一、專業(yè)初識

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學

學制學位：學制三年

專業(yè)介紹人：醫(yī)學院辦公室

主任蔣圣露

專業(yè)簡介：我校臨床醫(yī)學專業(yè)辦學歷史悠久，近 3 年共培養(yǎng)了 338 名專業(yè)學生,得到了社會廣泛認可和好評。本專業(yè)已逐步形成了一支職稱、學歷及年齡結構合理、綜合素質較高的師資隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師 158 名，其中醫(yī)學基礎課教師 49 名，專業(yè)課教師 109 名；教授 (主任醫(yī)師) 66 名，副教授 (副主任醫(yī)師) 59 名；具有碩士及以上學位教師 104 名，占比 65.8%；“雙師型”教師 108 名，占比 68.6%。學生通過軍訓與入學教育、專業(yè)基本技能訓練、畢業(yè)實習、崗位體驗、公益勞動、課外閱讀、學術講座、社會實踐等實踐教學各環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，可以在社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生保健機構就業(yè)，主要從事臨床醫(yī)療、保健及公共衛(wèi)生管理等工作。本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)一年后可參加國家醫(yī)師資格考試，獲得國家認可的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。

二、你問我答

二、你問我答

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臨床醫(yī)學專業(yè)

畢業(yè)之

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臨床醫(yī)學專業(yè)

在校期間可以學些什么？

主要包括公共課程、專業(yè)課程和實踐課程。其中專業(yè)課程包括人體解剖與組織學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等。通過對專業(yè)課程的學習，掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基知識、基本理論和基本技能；通過專業(yè)技能訓練實踐課程的集中訓練，強化專業(yè)技能操作；通過一年的崗位實習，具備對常見病、多發(fā)病的診治與預防能力和危重病癥的初步處理能力，具有獨立的工作實踐能力和實際臨床崗位的綜合能力。

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臨床醫(yī)學專業(yè)都有什么活動 ？

結合本專業(yè)特色，開展了形式多樣的專業(yè)系列活動。主要包括：感恩無語良師、踐行醫(yī)學誓言活動，專業(yè)教育活動，關愛生命、社團義診活動，臨床技能操作比賽，安全急救知識技能大賽，人體標本繪畫大賽，學科專業(yè)知識競賽等，特色活動豐富了學生的第二課堂，為促進學生綜合素質的提高和個性特長的全面發(fā)展搭建了良好的平臺，使醫(yī)學生愛上自己的學科與事業(yè)。

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臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)之后

可以干什么？

臨床醫(yī)學專業(yè)人才缺口大，就業(yè)形勢好，學生可以在縣級醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和民營醫(yī)療機構就業(yè)。學生畢業(yè)后也可參加升學考試，升學選擇專業(yè)范圍廣、可選院校多，本專業(yè)升學率逐年提升，2021屆畢業(yè)生上線率達 45.5％。

三、學姐學哥說

學弟學妹們：

大家好，我是 2014 級臨床醫(yī)學專業(yè) 2 班的丁國玉，目前正在讀研二。我很慶幸考入了張家口學院，也很慶幸選擇了臨床醫(yī)學專業(yè)。作為醫(yī)學生，可不是一直在教室里聽理論知識，我們每周都有實驗課，而且實驗課“花樣”非常多，還會見到小白鼠，你還會知道人體總共有 206 塊骨頭，你也會漸漸的去說“若有來生，你為尺骨，我做橈骨，相依相偎，永不分離”這樣的土味情話，你還會通過到醫(yī)院實習，接觸各類各樣不同疾病的患者。冬奧會的成功舉辦，為張家口和張家口學院帶來了全新的面貌，歡迎弟弟妹妹們報考張家口學院醫(yī)學系，希望大家都能夠成為有志氣、有骨氣、有底氣的出彩醫(yī)學生！

—— 2014級臨床醫(yī)學專業(yè)

丁國玉

迎來了大學生活的學弟學妹你們好，我是 2014 級臨床醫(yī)學專業(yè)的張炳宇，現(xiàn)已成為一名麻醉醫(yī)生。

學者曾言：最重要的不是知識，而是思考，改變思考方式才能改變命運。對于醫(yī)人如此復雜大事，我們唯有帶著當下的覺知與未來的夢想，提出十萬零一個為什么，才能沉浸其中，自然樂趣叢生。

冬奧會的舉辦，讓張家口以及張家口學院有了國際化的視野，讓母校青春與活力迸發(fā)。感謝母校教我思考人體、思考人生，也感謝自己充實的青春。與學弟學妹共勉！

—— 2014級臨床醫(yī)學專業(yè)

張炳宇

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