一、廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)率
暫無(wú)就業(yè)率的發(fā)布
廣東潮州衛(wèi)生學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)校積極推進(jìn)校企(院)合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式改革和以能力為本位的項(xiàng)目化課程體系建設(shè),推行一體化、項(xiàng)目化教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,近年來(lái),護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生護(hù)士執(zhí)業(yè)考試通過(guò)率平均達(dá)75%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均通過(guò)率,護(hù)理、藥劑、口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)參加省技能競(jìng)賽成績(jī)列全省前茅、粵東首位,各參賽選手分別榮獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校成為潮汕地區(qū)初中畢業(yè)生報(bào)讀衛(wèi)校的首選,成為潮汕地區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生單位招聘衛(wèi)校畢業(yè)生的首選,學(xué)位供不應(yīng)求,招生人數(shù)連年創(chuàng)歷史新高,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。
二、廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校立足潮汕,面向全省招生,中職學(xué)歷教育設(shè)置有護(hù)理(含涉外護(hù)理、養(yǎng)老護(hù)理、母嬰護(hù)理、康復(fù)護(hù)理方向)、藥劑(含藥品營(yíng)銷(xiāo)方向)、中藥、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè),其中,護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),中醫(yī)康復(fù)保健、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)是市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),護(hù)理專(zhuān)業(yè)是廣東省中職教育“雙精準(zhǔn)”示范建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
自2019年開(kāi)始,承辦我省高職擴(kuò)招任務(wù),承擔(dān)汕頭大學(xué)、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校主辦的高職學(xué)歷教育(含高職專(zhuān)業(yè)學(xué)院及基層衛(wèi)生人才學(xué)歷提升高職高專(zhuān)教育)設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。
自2011年開(kāi)始,藥劑、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)保健、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)先后與廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院、肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校實(shí)施“三二分段中高職對(duì)接自主招生”。成人高等學(xué)歷教育專(zhuān)科層次設(shè)置有護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥、中醫(yī)推拿針灸等專(zhuān)業(yè),本科層次設(shè)置有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。
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