【推薦】考試為題的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的考試為題的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試為題的作文 篇1自從上個(gè)星期以來(lái),老師宣布星期一考試之后,我的心里像一只兔子似的“怦怦”跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了,無(wú)顏面對(duì)江東父老,于是在考試以前的兩天,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年??!
背了古詩(shī),背課文需要背的段落……我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書(shū)般的課本,心里既心煩又無(wú)奈,背不好倒是可就“吃不了兜著走”,不背能行嗎!終于2天過(guò)去了。
星期一早上,“丁零零,丁零零,”“開(kāi)始考試?!蔽乙豢瓷盗搜?,這不是第三單元嗎,還沒(méi)學(xué)呢!我只好硬著頭皮做下去了,做完之后,我一邊檢查一邊想:如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了,可那是天方夜譚,2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過(guò)去了?!傲钊税l(fā)指”的哨聲響了,我極不情愿地交上了語(yǔ)文試卷??荚嚱Y(jié)束了,我忐忑不安地走出了教室:慘了,慘了,這下可完蛋了,考差了回家又得挨老爸罵了。唉!想著想著,我突然覺(jué)得
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我祈禱到:神啊,請(qǐng)保佑我拿個(gè)高分吧!我緩緩地揭開(kāi)試卷。先看個(gè)位吧!我既緊張又高興地拉開(kāi)一點(diǎn)——9,“這個(gè)開(kāi)頭不錯(cuò)!”我心里想著,“很合我胃口,但愿前面那個(gè)數(shù)字也合我的胃口?!蔽矣致乩_(kāi)一點(diǎn),這是十位——7,?。⊥炅?。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得紅色的“7”是那樣的刺眼,那樣的恐怖,就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79!這個(gè)分?jǐn)?shù)好像變成一個(gè)三頭六臂的妖怪,像要把我吃了似的。天啊,看來(lái)我真的要給老爸罵了。唉!真完了,最后一點(diǎn)希望也被破滅了,我納悶地走出教室,看著熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影,悲哀的感覺(jué)油然而生。但是,我在心中暗暗提醒自己,下次可千萬(wàn)不能掉以輕心了。
考試為題的作文 篇2從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的事,但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心,因?yàn)樗o我深刻的啟示。
考試又來(lái)臨了。同學(xué)們又是背書(shū),又是做題,忙得不可開(kāi)交??荚嚹翘煸缟希瑢W(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,作好準(zhǔn)備工作,緊張而又耐心地等待著。
語(yǔ)文考完了之后,開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍,哈哈,題目真簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟?!爱?dāng)當(dāng)——”開(kāi)考鈴聲響了,同學(xué)們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷,心想:既然是考試,一定要仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,立刻改正了??纯粗?chē)耐瑢W(xué),他們都還在冥思苦想呢,我不免有些得意,開(kāi)始東張西望起來(lái)。窗外的樹(shù)葉綠油油的,細(xì)雨沙沙地下著,將樹(shù)葉沖刷得格外干凈,空氣很清新,我的心情也分外舒暢。
這時(shí),監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)走神,便走過(guò)來(lái)輕輕敲了敲我的桌子,看了一下試卷,好心提醒我還有兩個(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來(lái)。咦?沒(méi)有錯(cuò)誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認(rèn)為全都做對(duì)了,老師究竟說(shuō)哪兒有錯(cuò)呢?害怕的是期中考試萬(wàn)一沒(méi)考好,媽媽會(huì)不會(huì)懲罰我呢?對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),為了確保萬(wàn)無(wú)一失,我可以拿出計(jì)算器驗(yàn)算一遍呀!說(shuō)干就干,我小心翼翼地拿出了計(jì)算器,開(kāi)始驗(yàn)算。剛把第一題的數(shù)字打進(jìn)去,結(jié)果還沒(méi)出來(lái),坐在我后面的同學(xué)就舉手告訴了老師。
