電影柳青現(xiàn)在正在熱映，你看過(guò)這部電影嗎?對(duì)于這部電影，你有什么感想?今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于柳青電影觀后感的優(yōu)秀范文，感興趣的快來(lái)和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

電影《柳青》由陜西省委宣傳部、陜西省文化和旅游廳、陜西省作家協(xié)會(huì)、西安市委宣傳部、CCTV-6電影頻道節(jié)目中心、西安市長(zhǎng)安區(qū)委區(qū)政府、北京團(tuán)圓影業(yè)等聯(lián)合攝制，西安多吉影視文化傳媒有限公司、陜西省國(guó)際信托股份有限公司、西安天朗產(chǎn)業(yè)控股投資有限公司、善基文化、天龍拍賣公司等投資出品，歷時(shí)6年完成拍攝與后期制作。影片講述了柳青為創(chuàng)作反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)主義題材作品，放棄北京優(yōu)越的生活條件，辭去官職，帶著妻兒落戶到長(zhǎng)安皇甫村，歷經(jīng)磨難十余年，寫就史詩(shī)巨著《創(chuàng)業(yè)史》，最終成為一代人民作家的故事。作為國(guó)內(nèi)首部以作家視角折射時(shí)代精神的人物傳記片，在大銀幕上生動(dòng)細(xì)膩地呈現(xiàn)了柳青創(chuàng)作《創(chuàng)業(yè)史》的過(guò)程，同時(shí)該片還體現(xiàn)了鮮明的地域特色和濃郁的鄉(xiāng)土氣息。電影《柳青》由青年導(dǎo)演田波執(zhí)導(dǎo)，蘆葦任劇本指導(dǎo)，賈平凹任文學(xué)顧問(wèn)，霍廷霄任藝術(shù)總監(jiān)，田波、王苗霞、馬秀華聯(lián)合編劇，程池任作曲，周新霞任剪輯顧問(wèn)，孫明任攝影指導(dǎo)，王長(zhǎng)銳任聲音總監(jiān)，成泰燊領(lǐng)銜主演，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)整容強(qiáng)大。“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但最緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”這句名言，正出自柳青最著名的作品《創(chuàng)業(yè)史》。毫不夸張地說(shuō)，一部《創(chuàng)業(yè)史》，背后濃縮了一段波瀾壯闊的歷史，和一位文壇大家的傳奇人生。影片《柳青》正是聚焦這段往事，第一次將柳青寫作《創(chuàng)業(yè)史》的故事在大銀幕上呈現(xiàn)。中國(guó)作協(xié)黨組書記、副主席錢小芊，書記處書記、副主席李敬澤，中國(guó)作協(xié)書記處書記邱華棟，作協(xié)書記處書記胡邦勝，副主席閻晶明，中國(guó)作協(xié)機(jī)關(guān)黨委主任李梅，《文藝報(bào)》總編輯梁鴻鷹，《人民日?qǐng)?bào)》文藝部副主任劉瓊等專家學(xué)者以及200余名中國(guó)作協(xié)干部代表，青年理論學(xué)習(xí)小組成員參加了內(nèi)測(cè)會(huì)。觀影結(jié)束后的座談會(huì)上，專家們對(duì)影片在類型風(fēng)格上的大膽突破與真實(shí)歷史的還原給予了充分肯定。大家認(rèn)為，該片突破了傳統(tǒng)主旋律影片在人物塑造上的瓶頸，影片對(duì)于柳青的塑造力求真實(shí)準(zhǔn)確，沒(méi)有回避人物本身的脆弱與痛苦，同時(shí)讓觀眾看到了身為知識(shí)分子的柳青內(nèi)心那份愛與悲憫。作為一部典型的主旋律人物傳記影片，影片具有重大的社會(huì)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。編劇蘆葦說(shuō)：“影片關(guān)鍵在于填補(bǔ)國(guó)產(chǎn)影片中作家傳記類型的空白。同時(shí)作品還中體現(xiàn)了濃郁的地域特色、鄉(xiāng)土氣息。在相當(dāng)多影片過(guò)度商業(yè)化、娛樂(lè)化的今天，具有非常特殊的示范效應(yīng)?！痹u(píng)論家李敬澤說(shuō)：“《柳青》是一部值得二刷的電影。