工業(yè)機器人技術專業(yè)介紹“機器換人”,你掌控機器
01
專業(yè)簡介
本專業(yè)是順應傳統(tǒng)制造向智能制造轉型升級而設立的新興專業(yè),重點面向工業(yè)機器人應用領域,培養(yǎng)行業(yè)緊需的工業(yè)機器人操作、現(xiàn)場管理、裝配調試、維護工程師和售前售后技術支持工程師,為“中國制造2025”智能制造工程培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
02
主干課程
機械制圖與AutoCAD
主要掌握投影原理、畫法幾何學、制圖國家標準和技術要求;培養(yǎng)學生空間想象能力、思維能力以及熟練操作AutoCAD等軟件的能力。
三維結構設計技術
學習SolidWorks、Creo、UG等常用三維設計軟件,掌握三維建模、裝配體、工程圖設計與仿真等技術。
PLC應用技術
掌握PLC相應指令編寫及運用能力,根據(jù)PLC系統(tǒng)IO接線圖正確安裝與接線,進行PLC控制系統(tǒng)設計、安裝、調試、運行維護、故障診斷等典型工作任務分析。
工業(yè)機器人現(xiàn)場編程
掌握工業(yè)機器人結構、運動原理等基本知識,具備工業(yè)機器人的安裝、調試、編程操作等技能,并熟悉常見工作站的典型應用。
工業(yè)機器人離線編程與仿真技術
熟練掌握工業(yè)機器人虛擬仿真軟件的基礎操作、工業(yè)機器人虛擬工作站的構建、常用機構創(chuàng)建及仿真編程等知識技能。
變頻器應用技術
了解變頻器基本結構和原理,熟練掌握變頻的應用,具有變頻器控制系統(tǒng)日常維護及故障診斷的基本能力。
03
就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)機器人操作、現(xiàn)場管理、維修應用、安裝調試、應用開發(fā)和銷售服務等工作。多數(shù)學生畢業(yè)后月薪在6000以上,工作數(shù)年后月薪可超10000。
04
師生成果
職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽全省一等獎
“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽全省三等獎
第十一屆浙江省大學生職規(guī)賽一等獎
“自動化安裝與調試”競賽全省三等獎
CaTICs比賽全國團體一等獎
大學生電子設計競賽全省二等獎
工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員賽項省二等獎
智慧農(nóng)業(yè)虛擬仿真創(chuàng)新設計大賽全國二等獎
師生競賽獲獎
05
就業(yè)典范
06
學業(yè)典范
截止2021年底,專升本錄取68人,研究生錄取5人。
徐圣宇:2017年杭師大專升本錄取,2019年南京工業(yè)大學研究生錄取。
王加威:2016年杭師大專升本錄取,2018年杭師大研究生錄取.
陳佳瑩:2017年杭師大專升本錄取,2020年浙江理工大學研究生錄取。
王翼挺:2017年浙江水利水電學院專升本錄取,2020年浙江科技學院研究生錄取。
周成順:2017年衢州學院專升本錄取,2020年山東中醫(yī)藥大學研究生錄取。
物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)介紹萬物互聯(lián),等你來開啟
Q
何為物聯(lián)網(wǎng)?
A
“Internet of Things”,簡稱“IoT”,指通過5G、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術手段,實現(xiàn)物與物、人與物充分直接交流,以滿足人們生產(chǎn)生活的需要。
物聯(lián)網(wǎng)正在引領行業(yè)創(chuàng)新和變革
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專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握物聯(lián)網(wǎng)技術基本理論,具備一定的物聯(lián)網(wǎng)應用及其開發(fā)能力,在物聯(lián)網(wǎng)技術應用領域各崗位從事物聯(lián)網(wǎng)應用產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、管理與維護、物聯(lián)網(wǎng)終端設備銷售與技術支持等工作的德智體美勞全面發(fā)展、具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能人才。
專業(yè)課程
電子線路CAD、C語言程序設計、單片機技術與應用、傳感器技術與應用、嵌入式系統(tǒng)應用技術、RFID技術與應用、物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)技術、智能終端與接口技術、物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統(tǒng)集成和應用等。
專業(yè)特色
1.基于社團、工作室、企業(yè)的多課堂育人模式。
2.實施校內課堂理實一體化項目教學、第二課堂創(chuàng)客空間創(chuàng)新競賽靈活教學、企業(yè)課堂真實體驗式教學。
實訓環(huán)境
校內實訓基地
智慧農(nóng)業(yè)實訓基地(省級示范實訓基地)、農(nóng)業(yè)自動化實訓基地(市級示范實訓基地),并擁有傳感器與物聯(lián)網(wǎng)、嵌入式應用、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)綜合應用、電子創(chuàng)新等9個專業(yè)實訓室。
校外實訓基地
與30余家企業(yè)深度合作,實現(xiàn)校企共育人才。
專業(yè)成效
積極參加大學生電子競賽、嵌入式技術應用開發(fā)技能大賽、全國大學生機器人大賽、物聯(lián)網(wǎng)競賽、智慧農(nóng)業(yè)虛擬仿真創(chuàng)新設計等學科技能競賽并獲獎,學生作品參與省市級創(chuàng)客活動、挑戰(zhàn)杯作品大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等多個重要賽事。
就業(yè)方向
面向電子信息高新技術行業(yè),服務物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、智能制造等領域,畢業(yè)后可從事聯(lián)網(wǎng)應用產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、管理與維護、物聯(lián)網(wǎng)終端設備銷售與技術支持等工作。
物聯(lián)網(wǎng)智能硬件開發(fā)工程師
嵌入式工程師
物聯(lián)網(wǎng)工程應用人員
物聯(lián)網(wǎng)銷售工程師
創(chuàng)客教師、中小學信息教師
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