“你是不是之前一直都在用計(jì)算器計(jì)算啊?”老師走到我身邊,狐疑地問(wèn)道。
“不是,是剛剛開(kāi)始驗(yàn)算的。”我有點(diǎn)心虛地答道。
老師叫我把計(jì)算器收了進(jìn)去,并警告我不要再用。這時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,竊竊私語(yǔ):“班長(zhǎng)居然用計(jì)算器計(jì)算?!薄安粫?huì)吧?他竟敢違反規(guī)定?”“難怪他做得這么快,原來(lái)是這樣啊。”我的臉上頓時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
考試結(jié)束后,許多同學(xué)都向潘老師——我的媽媽告狀,說(shuō)我考試時(shí)用計(jì)算器做題。天哪!我發(fā)誓我當(dāng)時(shí)絕對(duì)沒(méi)有用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,只是想用它來(lái)驗(yàn)算罷了,真是羊肉沒(méi)吃著——惹得一身膻。但是誰(shuí)會(huì)相信我的話呢!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。媽媽板著臉,揪住我的耳朵,問(wèn)我是怎么回事。我有點(diǎn)委屈地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓(xùn)斥了我,說(shuō)不管怎么樣,想投機(jī)取巧就該受罰?;氐郊依?,媽媽再一次批評(píng)了我:“你雖然沒(méi)有用計(jì)算器計(jì)算,但是你拿出計(jì)算器來(lái)驗(yàn)算就是不對(duì)的!你平時(shí)成績(jī)很好,但就因?yàn)檫@件事,反而損壞了你在同學(xué)中的形象,讓別人懷疑你答題的真實(shí)性。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。流下了悔恨的淚水。
考試結(jié)果雖然還沒(méi)有出來(lái),但這已經(jīng)不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人做事要光明磊落,不能干不守規(guī)矩的事!要憑實(shí)力得分,贏得成績(jī),贏得別人的信賴。
考試為題的作文 篇3今天下午,語(yǔ)文期中考試,也是誠(chéng)信考試,無(wú)人監(jiān)廠。老師說(shuō):“期中考試的時(shí)間是100分鐘,誰(shuí)要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那里有老師看,誰(shuí)要是想去,就別簽自己的'名子?!弊詈?,每位同學(xué)都寫(xiě)上了名字。
誠(chéng)信考試開(kāi)始了,我們細(xì)細(xì)地做著卷子。過(guò)了一會(huì)兒,主任來(lái)到我們班進(jìn)行了拍照,我們頭也不抬的寫(xiě)著作業(yè)。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎么也想不起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我想起來(lái)老師說(shuō)的,考試的時(shí)候一定要冷靜。我更認(rèn)真的想那一道題,這時(shí)候我想起了答案,我就馬上寫(xiě)了起來(lái)。不知不覺(jué)卷子寫(xiě)完了,我就想把卷子往抽屜里放,想去讀書(shū)??墒牵蚁肫鹄蠋熣f(shuō)的一句話,做完卷子一定要認(rèn)真檢查,我就開(kāi)始檢查起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)音調(diào)寫(xiě)錯(cuò)了,別看它小,也會(huì)扣分的,我就馬上改正了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這次無(wú)人監(jiān)考,可以放松,也可以讓我們做到誠(chéng)實(shí)守信。
考試為題的作文 篇4我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,經(jīng)歷了許許多多次的考試,從來(lái)沒(méi)有遇到什么攔路虎。這星期四的半期考的語(yǔ)文,卻真正讓我感到了匪夷所思的難。
一大早,同學(xué)們就來(lái)到學(xué)校了。我班的早讀,一開(kāi)始秩序總是不好,然而今天,卻截然不同。同學(xué)們不用值日生的三令五申,拿出書(shū)本,一改往日的小和尚念經(jīng),也不在乎大聲小聲,每個(gè)同學(xué)都全身心地投入了讀書(shū)中??磥?lái),為了迎戰(zhàn)半期考,同學(xué)們都是認(rèn)真地做熱身賽——苦讀復(fù)習(xí)啊!