影片成功塑造了一個(gè)典型環(huán)境中的典型人物?！秳?chuàng)業(yè)史》之所以偉大，在于柳青那一代人向著未來(lái)的探索和創(chuàng)造。這部影片對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)是一次教育和洗禮，也是對(duì)我們民族和國(guó)家奮斗歷程的一種回顧。在國(guó)產(chǎn)電影中，作家傳記片相對(duì)較少，而柳青的故事表現(xiàn)難度很大，田波導(dǎo)演對(duì)于人物的塑造，對(duì)歷史的表達(dá)，克服了很多困難，做出了較好的呈現(xiàn)。柳青一生，深入生活、扎根人民，將個(gè)人命運(yùn)與人民，他在生活的深處達(dá)到了時(shí)代精神的制高點(diǎn)。影片準(zhǔn)確地抓住了柳青的根本精神追求。”“這部電影對(duì)我來(lái)講是出乎意料的，而且是出乎意料的一個(gè)好。是近年來(lái)，現(xiàn)實(shí)題材電影創(chuàng)作的一個(gè)重要收獲，極具現(xiàn)實(shí)主義沖擊力，確實(shí)是一部成功的傳記故事片，本片成功展現(xiàn)了柳青與所處時(shí)代的關(guān)系，與生活的關(guān)系，以及他與心靈的關(guān)系?！敝骷仪袢A棟說(shuō)，自己在觀影過(guò)程中多次感動(dòng)落淚，“影片情感表達(dá)非常濃烈，這種真摯飽滿的情感是觀眾得以被感動(dòng)的關(guān)鍵?！痹u(píng)論家梁鴻鷹說(shuō)：“這部影片具有教科書般的意義。尤其對(duì)于今天的年輕人而言，能夠起到一種歷史教育的作用。同時(shí)讓我們看到柳青這樣一位杰出作家的價(jià)值，就在于他的創(chuàng)作，能夠跟生活跟時(shí)代跟人民形成共振。”研究員李朝全認(rèn)為：“柳青是一位到人民中去的優(yōu)秀作家，《創(chuàng)業(yè)史》之所以能成為當(dāng)代文學(xué)的經(jīng)典，是因?yàn)榱嗍紫劝炎约鹤兂闪巳嗣裰械囊粏T，深入到農(nóng)民中去，書寫農(nóng)村、刻畫農(nóng)民，堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向?？梢哉f(shuō)，《柳青》是近年來(lái)傳記電影創(chuàng)作的一個(gè)新成就，尤其對(duì)于廣大文藝工作者都會(huì)有啟發(fā)?！薄斑@么一部電影要橫空出世!看完以后確實(shí)很震動(dòng)?！痹u(píng)論家劉瓊認(rèn)為，“柳青作為有代表性的現(xiàn)實(shí)主義作家，關(guān)于柳青的傳記電影，影片采用現(xiàn)實(shí)主義手法可說(shuō)是相得益彰。影片沒(méi)有走一般意義上的類型化概念化之路，而是通過(guò)極其豐富的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)，完成了獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)。這部影片既在寫柳青這樣一個(gè)英雄人物，也在還原《創(chuàng)業(yè)史》這樣一部偉大作品。通過(guò)電影化的方式，導(dǎo)演田波對(duì)柳青的文藝創(chuàng)作思想進(jìn)行了精準(zhǔn)提煉，體現(xiàn)了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。此外，影片的最大價(jià)值，在于為今后我們的電影創(chuàng)作如何講好中國(guó)故事提供了一種方法，一個(gè)正確的方向。”“電影《柳青》善于以小見大，用細(xì)節(jié)刻畫人物，如開頭通過(guò)服飾、發(fā)型上的變化來(lái)表現(xiàn)柳青融入農(nóng)村的過(guò)程，生動(dòng)細(xì)膩。此外，影片中對(duì)合作化那段特殊歷史時(shí)期的展現(xiàn)非?？陀^。”評(píng)論家李云雷認(rèn)為，電影《柳青》從藝術(shù)的表現(xiàn)和內(nèi)容尺度把握都比較好，有歷史視野的呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)田波導(dǎo)演的歷史視野與格局?！