匯總！已有7所院校發(fā)布2023?？夹畔?/h1>Ai高考 · 2023高考藝術生2022-11-21高考微媒 | 
眼下，2023年藝術統(tǒng)考正在火熱進行中。與此同時，各大院校2023年藝術類?？颊猩喺乱苍谙嗬^發(fā)布。
為方便大家查找，更三高考特地匯總整理了各大院校2023年招生簡章或?？夹畔?。
本文目錄
3.北京工商大學嘉華學院
4.四川文化藝術學院
5.清華大學美術學院
6.武漢音樂學院
7.中央音樂學院
01
山東外事職業(yè)大學2023年空中乘務專業(yè)招生簡章
一、學校概況
◆山東外事職業(yè)大學是經國家教育部批準的綜合性全日制本科高校。全國人大常委會外事委員會原主任委員、外交部原部長李肇星為學校名譽校長。
◆目前，學校設威海和濟南兩個校區(qū)，主校區(qū)坐落在威海市國家4A級旅游度假區(qū)乳山銀灘，背依多福山，面朝大海，風景秀麗，氣候宜人。校區(qū)占地總面積2678.3畝，校舍建筑面積79.3萬平方米。設有外國語學院、國際交流學院、國際商學院、管理學院、信息與控制工程學院、城市學院、護理學院、藝術學院、STEM教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、武術學院、綜合學院、思政部、基礎部、體育部等16個教學單位。開設67個本、專科專業(yè)，形成了文學、經濟學、工學、管理學、法學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設格局。
◆空中乘務專業(yè)在濟南校區(qū)，該校區(qū)位于素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”美譽的山東省會——泉城濟南，這里是山東省的政治、經濟、文化、教育中心，置身于大都市更利于學生將來的就業(yè)和發(fā)展。
二、空中乘務專業(yè)介紹
空中乘務專業(yè)旨在培養(yǎng)服務于航空公司、機場等行業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德、良好的人文素養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識和技能，較強的安全和服務意識，熟練的語言交際能力且身心健康的航空服務人才。
我校擁有專業(yè)的師資隊伍和完善的實訓設施，擁有1:1仿真模擬倉(空客A320)。
在校學習期間開設民航服務英語、民航服務禮儀、民航法律法規(guī)、民航安全與應急處理、民航旅客運輸、客艙管理與服務、航空服務心理學、形體訓練，化妝技巧與形象塑造、航空衛(wèi)生保健與急救等有關專業(yè)課程，同時為了加強學生的語言能力，增設普通話、英語口語、小語種、手語等語言類課程。
另外，我們非常注重學生的外語學習，外語口語交流能力是所有的航空公司、機場在招聘過程中最為看重的。我們有能力提高學生的外語交流水平，增加學生在就業(yè)時的外語比較優(yōu)勢。
三、報考條件
報考空中乘務專業(yè)考生需達到以下要求：男女不限;五官端正、身材勻稱、身體裸露部位無明顯疤痕;身高：女生：164cm-174cm；男生：175cm-185cm；視力：裸眼視力不低于E視力表4.5，矯正視力不低于E字視力表4.9；口齒清晰、聽力正常、無精神病史和傳染性疾病。
四、招生省份及招生計劃
2023年擬面向山東、河南、河北、山西、黑龍江、吉林、遼寧、安徽、四川、貴州、甘肅地區(qū)招生，須面試合格。部分省份未參加我校空中乘務專業(yè)測試的考生，報考空中乘務專業(yè)并被錄取的，入學后須面試，不合格的調劑普通專業(yè)。
最終招生計劃數(shù)以各省級教育主管部門公布為準。
五、測試須知
測試時間：2022年12月1日-2023年2月28日
測試方式：小藝幫APP
測試要求：
1、男生著淺色襯衣、打領帶、深色西褲、黑皮鞋。2、女生著裙裝（裙子在膝蓋上下3CM）或收身職業(yè)套裝。3、男女生頭發(fā)應不遮蓋耳朵，女生盤頭，露出額頭。4、面試期間不允許著濃妝，不允許配帶假睫毛、美瞳等裝飾品；不允許佩戴手表、項鏈、戒指等任何形式的裝飾品。不允許穿著高領衣服、緊身褲、連褲襪、長筒襪、長靴。
測試內容：
專業(yè)形象、語言表達、才藝展示三部門組成，滿分200分。
溫馨提示：考生可隨時關注我校官網、微信公眾號及時了解招生信息。
六、校內接續(xù)本科