時(shí)間在同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲中悄無(wú)聲息地流逝。就要考試了,我心里不免有些壓力,我學(xué)著基督教,在胸前畫(huà)著“十”字,祈禱上帝保佑我。
監(jiān)考老師來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,立刻給了我個(gè)下馬威。雖然極力地使自己放松,我的心里還是“噗通噗通”直跳。老師在考試前就說(shuō)過(guò),這次的考試相當(dāng)難??刹皇菃??第一題,就遇到了攔路虎:四個(gè)看拼音寫(xiě)詞,就有兩個(gè)“陌生的面孔”。第一個(gè)“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可這與題目的拼音不同??!我滿腦子想著“玉石俱焚”,試著把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“盡”,咋一看,朦朦朧朧地覺(jué)得這意思相近,也就手隨腦想,寫(xiě)了下去,自以為挺滿意的。第二個(gè)詞,使我倍感困難:“shichangjingji”,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嗎?可看看“chang”的音,是第二聲啊,如果是“場(chǎng)”,不是有些文不對(duì)題?我滿壞希望地看看門(mén)外,希望有老師來(lái)糾正錯(cuò)誤,卻是失望地回過(guò)頭來(lái)。怎么辦?看來(lái)只有就此擱筆“罷工”了。接下來(lái)的幾題,倒還順利。正要翻一面,可最后一題又使我停下了筆:“給對(duì)聯(lián)各加兩個(gè)字,組成相應(yīng)的兩個(gè)詞:‘( )識(shí)遍天下字,( )讀盡人間書(shū)’。我冥思苦想,覺(jué)得是乎在哪看過(guò),卻不記得了。我不得不先放下這“座城堡”,繼續(xù)做題。我過(guò)五關(guān),斬六將,好容易才寫(xiě)到了第三面,突然,半路又殺出個(gè)高大威猛的程咬金——在小學(xué)學(xué)習(xí)的課文中,最向往的一處景物。寫(xiě)什么呢?草原?皂莢樹(shù)?索溪峪?不行,這樣下一小題就不好寫(xiě)了,怎么辦呢?我想到了海上日出,也沒(méi)多想,就寫(xiě)了下去,因?yàn)檫@樣下一小題也就迎刃而解了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),語(yǔ)基差不多昨完了。我這才停下筆??纯赐瑢W(xué)們,個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,想必也是遇到了困難,我不再多看,讀起作文題目。寫(xiě)童話的呀,我列出了幾組自認(rèn)為別具一格的聲音:嘟嘟的汽車(chē)聲,咳咳的咳嗽聲,轟轟的地震聲……經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選,決定了寫(xiě)作的內(nèi)容。我閉上眼睛,構(gòu)思著,腦中突發(fā)奇想,筆下如油地寫(xiě)下了“父子和”的文章。就在還差一個(gè)自然段多的時(shí)候,我拿起表,看看時(shí)間,離10:30只差三分鐘了,我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)完時(shí),是29分,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。誰(shuí)知,老師竟讓說(shuō)離考試結(jié)束還油20分鐘,我詫異地看著自己的文章后半段,為了趕寫(xiě),字是多么的潦草??捎帜苓@樣呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,檢查起了試卷。
就在老師說(shuō)收卷時(shí),我才把一些較難的題目隨便填上答案,說(shuō)不定會(huì)瞎貓碰到死老鼠呢!我放下試卷,膽戰(zhàn)心驚地走出教室。
一出教室門(mén),大家就嘰嘰喳喳地議論著考試題目:“第一題怎么做?”“簡(jiǎn)短的話是什么?”“丁丁說(shuō)的話是古詩(shī)嗎?”……教室外時(shí)而傳出歡呼聲,時(shí)而傳出嘆氣聲……總之,大家?guī)缀跏墙锌嗖坏?,連連埋怨試卷“難”!
這次語(yǔ)文考試,讓我感到了自己知識(shí)的缺漏還很多。蘇軾發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū),我要勤學(xué)苦讀補(bǔ)缺漏,爭(zhēng)取下次好成績(jī)!