皩?duì)于當(dāng)下90后、00后群體，《柳青》可以說(shuō)提供了一種契機(jī)，讓年輕觀眾可以進(jìn)入歷史，真切感受自己的父輩曾經(jīng)生活過(guò)的時(shí)代。影片中對(duì)柳青人物形象的塑造非常成功，他歷經(jīng)磨難執(zhí)著追求的精神品格，不僅鼓舞了路遙、陳忠實(shí)等作家，也為當(dāng)代年輕人提供一種新的人生楷模?！痹u(píng)論家李梅認(rèn)為：“影片《柳青》是近年來(lái)國(guó)產(chǎn)現(xiàn)實(shí)主義影片創(chuàng)作的一個(gè)重大收獲。這部影片充分體現(xiàn)了一個(gè)偉大作家是怎樣煉成的，為柳青這樣一位人民作家的光輝形象樹碑立傳。”評(píng)論家饒翔認(rèn)為：“影片風(fēng)格化特征突出，充分體現(xiàn)了青年導(dǎo)演在創(chuàng)作上的自覺(jué)探索，在塑造柳青的過(guò)程中也在尋找藝術(shù)上的自我，讓這樣一部主旋律人物傳記片呈現(xiàn)了不一樣的風(fēng)格。此外，影片在敘事結(jié)構(gòu)、視聽設(shè)計(jì)以及節(jié)奏處理方面都很有特點(diǎn)?！蔽乃囋u(píng)論家暢廣元教授，看完后激動(dòng)地表示：“柳青的偉大，在于他始終堅(jiān)守自己的良知，實(shí)事求是，全心全意為人民寫作，為時(shí)代立傳。影片恰如其分地表達(dá)了柳青作為大作家的一種風(fēng)骨，一種精神。”文藝評(píng)論家李星認(rèn)為：“作為人物傳記片，本片最大的貢獻(xiàn)，在于通過(guò)熒幕成功塑造了作家柳青的真實(shí)形象，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的思想性與史詩(shī)感?！毖芯繂T、博士生導(dǎo)師李建軍說(shuō)：“影片體現(xiàn)出青年導(dǎo)演田波還原歷史的自覺(jué)意識(shí)，緊張而沉重的敘事調(diào)性，以及充滿美感和象征意味的畫面，都給觀者留下了深刻印象?！毖芯繂T聶夢(mèng)深有感觸，她表示觀看影片后，對(duì)于柳青精神的深刻含義及其現(xiàn)實(shí)針對(duì)性有了更深刻的理解。在她看來(lái)，《柳青》在主旋律影片弘揚(yáng)正能量方面找到了有效的傳播方式，體現(xiàn)了“正能量打造大流量”的創(chuàng)新思路。年輕觀眾李運(yùn)龍、許瑩觀影結(jié)束后感慨萬(wàn)分，深深被柳青對(duì)于國(guó)家和人民的真摯情感所打動(dòng)。他們認(rèn)為，柳青為藝術(shù)創(chuàng)作甘于坐冷板凳的精神，以及自覺(jué)將個(gè)人選擇與黨和國(guó)家的事業(yè)相結(jié)合的品質(zhì)，尤其值得當(dāng)下的年輕人學(xué)習(xí)。這種知行合一的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)年輕人都是極大的鼓勵(lì)。導(dǎo)演田波表示：“我是陜北人，和柳青是老鄉(xiāng)，作家柳青就是在那片黃天厚土生長(zhǎng)起來(lái)的人物，他是最具人格魅力和藝術(shù)魅力的一代文學(xué)大師，他去世已經(jīng)40多年了，但他的故事一直被人們傳頌著，我內(nèi)心深處對(duì)他是非常崇敬的，經(jīng)過(guò)3年多的研究和走訪，我進(jìn)入了柳青的世界，我被他的骨氣、志氣遠(yuǎn)大的情懷所感動(dòng)，無(wú)論面對(duì)文學(xué)的困境還是人生的困境，乃至國(guó)家的困境，他都能冷靜的思考，并不懈地突圍與奮斗，那種博大的人文情懷，寬闊的視野，獨(dú)立的思考，接地氣的為人，在絕境面前所釋放出來(lái)的那種耐受力和對(duì)底層民眾的真愛令我震撼?，F(xiàn)在大家講深入生活，扎根人民，這不是一個(gè)空洞的概念，不是一種口號(hào)，這是致勝的法寶，是作為一個(gè)藝術(shù)家靈魂深處的需要，他走出來(lái)的這條創(chuàng)作之路，依舊鼓勵(lì)著一茬又一茬的從事文藝創(chuàng)作的人，毫無(wú)疑問(wèn)，他也影響了我，洗禮了我，讓我自覺(jué)的用他的精神去面對(duì)這個(gè)題材，并用他的方式去創(chuàng)作，去實(shí)踐。我拍這部電影的本心，也是希望把這位人民作家的思考、實(shí)踐和探索，真實(shí)地表現(xiàn)出，啟示當(dāng)下的我們?！?/p>柳青電影觀后感二

