船舶與海洋工程 | |
培養(yǎng)目標 | 本專業(yè)為廣東省一流專業(yè),以船舶研究、設計及制造為應用背景,主要學習船舶性能、力學、設計及制造相關(guān)的基本理論與技能。服務于學校發(fā)展總體目標,突出專業(yè)人才培養(yǎng)的應用性、國防性、行業(yè)性特色。本專業(yè)主要面向華南地區(qū)船舶與海洋工程產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握從事現(xiàn)代船舶設計與制造、船舶經(jīng)營與管理等專業(yè)基礎(chǔ)知識,能夠勝任船舶研究、設計、建造、檢驗、使用和管理等工作,具有初步的科學研究、科技開發(fā)及組織管理能力的高級應用型人才。 |
培養(yǎng)規(guī)格 | 本科四年,符合條件可授予工學學士學位。 |
主要課程 | 材料力學、理論力學、船舶與海洋工程概論、船舶流體力學、船舶結(jié)構(gòu)力學、船舶原理、船體結(jié)構(gòu)與制圖、船舶CAD/CAM、船舶設計原理、船舶結(jié)構(gòu)與強度設計、船舶建造工藝等。 |
就業(yè)方向 | 畢業(yè)生主要面向船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設計、研究、制造、檢驗、使用和管理等工作,本專業(yè)學生畢業(yè)后可簽約到船舶與海洋工程設計研究單位、海事局、國內(nèi)外船級社、船舶公司、船廠、海洋石油單位、風電單位、船舶貿(mào)易與經(jīng)營、海上保險、海事局等部分。也可攻讀船舶與海洋工程及相關(guān)學科的碩士學位。 |
電氣工程及其自動化 | |
培養(yǎng)目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,具有良好的科學文化素養(yǎng)和高度的社會責任感,具有電工技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力工程、控制技術(shù)、計算機技術(shù)與應用等基本理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,具有解決電氣工程技術(shù)與控制問題基本能力,能夠在各類用電企業(yè)及發(fā)電企業(yè)從事與電氣工程有關(guān)工作的應用型高級專門人才。 |
培養(yǎng)規(guī)格 | 本科四年,符合條件可授予工學學士學位。 |
主要課程 | 電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程制圖、電磁場、自動控制原理、微機原理與接口技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機學、電氣控制與 PLC、電氣工程專業(yè)英語、傳感器與檢測技術(shù)、電力拖動基礎(chǔ)、電力工程基礎(chǔ)、運動控制系統(tǒng)、電力系統(tǒng)繼電保護等。 |
就業(yè)方向 | 能夠在各類用電企業(yè)及發(fā)電企業(yè)從事與電氣工程有關(guān)的設備研究開發(fā)、設計制造、運行控制及管理、技術(shù)服務和營銷等方面的工作。也可攻讀電氣工程及相關(guān)學科的碩士學位。 |
能源與動力工程 | |
培養(yǎng)目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,具有良好的科學文化素養(yǎng)和高度的社會責任感,具有熱能工程、制冷與空調(diào)、熱工計量與熱工自動化、船舶動力工程、節(jié)能減排等方面系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備熟練掌握能量傳遞、轉(zhuǎn)換、存儲和利用的基本原理和方法的能力,能在船舶等工業(yè)領(lǐng)域、在國防和民用方面從事能源動力、新能源開發(fā)和管理等方面工作的應用型高級專門人才。 |
培養(yǎng)規(guī)格 | 本科四年,符合條件可授予工學學士學位。 |
主要課程 | 機械制圖、工程力學、工程熱力學、工程流體力學、傳熱學、電子與電工技術(shù)、自動控制原理、工程材料及金屬工藝、計算機程序設計、熱工測試技術(shù)、熱交換器與設備、內(nèi)燃機原理、熱力發(fā)電廠、鍋爐原理與設備、船舶動力裝置原理、船舶柴油機、船舶輔機、專業(yè)英語、新能源及其利用技術(shù)、制冷原理與設備、冷庫設計、空氣調(diào)節(jié)等。 |
就業(yè)方向 | 畢業(yè)生主要面向能源、電力、建筑、家電、環(huán)保等企業(yè)和科研院所、設計院以及相關(guān)政府管理部門,從事能源轉(zhuǎn)換與利用以及與能源技術(shù)相關(guān)的人工環(huán)境技術(shù)和設備的研究開發(fā)、設計制造、運行控制、管理、技術(shù)服務和營銷等方面的工作。如制冷空調(diào)熱泵相關(guān)裝置生產(chǎn) 企業(yè)、制冷空調(diào)熱泵工程公司、電力設計單位、能源審計公司、火電站和核電站、電力建設公司、熱力公司等。也可攻讀能源與動力工程及相關(guān)學科的碩士學位。 |
機械工程 | |
培養(yǎng)目標 | 機械工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,具有一定的文化素養(yǎng)和良好的社會責任感。培養(yǎng)掌握當代機械科學和智能工程技術(shù)的理論知識與技術(shù),接受綜合素養(yǎng)訓練,具備思維敏捷、誠信務實、思路開闊及創(chuàng)新解決復雜工程實際問題的能力,畢業(yè)后能在機械工程及海工裝備、數(shù)字工業(yè)和相關(guān)交叉領(lǐng)域等從事機電產(chǎn)品設計與制造、船舶建造技術(shù)及現(xiàn)代智能裝備的科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程應用和運營管理等方面工作的基礎(chǔ)理論扎實、實踐能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維活躍、綜合素質(zhì)高、滿足行業(yè)需求的高級應用型人才。 |
