PART1:行業(yè)背景

隨著《國務院辦公廳關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》《建筑業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等國家各項政策不斷落地，“數字建筑”將重新定義建筑業(yè)，用數字重構建筑，讓虛實融合，彼此關聯，廣泛采集產業(yè)大數據，基于強悍算法和龐大算力，引導我們實現更智慧的管理，實現建筑行業(yè)高效管理的數字化變革。

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工程管理專業(yè)是建設項目的管家，對建筑物的全生命周期進行科學化的管理，從核心上來講就是做到“三控三管一協調”，實現建設項目的目標。屬于工程學和管理學的交叉學科。

PART2: 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有綠色建造意識，具備法律、管理、經濟、技術等專業(yè)基礎知識，初步具備工程項目可行性研究，能夠從事工程項目全過程、全方位、全要素管理的復合型高級管理人才。

PART3:師資團隊

PART4:我們的七大特色

特色一

以賽促教，以賽促學

工程管理教研室始終秉持“以賽促教、以賽促建、以賽促學、以賽促訓”的原則，積極拓展第二課堂、第三課堂教學，遵循學生的個性化發(fā)展。

特色二

創(chuàng)新思維，科研探究

創(chuàng)造性思維對于學生的發(fā)展至關重要，引導學生在學習過程中善于發(fā)現問題、分析問題、解決問題、積極運用創(chuàng)新思維，進行科研方面的探究。

特色三

學用結合，項目式教學

依托BIM工作室及校內在建的北8、北9宿舍樓、管科樓、南三教學樓、眾創(chuàng)二期、彩虹橋等項目，引導學生創(chuàng)建實際工程模型，在項目實操過程中，加深對所學理論知識的理解，提高學生識圖繪圖能力，軟件操作能力，運用所學知識解決問題的能力。

特色四

產教融合，校企共建

工程管理教研室始終秉承“產教融合”的理念，注重教學方法研究與實踐，重視學生的專業(yè)實踐與動手能力的培養(yǎng)，將工程實踐引入學生的培養(yǎng)過程。依托于學院與百余家公司建立的長期校企合作關系，充分提高學生的實踐能力，促使學生在具體工程實踐中學習和成長，全力為學生高質量就業(yè)保駕護航。

特色五

升學書院，助力國內升學

學院建立人才分類培養(yǎng)保障機制，針對學生的專業(yè)方向，精準定位，成立城建升學書院，開設考研升學班，貫徹“三重培養(yǎng) 三全育人”管理理念，制定精準培養(yǎng)方案；輔導員、學業(yè)導師、學長導師共同參與培養(yǎng)，全員、全方位、全過程滲透學生的學業(yè)指導和生涯規(guī)劃。

特色六

學制貫通，助力海外深造

3 1本升碩

項目內學生前三年在國內完成項目要求的課程，成績合格并滿足相關條件即可赴英國學習，在英國完成一年的碩士課程學習并達到畢業(yè)條件，可獲得教育部認可的英方大學碩士學位。

4 1碩士直通車

本項目是由學院與國外各大知名院校合作舉辦的碩士直通車項目。根據每個學生的專業(yè)及個人情況進行分析，給每個同學制定一個國際化升學方案，學生完成本校學業(yè)并且滿足對方大學錄取的相關條件即可赴國外大學繼續(xù)學習，在國外完成碩士課程的學習并達到畢業(yè)條件，可獲得教育部認可的外方大學碩士學位。

特色七

融合多種方式，促進高質量就業(yè)

圖文來源：西科大高新學院城市建設學院

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