電影《柳青》忠實(shí)于歷史，講述了作家柳青懷著對(duì)關(guān)中土地和人民的熱愛，以“要想寫作，就要先生活，要想塑造英雄人物，就要先塑造自己”的創(chuàng)作態(tài)度，放棄城市的優(yōu)越待遇，居家落戶陜西長(zhǎng)安皇甫村的一所破廟，深入農(nóng)村建設(shè)一線、扎根人民十四年，參與農(nóng)業(yè)合作社創(chuàng)辦，和公社社員一起勞動(dòng)生活，甘苦同享、患難與共，開辟了社會(huì)主義事業(yè)在農(nóng)村新局面的感人故事。影片生動(dòng)展現(xiàn)出一名知識(shí)分子對(duì)國(guó)家民族的赤子情懷和堅(jiān)定信仰，再現(xiàn)了一名黨員干部與人民同呼吸共命運(yùn)的公仆情懷和奮斗精神。

電影《柳青》的真實(shí)深刻和感染力，讓我淚目而陷入沉思。

看片名是一部人物傳記片，但回避了平鋪直敘地反映人物的生平軌跡，而是聚焦于柳青扎根農(nóng)村十四年至晚年，創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《創(chuàng)業(yè)史》的艱辛歷程，從而藝術(shù)地呈現(xiàn)了人物獨(dú)特的形象和人格魅力，具有自覺(jué)地探索現(xiàn)實(shí)主義影片的美學(xué)品格。鏡頭直面作家柳青所處的特定歷史時(shí)期，以年份為標(biāo)識(shí)，把人物置身于時(shí)代的風(fēng)口浪尖上，從事物的外形切入人物的內(nèi)心世界。柳青放棄城市的舒適環(huán)境和官職，住進(jìn)鄉(xiāng)下土屋，切實(shí)融入莊稼人的現(xiàn)實(shí)生活中，知行合一，在引導(dǎo)農(nóng)民走理想主義的合作化道路的同時(shí)，汲取藝術(shù)創(chuàng)作的營(yíng)養(yǎng)，愉悅并不無(wú)吭吭哧哧地寫下每一個(gè)漢字。當(dāng)遇到時(shí)勢(shì)的挫折時(shí)，他也質(zhì)疑并深思農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變化中的癥結(jié)，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站實(shí)事求是地對(duì)待社會(huì)思潮和創(chuàng)作時(shí)風(fēng)，堅(jiān)守一個(gè)作家為人為文的良心。

劇中人物關(guān)系的設(shè)置，一是主人公與來(lái)自上層的聯(lián)絡(luò)與沖突，考驗(yàn)著他隱忍的秉性，堅(jiān)持在實(shí)踐中獲得真理。二是他與農(nóng)民兄弟王家斌等人的交集和情感脈絡(luò)，突顯了作家與底層人民的血肉相連，命運(yùn)相依。三是他與妻子馬葳的愛情和家庭生活的糾葛，在磨合中閃爍著溫馨而苦澀的亮光。

