在當(dāng)下社會,接觸并使用作文的人越來越多,我們在寫作文的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家整理的難忘的圣誕節(jié)作文素材,希望能夠幫助到大家。
難忘的圣誕節(jié)作文素材1
“咦,這是怎么回事?”我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說:“圣誕節(jié)快樂!”原來,他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校?!巴?,外面的世界真美啊!到處白茫茫一片?!钡厣稀⒋髽渖?、房子上……全都變成白色了,因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱?。我十分驚奇,我可是第一次見到如此大的雪,高興地叫起來:“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛極了。爸爸媽媽也出來,和我一起滾了幾個大雪球,堆了一個漂亮的雪人。
我在校門口遇見了幾個同學(xué),他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字。
我們轉(zhuǎn)身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說:“‘圣誕老人’好!”老師對大家說:“我去操場上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來:“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀!
難忘的圣誕節(jié)作文素材2
今天是12月25日,是西方國家的圣誕節(jié)。
一大早,我來到學(xué)校,校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂!”的問候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設(shè)計的祝福語,表達(dá)了我對朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來了朋友們對我的關(guān)心與祝福。頓時,我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開始上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個教室就像一片火紅的海洋。老師見了,不禁笑了起來,我們齊聲說“老師,圣誕快樂!”,老師笑得更開心了!
下午放學(xué)后,我來到了華潤萬家超市。在超市門口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹?!巴?,好大啊!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高,樹上掛滿了許多的小“禮物”,有可愛的小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。
接著,我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著微笑,手臂伸得很長,好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會兒,我來到二樓,經(jīng)過了幾個柜臺,每個柜臺的空地上都有一棵小圣誕樹,每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多,琳瑯滿目,人們正在選購各種商品,準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢!
欽州越來越繁榮了,欽州人越來越富裕了,連國外的洋節(jié)都喜歡過了!
難忘的圣誕節(jié)作文素材3
今年的圣誕是個特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動,主題是“我的愿望,我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來,更重要的是要增強(qiáng)我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團(tuán)結(jié)友愛。
班隊會開始了。同學(xué)們都認(rèn)真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準(zhǔn)備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會抽到誰的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現(xiàn)嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來打我?!蔽议_始覺得這個愿望要實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)兒難,因?yàn)槲矣植皇顷愋拟?,我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔(dān)心在班上提了出來,老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調(diào)查大家的愿望實(shí)現(xiàn)得怎樣的時候,再次問到我是否幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了愿望。老師請陳心怡談了為什么會打湯昊澤。原來陳心怡并不是無緣無故欺負(fù)湯昊澤,很多時候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對不會出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個班學(xué)習(xí)是緣,應(yīng)該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要動不動就打人;即使一方先出了手,也不應(yīng)該還手,要問個明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會再動手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現(xiàn)了這個愿望,看得出,他非常高興。
這真的是個特別的圣誕節(jié),雖然沒有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會,但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文素材4
這真是個非同尋常的圣誕節(jié)啊!今天,讓我們充滿期待的可不是從煙囪里爬進(jìn)來悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現(xiàn),期待幸運(yùn)遇上的神秘人物——我們親愛的吳老師。
任務(wù)很是艱巨,只有半個小時,吳老師可能出現(xiàn)在街上任何一個地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會得到一個超級大禮包,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
風(fēng)吹得正緊,街上滿是平安夜的氣氛了。走在街上,滿眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來:大統(tǒng)華是我的首選,但那里目標(biāo)明顯,很容易暴露目標(biāo)。估計吳老師不會去。華潤蘇果又離吳老師家太遠(yuǎn)了,也不太能??紤]很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應(yīng)該是必經(jīng)之地。
美麗的華羅庚公園,經(jīng)寒風(fēng)一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長條形“流星”一條條劃過枝頭,壯觀極了。這么美的景色,我現(xiàn)在卻沒有心情欣賞。
我沿著喧鬧的街道邊走邊全盤掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導(dǎo)航系統(tǒng)。
時間一分一秒過去,雖然一無所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽見那人和同伴的談話聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續(xù)尋找。
戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當(dāng)我萬分懊惱的時候,一個熟悉的身影進(jìn)入我的視線,定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動地嚷著:“吳老師,可讓我找到您了!”
寒風(fēng)吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿了激動和興奮。
難忘的圣誕節(jié)作文素材5
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中,見不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂,心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山,飛過了江河,飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我默默地說道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂,這就是我的圣誕夢幻,我的心愿!”
難忘的圣誕節(jié)作文素材
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