考試為題的作文 篇5都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍
初聽(tīng)朋友談到作弊時(shí),我還有點(diǎn)不相信。考場(chǎng)上與老師對(duì)壘,豈不是太歲頭上動(dòng)土,誰(shuí)有那么大的膽呢?同學(xué)們見(jiàn)我那傻乎乎的勁頭,一個(gè)個(gè)笑我幼稚。這不,舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”,瞧瞧前后左右,都是黑壓壓的聽(tīng)眾。想想他們刻苦鉆研作弊的那股勁頭,我時(shí)常啞然失笑,那功夫要能用到學(xué)習(xí)上就好了。
這次考試后,我又禁不住傻乎乎地問(wèn)前桌:“為何要作弊?”她笑著說(shuō):“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓則是偶然的,所以,我唯有作出這種選擇?!边@種“經(jīng)典妙語(yǔ)”竟出自一個(gè)平日課堂上膽小女孩的學(xué)友口中,我更是驚訝不已。
前幾天,班上舉辦有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽,想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學(xué)表示驚訝,暗暗議論著;有的同學(xué)心知肚明,頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾,私下里羞澀地對(duì)我說(shuō):“這次抄過(guò)了頭,蓋住了你這位文豪,實(shí)在有愧?!币?jiàn)他有回心轉(zhuǎn)意之意,便勸他放棄算了,可他頓時(shí)變得一本正經(jīng)起來(lái)?!澳銈兗刀剩遣皇??”就這樣,翔還是被老師推為參加學(xué)校決賽的選手。
那天,全校一千多人聚集在大會(huì)堂,翔和幾位高手一起出場(chǎng)了。由于比賽實(shí)行的是一比一的淘汰制,看到其它同學(xué)鎮(zhèn)定自若的神態(tài),我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》,見(jiàn)到他運(yùn)氣這么好,抽到如此簡(jiǎn)單的題目,我才暗暗替他松了一口氣。可翔左顧右盼,手足無(wú)措地亂抓了半天,沒(méi)有說(shuō)出一句話來(lái),正當(dāng)大家起哄時(shí),他竟然念出了“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的句子。弄得臺(tái)下笑聲震天。接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題不是一問(wèn)三不知,便是牛頭不對(duì)馬嘴。場(chǎng)上的笑聲,可以毫不夸張地說(shuō)被這位“高手”掌握著。
坐在臺(tái)下,我雖然看不清翔的面目,但從它那伏得不能再低的身軀,可以想像出他的臉有多紅,他的內(nèi)心有多么難受。哎!舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。
【評(píng)分依據(jù)】文章正題反作,把平常的內(nèi)容寫(xiě)出了新意。作者先寫(xiě)作弊高手的那般膽量和鉆勁,繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情節(jié)看似意外,然又在情理之中,相信這樣的文章不僅能博得同學(xué)們一笑,更能帶給大家不少有益的啟示。
考試為題的作文 篇6天陰沉沉的,窗外正下著中雨,伴著這個(gè)季節(jié)鮮有的東南風(fēng),雨珠在窗玻璃上隨意地書(shū)畫(huà)著,替老天表達(dá)著不爽的心情。而我的心情才是真正的不爽,因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚嚒?/p>
在刺耳的“叮鈴鈴”聲中,監(jiān)考老師以輕松的步伐邁進(jìn)了教室,按照廣大學(xué)生的說(shuō)法“考,考,考,老師的法寶”,怪不得老師這么神清氣爽的。我的心弦一下子崩緊起來(lái),但想想自己這段時(shí)間的努力付出,心下又坦然起來(lái),不覺(jué)胸有“小”竹,自信滿滿。
一刀試卷從前面同學(xué)的后肩突然飛落在我的眼前,很快我機(jī)械性地傳遞下去,于是試卷又找到另一個(gè)緊張的心靈,組成一條延續(xù)的起伏曲線。也許是巧合吧,我的考試也像這一刀試卷,起起浮浮,上上下下,動(dòng)蕩不安。
筆在我手中來(lái)來(lái)回回,奔波于考卷與草稿紙之間,我的嘴里也不由自主地發(fā)出“嘖——吱——嘖——吱——”的感嘆聲,說(shuō)實(shí)話面對(duì)做完的題目我沒(méi)有百分之一百的信心。
這時(shí),突然感到考場(chǎng)的教室里亮堂了不少。我抬頭看向窗外,隱隱感到有一股熱力試探性地從厚厚的云層里微微透出一點(diǎn)太陽(yáng)的先兆。“不要著急!”我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō),這股熱力越來(lái)越強(qiáng),這道光愈來(lái)愈刺眼,穿透云層,穿過(guò)玻璃窗的阻礙。在這時(shí)我也想,我也是否應(yīng)該像這道光,這股熱力打破眼前的困難呢?我沒(méi)想太多,挺起胸,低下頭,一遍又一遍地檢查,一遍又一遍去理解題目的意思,一遍又一遍地去分析,尋求正確的答案。
試卷總算是做完了,填滿了。考試結(jié)束的鈴聲驟然響起,這“叮鈴鈴”的聲音對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是刺耳的,可我聽(tīng)起來(lái)卻是那么的柔和?!昂簟蔽议L(zhǎng)出一口氣,看看面前的草稿紙,密密麻麻,我甩了甩頭,突然感到一種前所未有的釋然。
很快,下午的時(shí)候成績(jī)就出來(lái)了,數(shù)學(xué)老師們的效率那真不是吹的?!敖酉聛?lái),我報(bào)一下滿分的同學(xué)。小磊,100分!”第一個(gè)竟然就是我,那一刻我感到原來(lái)我的名字是那么的響亮,我的嘴角微微露出一絲笑容。
回家的路上,南半球的陽(yáng)光照在這個(gè)寂靜而寒冷的冬天,卻是那么的溫暖、柔和,我第一次感到考試的心情原來(lái)可以這么好!