柳青是一面鏡子，時(shí)刻映照著我們、激勵(lì)著我們，作為基層黨員干部，就要做居民的知心人，要將不忘初心融合到實(shí)踐工作中來(lái)。

一是要學(xué)柳青堅(jiān)守信念。在人生旅途中，柳青始終沒(méi)有動(dòng)搖一個(gè)******員對(duì)黨對(duì)事業(yè)的信仰。我們也要堅(jiān)定如此，作為基層黨員干部，我們要像柳青學(xué)習(xí)，敢于到困難多的地方去，在任何時(shí)候都要堅(jiān)守住自己的初心。

二是要學(xué)習(xí)柳青接地氣工作做法、深入人民群眾。在劇中柳青剛出場(chǎng)時(shí)，叼著煙斗，頭戴禮帽，架一副金絲眼鏡，穿著十分洋氣。然而在和農(nóng)民群眾的談話交往中，他發(fā)現(xiàn)這身打扮實(shí)在是影響他和農(nóng)民交心交朋友，隨即他也穿上了農(nóng)民裝，抽起了旱煙袋。從內(nèi)心里，實(shí)實(shí)在在地和農(nóng)民群眾，交朋友，用真心換真心，真正地融入到人民群眾中去。我們也要學(xué)習(xí)他深入生活，扎根人民的精神，實(shí)實(shí)在在與居民交朋友，傾聽他們的心聲。

三是要學(xué)柳青為人民代言。柳青的一生都在用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民代言，在工作中我們也要學(xué)習(xí)他這種品格，提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在工作中說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事兒。

四是學(xué)習(xí)柳青實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)精神。要在工作中堅(jiān)持他這種求真務(wù)實(shí)，實(shí)事求是，要立足本職工作，身體力行，埋頭苦干，工作總結(jié)范文樹立良好的社區(qū)形象，為黨和人民的事業(yè)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

西安話劇院排演的大型話劇《柳青》的帷幕一拉開，一群“傻人”蹦了出來(lái)。以現(xiàn)代“聰明人”的眼光觀之，作家柳青簡(jiǎn)直就是一個(gè)大“傻帽”，放著縣委副書記的官不坐，偏偏要到偏僻的皇甫村去“當(dāng)農(nóng)民”;放著小車不坐，偏偏要騎個(gè)破自行車到處跑;放著大屋不住，偏偏要把家安進(jìn)一座破廟;整天不知琢磨上級(jí)的心思，而是脫下西服背帶褲，穿上粗布衣混跡于農(nóng)民群體之中，作家難道應(yīng)當(dāng)這樣體驗(yàn)生活?簡(jiǎn)直讓現(xiàn)代人不可思議。莫非吃錯(cuò)了藥?豈不知，當(dāng)大官坐小車穿錦衣可是現(xiàn)代不少人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)啊!

“傻人”不止柳青一個(gè)。他的夫人馬崴也是“傻帽”一個(gè)。明明工作在北京，為了追隨柳青和他的事業(yè)，居然跟隨到西安，再跟隨到皇甫村，后來(lái)跟隨到破廟里，和丈夫一同混跡于農(nóng)民之中，一生未能享受夫貴妻榮的生活，最后竟因丈夫的事業(yè)受牽連而含冤至死。她圖了個(gè)啥?

在話劇《柳青》中，“傻人”還真不少。合作化的帶頭人王家斌買稻種的過(guò)程就傻到了家，對(duì)彩霞的追求愛戀的過(guò)程也傻到了頭!而彩霞對(duì)王家斌的愛慕，也和現(xiàn)代女性的擇偶觀大相徑庭——明明已經(jīng)進(jìn)了城，有多少城市帥小伙不去追，而偏偏鐘情于一個(gè)山村憨后生，甚至甘于和他一同面對(duì)臉朝黃土背朝天的生活!

