序號 | 名稱 | 類型 |
1 | 地球化學專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
2 | 地球物理學專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
3 | 勘查技術與工程專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
4 | 地質(zhì)學專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
5 | 核工程與核技術專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
6 | 化工與制藥專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
7 | 土木工程專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
8 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
9 | 新能源材料與器件專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
10 | 英語專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
11 | 資源勘查工程專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
12 | 石油工程專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
13 | 會計學專業(yè)綜合改革 | 專業(yè)綜合改革 |
14 | 工科院校大學數(shù)學實踐教學建設與示范 | 實踐教學 |
15 | 經(jīng)管類專業(yè)集成式實踐教學體系的構建與創(chuàng)新 | 實踐教學 |
16 | 思想政治教育專業(yè)校外實踐教學基地 | 實踐教學 |
二、成都理工大學學科評估結果
學科評估按照“自愿申請、免費參評”原則,采用“客觀評價與主觀評價相結合”的方式進行,由于第五輪評估結果還未公布,這也是目前最新的排名。
評估結果按“分檔”方式呈現(xiàn),具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%~5%為A(不含2%,下同),5%~10%為A-,10%~20%為B+,20%~30%為B,30%~40%為B-,40%~50%為C+,50%~60%為C,60%~70%為C-。
序號 | 學校代碼 | 學校名稱 | 一級學科名稱 | 評選結果 |
1 | 10616 | 成都理工大學 | 地質(zhì)資源與地質(zhì)工程 | B+ |
2 | 10616 | 成都理工大學 | 地質(zhì)學 | B- |
3 | 10616 | 成都理工大學 | 土木工程 | B- |
4 | 10616 | 成都理工大學 | 管理科學與工程 | C+ |
5 | 10616 | 成都理工大學 | 數(shù)學 | C |
6 | 10616 | 成都理工大學 | 馬克思主義理論 | C- |
7 | 10616 | 成都理工大學 | 地球物理學 | C- |
8 | 10616 | 成都理工大學 | 化學工程與技術 | C- |
9 | 10616 | 成都理工大學 | 石油與天然氣工程 | C- |
10 | 10616 | 成都理工大學 | 核科學與技術 | C- |
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