考試為題的作文 篇7“明天請(qǐng)同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西,鋼筆要上好墨水,明天我們期中考試,一次難忘的考試。不要遲到啊!”這是班主任陳老師的聲音,老師的聲音猶如一把定音錘,敲打在我的心上,我的心里不由得擂起小鼓來(lái)。
晚上,我按照按照老師的吩咐把東西準(zhǔn)備好后,一看,時(shí)間還早。我便把語(yǔ)、數(shù)、英三本書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。鈴鈴鈴,提醒我睡覺(jué)的鈴聲響了。我洗漱完畢,就上床睡覺(jué)了。夢(mèng)里,我還夢(mèng)見(jiàn)我考了一百分呢。
第三天,我?guī)е蛲碓缫褱?zhǔn)備好的東西,向?qū)W校走去。一切都準(zhǔn)備好后,就打開(kāi)考鈴了。當(dāng)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)之后我的心就懸了起來(lái)。不過(guò)監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來(lái)后,我心里的石頭就落了地 。因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò),全都會(huì)做。于是,我把題目審請(qǐng)后,就刷刷的答起來(lái)。然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,就交了試卷出去玩了。
幾天后,老師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動(dòng)。當(dāng)我聽(tīng)到老師和藹的聲音念到劉啟宇98分時(shí)。我可是高興得一蹦三尺高。接過(guò)試卷的那一刻老師對(duì)我微笑了一下。我從心里感到老師這個(gè)微笑既是在恭喜我,又是在鼓勵(lì)我。
放學(xué)后,我蹦蹦跳跳的回到家,拿出試卷讓媽媽簽字。當(dāng)然,這一步可得做得神秘點(diǎn)。于是,我把試卷折好,放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然,媽媽回來(lái)?yè)Q衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了試卷。高興的簽了字,并表?xiàng)盍宋?,還給了我“米米”呢!
考試呀!是每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的,有單元考,期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,不能草草了事。
考試為題的作文 篇8一看到這個(gè)題目,您一定會(huì)深感疑惑吧?這丫頭,是不是瘋了?這要是讓我老媽看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)這么說(shuō)。
可不是嗎?自從學(xué)校結(jié)束課程,我們每天的課堂內(nèi)容除了做試卷還是試卷,做完單元的還有綜合的,兩天一測(cè)試,三天一檢驗(yàn),我都快要被“烤成魚(yú)片”了。呵呵,好不容易盼到太陽(yáng)公公下班,還以為回家后可以聽(tīng)聽(tīng)MP3,看上兩眼喜羊羊,誰(shuí)知老媽就像盯賊似的兩眼一刻也不離開(kāi)我,我稍有什么“犯罪意向”,她的兩眼瞪得像兩只足球,一副堅(jiān)決要把“罪惡”扼殺在搖籃里的架勢(shì)。
這還不算什么,最讓人敢怒不敢言的事是,她給我買(mǎi)了一大摞的試卷堆在桌子上,一瞅著我剛做完作業(yè),立即以迅雷不及掩耳之勢(shì),“啪”的一聲一本試卷就扔在我的面前,還下了一道軍令:“今晚必須做完”。望著那討厭的試卷上爬滿了密密麻麻的“螞蟻”,我真恨不得用“滅害靈”立即消滅了它們。
還有更可憐的呢,就說(shuō)最近這兩天吧,連晚上做夢(mèng),我都?jí)粢?jiàn)一張張?jiān)嚲砼胖?duì)在后面追我,還邊追邊喊“張雅琪,你趕緊回來(lái)!有一道填空題寫(xiě)錯(cuò)了,還有一道題忘寫(xiě)單位了……”
沒(méi)想到“好事不出門(mén),壞事傳的遠(yuǎn)”,連興趣班的老師們也知道了我們要考試的消息,不約而同地一一放假了,這下可慘了,到周末連個(gè)放松的地方都沒(méi)有了,這可樂(lè)壞了我那個(gè)愛(ài)買(mǎi)試卷的老媽了,她見(jiàn)縫就插針,還振振有詞地說(shuō):“停了好,停了好,正好可以多做幾張?jiān)嚲怼甭?tīng)聽(tīng),又是試卷……你們說(shuō)我能不瘋嗎?