唉!仔細(xì)想想，那個(gè)時(shí)代“傻人”不止《柳青》的劇中人，范文參考網(wǎng)而是遍布華夏，想想跳進(jìn)水泥漿中用身體攪拌水泥的王鐵人，還有冒死回國(guó)默默一生研制“兩彈一星”的錢學(xué)森鄧稼先等元?jiǎng)讉儯€有助人為樂(lè)的雷鋒群體，更有從未以權(quán)謀私的上至中央下至村官的領(lǐng)導(dǎo)階層……

那是一個(gè)“傻人”輩出的時(shí)代啊!正是這群“傻人”的存在并成為社會(huì)主流，當(dāng)時(shí)一窮二白的中國(guó)才從戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上站起來(lái)，并移風(fēng)易俗，剿匪禁毒禁娼，凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不是只掛在墻上而是真正貫徹落實(shí)!

當(dāng)然，《柳青》劇中也有“精人”。猶如《愚公移山》中的智叟一般，精于算計(jì)。但這些人在當(dāng)時(shí)風(fēng)清氣正的環(huán)境中，尚能存正理、滅私欲、隨大流，和“傻人”們一起載入了柳青的《創(chuàng)業(yè)史》。

然而，說(shuō)不清從哪一天開始，柳青和他所接觸所描寫的“傻人”們歸于沉寂，而他所鄙視的斥責(zé)的“精人”如同從魔瓶中跳出的鬼怪精靈一樣，在中國(guó)社會(huì)舞臺(tái)上亂舞蹁躚，有的當(dāng)縣官的把家安在西安，每周都要回省城度周末。

即使不回省城，也要住賓館或別墅;有的官員夫人盡享夫貴妻榮，心得體會(huì)范文成為官員****的幫兇;有的村官橫行鄉(xiāng)里，簡(jiǎn)直就是******頭子，比過(guò)去的地主惡霸保長(zhǎng)甲長(zhǎng)和土匪還惡還毒;不少農(nóng)村女子向往城市繁華，豈能愛慕務(wù)農(nóng)種田的農(nóng)村哥?以錢多官大為衡量人的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，笑貧不笑娼成為時(shí)尚，行賄溜須的“潛規(guī)則”成為處世之道，這些，可都是“精人”們營(yíng)造的社會(huì)實(shí)景啊!

遠(yuǎn)離了柳青和“傻人”們的境界，社會(huì)就出現(xiàn)了這樣的實(shí)景。

為了遠(yuǎn)離和徹底抹去這樣的實(shí)景，我們痛心地呼吁：“傻人”，魂兮歸來(lái)!

小說(shuō)通過(guò)新舊社會(huì)的對(duì)比，描寫了兩代人的創(chuàng)業(yè)歷史：小說(shuō)第一部是描寫梁三老漢的一生，舊社會(huì)給地主耕地，苦苦打熬養(yǎng)活一家三口，一輩子的夢(mèng)想就是擁有自己的土地，能夠住上三間瓦房。但是這個(gè)夢(mèng)一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。兒子梁生寶長(zhǎng)大后終于碰上了新中國(guó)成立，農(nóng)民斗倒了地主富農(nóng)，分得了自己的土地，梁生寶也實(shí)現(xiàn)了老人的愿望。并且組織貧雇農(nóng)成立了互助組和燈塔社，當(dāng)上了社主任。

讀過(guò)《創(chuàng)業(yè)史》后我深受鼓舞，偉大的著作會(huì)跳過(guò)時(shí)代的束縛而影響一代又一代的人，我就是其中之一。這部書中的兩點(diǎn)對(duì)我震動(dòng)最大，我想細(xì)致的講講。

一、艱苦奮斗，自力更生的大無(wú)畏精神。

范文參考網(wǎng)TOP100范文排行梁生寶組建了互助組，富農(nóng)和一些黨員都在看笑話，他們不相信一個(gè)老貧農(nóng)撿來(lái)的兒子會(huì)辦成這樣的大事。梁生寶沒(méi)有被困難嚇倒，也沒(méi)有去找這些富農(nóng)借貸，甚至最后這些富農(nóng)出組他都沒(méi)有阻擋。他走了另外一條路，他組織這些貧雇農(nóng)一起去終南山割竹子，雖然出了一點(diǎn)意外，一個(gè)人的腳被扎傷了，但是他們依然按期完成任務(wù)，掙了一大筆錢，最后辦好了互助組，退組的人又都回來(lái)了。

