天津2023年藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容已發(fā)布,2023年天津舞蹈學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容是什么?怎么考?更三高考為各位2023年天津舞蹈學(xué)類專業(yè)考生整理了2023年天津舞蹈學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容,希望可以幫助到2023年天津藝考生及家長(zhǎng)。
天津2023年舞蹈學(xué)類專業(yè)統(tǒng)考考試內(nèi)容
(一)形象與條件(10%)
形象、形體比例、身高、體態(tài)等,集體考核。
(二)基本功與技能技巧(40%)
1.軟開度
橫叉、豎叉;搬腿、控腿(前、旁、后);下腰。
集體考核,限時(shí)1分鐘。
2.技術(shù)技巧
從跳、轉(zhuǎn)、翻三方面進(jìn)行考核。
(1)必考技巧:大跳、平轉(zhuǎn)。
(2)技巧組合:考生可自選一舞種技巧(中國(guó)古典舞技巧、民族民間舞技巧、芭蕾舞技巧、現(xiàn)代舞技巧)進(jìn)行展示。
單獨(dú)考核,限時(shí)1.5分鐘。
(三)即興表演(10%)
考查考生的舞蹈思維反應(yīng)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、情感表達(dá)能力、音樂(lè)理解能力和舞蹈創(chuàng)編能力。播放音樂(lè)15秒后,考生進(jìn)行舞蹈即興表演。
要求考生動(dòng)作情感和音樂(lè)情緒相吻合,動(dòng)作節(jié)奏和音樂(lè)節(jié)奏同步;舞蹈動(dòng)作、舞句、舞段與樂(lè)句、樂(lè)段相對(duì)應(yīng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、流暢;圍繞情感需要可選擇運(yùn)用技術(shù)技巧等各種手法進(jìn)行編舞創(chuàng)作。
集體考核,限時(shí)1分鐘。
(四)舞蹈作品(40%)
考查考生舞蹈基本功、舞蹈表現(xiàn)力、舞感及樂(lè)感等舞蹈表演綜合素質(zhì),通過(guò)劇目考試可以較全面地了解考生的舞蹈藝術(shù)素質(zhì)。
考生可以學(xué)演優(yōu)秀舞蹈劇目中的片段,也可以根據(jù)考生個(gè)人自身特長(zhǎng)自編劇目。
單獨(dú)考核,限時(shí)2.5分鐘,音樂(lè)由考生自備。
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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