培養(yǎng)規(guī)格 | 本科四年,符合條件可授予工學學士學位。 |
主要課程 | 高等數(shù)學、線性代數(shù)、復變函數(shù)與積分變換、概率與數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、機械制圖、工程力學、機械設計基礎(chǔ)、電工電子學、工程材料及成型工藝、電氣控制與 PLC、液壓與氣壓傳動、機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、先進制造模式、自動化制造系統(tǒng)、機械測繪實踐、金工實習、電氣控制技術(shù)綜合實踐、CAD/CAM 項目實踐、機電液 (氣)組合實踐、工程項目驅(qū)動性實踐、機械設計課程設計、機械制造技術(shù)課程設計等。 |
就業(yè)方向 | 機械工程專業(yè)畢業(yè)生可從事智能制造裝備及其核心零部件、電子及電器生產(chǎn)系統(tǒng)、海工機械、微機械、動力機械、工程裝備及工程教育等方面的開發(fā)、設計、制造、管理、營銷、技術(shù)服務及教學科研工作。也可攻讀機械工程、機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程等相關(guān)學院碩士學位。 |
機器人工程 | |
培養(yǎng)目標 | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,培養(yǎng)以機器人為主要研究及應用對象的系統(tǒng)工程師,培養(yǎng)具有數(shù)學物理和機器人機械設計基礎(chǔ)知識、具備較扎實的機器人工程相關(guān)專業(yè)知識與技能,具有交叉學科專業(yè)知識和創(chuàng)新實踐能力的綜合型工程技術(shù)人才。學生畢業(yè)后,可從事可機器人核心部件、系統(tǒng)、工作站、自動化生產(chǎn)線的技術(shù)開發(fā)、應用維護及管理工作,并成為具有扎實基礎(chǔ)理論知識、實踐能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維活躍、綜合素質(zhì)高、滿足行業(yè)需求的高級應用型人才。 |
培養(yǎng)規(guī)格 | 本科四年,符合條件可授予工學學士學位。 |
主要課程 | 電工技術(shù)、電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、C 語言程序設計、機械設計基礎(chǔ)、機械制圖、工程力學、自動控制原理、電氣控制與PLC、機器人機構(gòu)學、機器人驅(qū)動與控制、機器人傳感器技術(shù)、機器人控制技術(shù)、工業(yè)機器人系統(tǒng)設計、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成設計、機器人建模與仿真實驗、移動機器人創(chuàng)新實踐、工業(yè)機器人離線編程仿真與操作訓練、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成綜合訓練等。 |
就業(yè)方向 | 畢業(yè)生主要從事工業(yè)機器人整機研發(fā)和設計、機器人關(guān)鍵零部件研發(fā)、機器人系統(tǒng)設計與應用、智能制造系統(tǒng)維護、機器人整機和關(guān)鍵零部件測試與性能分析、機器人科研和教學等工作,也可攻讀機器人工程及相關(guān)學科的碩士學位。 |
車輛工程 | |
培養(yǎng)目標 | 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。培養(yǎng)掌握寬厚數(shù)理、力學和機械設計基礎(chǔ)知識,較扎實的軌道車輛工程及系統(tǒng)的相關(guān)專業(yè)技術(shù),接受現(xiàn)代工程訓練,能在軌道車輛工程領(lǐng)域,從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、運行維護和市場營銷等方面工作的具有扎實基礎(chǔ)理論知識、實踐能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維活躍、綜合素質(zhì)高、滿足行業(yè)需求的高級應用型人才。 |
培養(yǎng)規(guī)格 | 本科四年,符合條件可授予工學學士學位。 |
主要課程 | 機械制圖、工程力學、電工電子技術(shù)、C 語言程序設計、工程材料與成型工藝、互換性與測量技術(shù)、機械設計基礎(chǔ)、自動控制原理、電器控制與 PLC、微機原理與接口技術(shù)、液壓與氣壓傳動、軌道車輛電力電子技術(shù)、軌道車輛工程、軌道車輛裝備、軌道車輛傳動與控制、軌道車輛設計、軌道車輛制造、軌道車輛牽引與制動、城市軌道車輛檢測技術(shù)、三維設計與制圖、城市軌道交通車輛強度及動力學等。 |
就業(yè)方向 | 畢業(yè)生主要面向大灣區(qū)軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位,從事軌道車輛整車及零部件研發(fā)設計、制造檢測、運用維護、檢測診 斷和運行管理等工作,也可攻讀軌道車輛工程及相關(guān)學科的碩士學位 |
協(xié)同培養(yǎng)高技能人才實驗班 | |
電氣工程及其自動化、車輛工程專業(yè)與廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合開設“四年制(2+2)本科協(xié)同育人項目實驗班”, 第一、二年在廣州航海學院培養(yǎng),第三、四年在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院培,學歷學位證書由廣州航海學院頒發(fā)。 |
文章來源(官網(wǎng)發(fā)布地址):http://zsb.gzmtu.edu.cn/info/1167/1446.htm
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