我們工作中、生活中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事，就是當(dāng)我們?nèi)ジ梢患碌臅r(shí)候，旁邊總是有很多人說(shuō)長(zhǎng)道短，更有一些人在看我們的笑話，他們希望我們干不成，希望我們失敗、倒霉，最后的結(jié)果是不如他們。

其實(shí)，讀完《創(chuàng)業(yè)史》我們就會(huì)受到啟發(fā)：為什么不學(xué)學(xué)梁生寶呢?生活中、工作中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，比如要買房錢不夠，職務(wù)提升后擔(dān)心自己干不好等等。在各種各樣的困難面前正確的態(tài)度是迎難而上，不要指靠任何人，所有問(wèn)題都要自己去想辦法解決。干事的時(shí)候也不要太在意別人的嘲笑，當(dāng)然還要像梁生寶一樣時(shí)刻警惕別人惡意的破壞。任何成功都得來(lái)不易，都是在小心謹(jǐn)慎和刻苦自勵(lì)中完成的。當(dāng)然，還要有一種大無(wú)畏的精神，梁生寶就是把生命都交給了集體，交給了事業(yè)后才什么事都向前沖，無(wú)所畏懼，最終終于用事實(shí)說(shuō)服了觀望者和破壞者，給了大家一個(gè)交代。

二、胸懷寬大，態(tài)度誠(chéng)懇的去處理人際關(guān)系。

我身邊有很多人在工作中都性格鮮明，愛憎都表現(xiàn)在臉上，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的朋友圈子很狹窄，因此他們獲取的資源和信息都有限，這些東西都把他們囿于一個(gè)狹小的圈子里無(wú)法長(zhǎng)大。其實(shí)，我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)，也可以學(xué)學(xué)梁生寶。

范文參考網(wǎng)梁生寶給人的印象是實(shí)在，這個(gè)印象使得很多人相信他，愿意跟著他干。他對(duì)人的態(tài)度一是不發(fā)生正面沖突，二是不排斥有性格缺陷的人，三是敢用一般人眼中的“壞人”。第一條我們經(jīng)過(guò)鍛煉可以達(dá)到;第二條就有點(diǎn)難度，因?yàn)檫@樣的人相處起來(lái)或者用起來(lái)很費(fèi)勁、很操心;最難的就是第三條，梁生寶把國(guó)民黨炮兵隊(duì)長(zhǎng)白占魁吸收入組后組員、群眾、家人一片反對(duì)聲，而且白占魁還在組里犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，但是梁生寶沒(méi)有舍棄他，依然幫助他，直到把他也變成先進(jìn)分子。

我在一次培訓(xùn)課上聽到一個(gè)小企業(yè)老板給老師提的問(wèn)題是：“我們?yōu)槭裁戳舨蛔〈髮W(xué)生?”老師讓他詳細(xì)說(shuō)明時(shí)他解釋了一大堆大學(xué)生的問(wèn)題，總的意思是現(xiàn)在的大學(xué)生不好伺候。老師說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題的根源在你們企業(yè)，如果公司有前途，有豐厚的薪水誰(shuí)會(huì)辭職?是啊，現(xiàn)在的小企業(yè)出現(xiàn)了兩個(gè)極端，一是給企業(yè)中的外來(lái)人員制造困難，下逐客令;二是根本招收不到空降兵，吸引不來(lái)外來(lái)人才。讀讀李斯的《諫逐客書》你就知道這樣的企業(yè)做不大。所以，與人相處的方法第一個(gè)要有誠(chéng)懇的態(tài)度，第二個(gè)要有寬大的胸懷，這兩點(diǎn)，無(wú)論個(gè)人還是企業(yè)都適用。

可惜，《創(chuàng)業(yè)史》還有兩部沒(méi)有完成，思想?yún)R報(bào)范文柳青就去世了。不過(guò)，我覺(jué)得《創(chuàng)業(yè)史》就像維拉斯的雕塑一樣完美，雖然她是殘缺的，但是給我們大腦中的印象卻是完美的。

感謝《創(chuàng)業(yè)史》，感謝柳青，永遠(yuǎn)懷念他。

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