家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，一定要先了解學(xué)校的招生政策和招生要求。同時(shí)還要了解到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這樣同學(xué)們?cè)谀茉谔顖?bào)之前分析自己的被錄取幾率為多少。如果填報(bào)之前有不清楚的地方，大家可以直接在心儀學(xué)校的官網(wǎng)查詢其招生辦電話，電話咨詢及時(shí)解答疑問。

成都都江堰市崇義鄉(xiāng)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

都江堰市崇義鄉(xiāng)中學(xué)隊(duì)伍

學(xué)校從2008年秋季開始實(shí)行年級(jí)管理責(zé)任制，每個(gè)年級(jí)任命一名年級(jí)組長(zhǎng)和一名年級(jí)副組長(zhǎng)。年級(jí)組長(zhǎng)主抓年級(jí)的教學(xué)工作，年級(jí)副組長(zhǎng)主抓年級(jí)德育工作，從而組建了一支充滿活力、教師信服的學(xué)校管理隊(duì)伍。年級(jí)組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)成員，同心協(xié)力、同甘共苦打團(tuán)體戰(zhàn)，做到心往一處想，勁往一處使，話往一處說(shuō)，事往一處做，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效開展。通過(guò)努力，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯，學(xué)校年續(xù)三年獲得都江堰市教育局頒發(fā)的“初中教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。

都江堰市崇義鄉(xiāng)中學(xué)教風(fēng)

學(xué)校堅(jiān)持“教師發(fā)展先于學(xué)校發(fā)展”師訓(xùn)戰(zhàn)略。學(xué)校創(chuàng)建并深化循環(huán)課教研模式，提升教師課堂教學(xué)的有效性;繼續(xù)深化好師徒“一幫一”的教研教改互助活動(dòng)，縮短青年教師的成長(zhǎng)期;充分利用集體備課、幫帶活動(dòng)和校本培訓(xùn)，提高全體教師的教育教學(xué)能力;通過(guò)參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)，提高教師對(duì)現(xiàn)代教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行為，僅2012年學(xué)?！皣?guó)培”9人次，省級(jí)培訓(xùn)12人次，市級(jí)培訓(xùn)10人次，省骨干教師培訓(xùn)2人，市級(jí)骨干教師培訓(xùn)7人。

學(xué)校進(jìn)一步完善了《崇義中學(xué)教職工績(jī)效考核方案》，從德、績(jī)、能、勤來(lái)考核教職工，做到公正、公平、公開，使檢查、考核、總結(jié)、獎(jiǎng)懲科學(xué)合理，從而提高了教職工的思想積極性，增強(qiáng)了教師教書育人的責(zé)任感和使命感，整個(gè)教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)，良好的教學(xué)氛圍慰然成風(fēng)。

同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，首先要看一下學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，在根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)報(bào)考心儀的院校，這樣勝算的幾率才會(huì)比較大。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上每件事情都必須有一個(gè)期限，時(shí)間是寶貴的，你一定要抓住時(shí)間。要知道大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。