。

（三）身體條件：身體健康狀況符合 《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒布）確立的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）性別比例：男女性別比例不限。

招生錄取原則

（一）公開、公平、公正的原則。

（二）接受監(jiān)督的原則。

（三）德、智、體全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則。

（四）根據(jù)志愿按分?jǐn)?shù)由高到低錄取的原則。