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          【初中英語(yǔ)】初中英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)

          Ai高考 · 初中英語(yǔ)
          2022-11-09
          更三高考院校庫(kù)

          【初中英語(yǔ)】初中英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)

          初中英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí)

          那么學(xué)生已經(jīng)更多的意識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)關(guān)系到自身的發(fā)展,是非常重要的一種能力,因此帶著明確的目的去學(xué),學(xué)生的 內(nèi)因起很大的作用,會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),這樣學(xué)習(xí)的 效果自然會(huì)提高很多的。

          初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

          勤背誦

          積極記憶初中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比,相似詞對(duì)比 等方式加強(qiáng)記憶。

          這一步雖然枯燥乏味,但少了它 ,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難 行。

          勤朗讀

          這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。

          通過(guò)朗讀可 以熟悉單詞及其用法,體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增 強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右,但須持之以恒。

          勤練習(xí)

          雖然”題?!睉?zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大,考查綜合能力的題型,平時(shí)就應(yīng)多做一些。

          每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照 答案細(xì)細(xì)摳一遍,體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什 么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等 。

          只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中,英語(yǔ)水平及應(yīng)試能 力才會(huì)不斷提高。

          初中英語(yǔ)答題技巧

          聽(tīng)力

          中考聽(tīng)力題對(duì)考生要求高了,難度也加深了,同學(xué)們要充分運(yùn)用手里發(fā)的聽(tīng)力資料,反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)的過(guò) 程中做做速記。捕捉的信息準(zhǔn)確,才能答題正確。

          完型填空

          1.要通讀全文,掌握大意,這是非常必要的。

          2.上下要連續(xù),前后要貫通,連詞的使用為各行各句之間提供了緊密的因果、轉(zhuǎn)折、并列或者條件的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

          通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別連詞,可以從宏觀 的角度把握文章的大意,構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu) ,領(lǐng)會(huì)作者的思路,完形填空通過(guò)保留一定數(shù)理的 詞語(yǔ),使答題的人獲得必要的信息和知識(shí)。

          3.要仔細(xì)推敲,復(fù)校全文。

          4.要有比較扎實(shí)的語(yǔ)言基本功底,有比較嚴(yán)密的邏 輯思維。接近中考了,要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,每天至少要做兩至三篇的強(qiáng)化訓(xùn)練,要自己計(jì)時(shí)。

          作文

          1·認(rèn)真審題:弄清楚該題目究竟要表達(dá)什么,吃透要求,選好人稱(chēng),有提示詞,不要漏掉提示詞語(yǔ)。

          2.語(yǔ)言地道:盡量使用你初中讀本中學(xué)過(guò)的句子、 常用的短語(yǔ)、習(xí)慣用法。表達(dá)要正確。

          3.不要跑題:理解脈絡(luò),抓住重點(diǎn)。

          4·仔細(xì)檢查:注意時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),人稱(chēng)是否上下文一致,單詞是否有單復(fù)數(shù)的錯(cuò)誤,拼寫(xiě)的錯(cuò)誤,字?jǐn)?shù)是否達(dá)到要求等。

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