唉,問(wèn)試卷何時(shí)休?還是讓考試早點(diǎn)來(lái)吧!
考試為題的作文 篇9那天中午,快要放學(xué)的時(shí)候,我們的班主任突然進(jìn)來(lái),對(duì)我們宣布了一個(gè)令我震驚得連下巴都會(huì)掉下來(lái)的消息。
我們這一屆的中考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是當(dāng)做副科來(lái)學(xué)習(xí)的。所以我上課的時(shí)候根本沒(méi)有記筆記和認(rèn)真聽(tīng)講。
現(xiàn)在突然要考試,這又讓我如何受得了?
我們周二考生物,周三考地理。但是令人值得高興的一件事是,這兩科都是開(kāi)卷考試。
周二是生物,于是我們開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)之中。很快,考試的日子就到了。我卻還沒(méi)有復(fù)習(xí)完……
正在我暗暗緊張著急的時(shí)候,老師突然宣布:今天不考試了,統(tǒng)一挪到周四考。
什么?
我驚訝地發(fā)問(wèn)道。太好了,有時(shí)間復(fù)習(xí)完了!
于是立刻換下了生物書(shū),拿出了地理書(shū)。周三考地理,要趕快復(fù)習(xí)。
地理老師給我們補(bǔ)了一下課,把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍。這就使我復(fù)習(xí)的時(shí)間縮短了一部分。
周三的時(shí)候,我也恰好復(fù)習(xí)完了。于是帶上地理書(shū),為下午的考試做準(zhǔn)備。
令人期待與緊張的考試開(kāi)始了。老師開(kāi)始發(fā)卷子,接著叮囑我們道:“看書(shū)可以,但是不能交頭接耳!”
前幾道題還比較簡(jiǎn)單,我是可以答得出來(lái)的。但是后面的題目就困難了。于是我翻開(kāi)了地理書(shū),開(kāi)始找答案。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),開(kāi)卷考試的難度就在于,卷子上的題目在書(shū)上根本找不到。但是我們的地理老師鑒于我們學(xué)的不是很好,把卷子出的很簡(jiǎn)單,而且,所有的答案在書(shū)上都可以找到。
地理考試還算順利。所有答案都能在書(shū)本上找到,只有個(gè)別幾道題比較困難,但我還是蒙了一個(gè)填了上去。
地理考試是簡(jiǎn)單的,但不代表生物考試也是簡(jiǎn)單的。
那天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校。把生物書(shū)放在一邊,接著,坐在座位上等著老師發(fā)卷。
老師以昨天同樣的動(dòng)作發(fā)著試卷,我拿下卷子一看,頓時(shí)傻眼了。
都不會(huì)做?
趕快翻書(shū)!
但是生物試卷卻是真正地驗(yàn)證到了開(kāi)卷考試的真諦。所有的答案書(shū)上都找不到!
于是只是把一些自己有感覺(jué)的答案填了上去,接著,其余的蒙了一遍。
在地理考試的時(shí)候,老師就對(duì)我們很不滿,用他的話來(lái)說(shuō),我們?cè)陂]卷考試的時(shí)候硬是要抄,而開(kāi)卷考試讓我們抄了我們又開(kāi)始廢話。
今天生物考試同樣是如此,大吵大鬧。在臨下課的時(shí)候,老師問(wèn)道:“都做完了嗎?”
我們異口同聲地回答:“沒(méi)有!”
老師哭笑不得。
就快要收卷了,我們還是沒(méi)有答完題。老師明顯也有些著急了,做出了一個(gè)讓我們大跌眼鏡的舉動(dòng)。
老師平時(shí)都很反對(duì)抄襲的,現(xiàn)在他卻說(shuō)道:“同桌趕緊‘交流’‘討論’一下!把答案都填上!”
于是大家就開(kāi)始“交流”與“討論”了。
那天是有史以來(lái)最混亂的一天……
生物——差,地理——好。
從生物到地理……
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