成績優(yōu)秀者可推薦校內專升本
七、聯(lián)系我們
咨詢電話：0531-58097988 58167688
學校官網：http://www.sdws.edu.cn/
學校地址：濟南市天橋區(qū)歷山北路2號
02
四川西南航空職業(yè)學院
2023年空乘空保類專業(yè)校招安排
各位考生：
由于新冠肺炎疫情防控形勢需要，為降低人員流動帶來的風險，保障考生利益，本著公平、公正、公開的原則，實行線上考試，四川西南航空職業(yè)學院2023年空中乘務專業(yè)、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)校招安排如下:
一、考試方式：
1、考生通過線上視頻錄制的形式進行測試。
2、考生通過下方二維碼填寫面試表。
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二、考試時間：
提交面試表和視頻資料從即日起至2023年5月1日
三、視頻提交方式：
1、將視頻壓縮打包，和面試表一起，文件名以“身份證號碼+姓名”命名。
2、發(fā)送至指定郵箱：xnhkxybk@qq.com
3、郵件主體名稱為：“身份證號碼+姓名”。
例：12345678987654張三
四、考試科目：
指定科目，滿分300分：自我介紹、儀態(tài)展示、語言表達
考試內容包含考生自我介紹、儀態(tài)展示和語言表達三部分內容，滿分300分，具體考試內容及拍攝要求如下：
（一）自我介紹：
1、內容要求：自我介紹需包含考生姓名、畢業(yè)學校、籍貫、民族、身高、體重、有無疤痕、有無既往病史、興趣愛好等內容。
2、拍攝要求：豎屏正面全身拍攝，畫質和音質清晰。
（二）儀態(tài)展示：
1、內容要求：考察考生的五官、體型、儀態(tài)、氣質、動作等方面。
（1）站姿：豎屏全身拍攝，雙腿并攏，雙手自然下垂，抬頭挺胸，露齒微笑。
（2）蹲姿：豎屏全身拍攝，身體向右轉90度，雙臂前平舉，雙手握拳，深蹲三次，最后一次下蹲保持3秒。
（3）走姿：豎屏全身拍攝，向前走約2米，再轉身向后走回原點。
2、拍攝要求：豎屏全身拍攝，畫質清晰。
（三）語言表達：
1、內容要求：考生自備中英文自我介紹
2、拍攝要求：豎屏拍攝，畫質清晰，音質流暢。
五、視頻錄制要求：
（一）儀容及服裝要求
1、禁止化濃妝，佩戴假睫毛、美瞳眼鏡等裝飾品，禁止穿著連褲襪、長筒襪。
2、著短袖上衣，女生須著裙裝（裙子在膝蓋上下3CM），需著深色皮鞋。不得穿著帶有培訓學?；蛘吲嘤枡C構標志的制服，全程一套服裝不得換裝。
3、男女生頭發(fā)應不遮蓋耳朵，女生盤頭，露出額頭，頭發(fā)整潔不凌亂。
4、視頻采用手機原生態(tài)，禁止開美顏、濾鏡等功能。
（二）畫面展示要求
1、取景：建議考生選擇純色墻壁作為背景，畫面人物應只有考生一人。
2、光線：無論室內還是室外，盡量以自然光為主，避免光線太強，不能打高光。
3、拍攝構圖：
角度：盡量從正面、側面展示考生；避免仰拍或俯拍，畫面失真。
人物：在展示時間內既要有全身畫面，需要有無遮蓋的面部、頸部、胳膊、膝蓋以下腿部的特寫鏡頭。
注意：嚴禁使用帶有美顏功能的軟件或攝像頭進行錄制。
六、成績公布時間：
自遞交視頻之日起一周后公布結果
七、體檢須知：
1、認可全國30多所專業(yè)航空類院?？粘藢I(yè)考試后的體檢結果；
2、考生必須提供體檢相關結論，并在規(guī)定時間內將體檢結論以圖片形式上傳到指定郵箱：xnhkxybk@qq.com
3、若沒有參加體檢或無體檢合格結果的考生、盡快申領并在指定時間內完成！
八、考生成績復核方式：
（一）此次?？紲y試工作由學院全程監(jiān)督，考生若對測試成績存在異議，可撥打監(jiān)督投訴電話：028-61569214
（二）考生自成績公布之日起三天內可申請成績復核一次，具體流程為撥打成績復核電話，提交復核申請及考生身份證明（身份證復印件或者拍照），學院確認身份后組織專業(yè)評委根據疫情情況選擇視頻面試或者現(xiàn)場測試。
成績復核電話：028-61569214、19150340426
九、關于考試視頻標準的特別說明：
關于考試視頻標準的特別說明：
我學院認可考生參加《中國民航大學》、《中國民用航空飛行學院》、《廣州民航職業(yè)技術學院》、《上海民航職業(yè)技術學院》等專業(yè)航空院?！翱罩谐藙铡睂I(yè)考試所錄制的考試視頻。
十、關于考試視頻錄制標準模板展示：
合格條件:
面試結果與體檢結果兩項均合格后，方可報考我院空中乘務和民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)。
▲面試視頻示例
十一、咨詢方式：
咨詢電話：19150340426 鄧老師
咨詢QQ：362923280
學院地址：四川省成都市金堂大學城學府大道996號。
學校簡介
四川西南航空職業(yè)學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案，納入國家招生計劃的全日制航空高職院校。學院占地近1000畝，總投資23億元，以"人文、科技、夢幻、經典"為建校理念，力求打造一所英倫經典的百年名校。
★ 國家級AAA旅游景區(qū)
★中國民航科普教育基地
★中國民航局民用航空器維修執(zhí)照考點
★中國民航局公安局航空安全員訓練機構
★中國AOPA航空職業(yè)教育分會理事長單位
★ 園林式單位
專業(yè)介紹
空中乘務專業(yè)，耗資五千萬傾力打造先進完善的空乘實訓中心；所有設備均通過中國民航局乘務員培訓資質評審。
空乘乘務專業(yè)作為西航王牌專業(yè)，主要培養(yǎng)具有良好的優(yōu)秀道德品質、崗位綜合能力和英語應用能力，熟知民航相關法規(guī)、民航運輸流程，具備空中乘務專業(yè)必備的業(yè)務知識和基本技能，有較高服務意識和職業(yè)素養(yǎng)的高素質技術技能型人才。
民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)，省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，四川省民辦高校骨干專業(yè)。
四川西南航空職業(yè)學院“民航空中安全保衛(wèi)”專業(yè)設立于2015年，其主要培養(yǎng)航空企業(yè)急需的，具有較高的政治思想素質、扎實的專業(yè)知識和技能、較強的身體能力和實踐技能，且作風強硬、紀律嚴明的高素質民航空中保衛(wèi)人才。
心動不如行動
歡迎報考西航空中乘務專業(yè)、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)
學院國標代碼：14515
愿您啟夢西航，飛向藍天！
03
北京工商大學嘉華學院2023年各省藝術類?？紝I(yè)介紹
一、學校介紹
國標碼：13630
北京工商大學嘉華學院位于北京市城市副中心，京津冀一體化核心區(qū)。學校立足高端化、國際化、個性化的辦學定位，大力推進國際化戰(zhàn)略，與全球57所全球高校通過課程對接、學分互認實施國際聯(lián)合培養(yǎng)項目，利用國際優(yōu)質教育資源，幫助學生實現(xiàn)留學夢想；學校在加拿大、美國、英國、澳大利亞、馬來西亞、法國、奧地利建立7個海外實踐教學基地，致力于培養(yǎng)有國際視野、現(xiàn)代商業(yè)精神、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高素質人才。
近三年的畢業(yè)生就業(yè)率位居北京市獨立學院前列。一批優(yōu)秀畢業(yè)生就職于四大會計事務所和四大國有商業(yè)銀行等世界 500強企業(yè)。近五年海外深造人數(shù)達 1505人，其中進入 QS排名前 1000高校的學生為 1240人。
2019年—2022年連續(xù)多年在武書連中國民辦大學和獨立學院排行榜中，榮獲“本科畢業(yè)生質量第一名”及“本科畢業(yè)生升學率第一名”，畢業(yè)生 A++等級，位居中國高水平民辦高校和獨立學院之首，是新生質量與畢業(yè)生質量跨等級最多的學校。
二、2023年各省?？紝I(yè)
省市
擬招專業(yè)
北京
攝影、廣播電視編導、藝術與科技、表演、書法（擬）
天津
攝影、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、表演
河北
攝影、廣播電視編導、藝術與科技、表演
山西
攝影、廣播電視編導、數(shù)字媒體藝術
內蒙古
攝影、表演
吉林
攝影、廣播電視編導、藝術與科技、表演
遼寧
攝影
黑龍江
攝影、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、表演
江蘇
攝影、表演
安徽
攝影、廣播電視編導、數(shù)字媒體藝術、表演
江西
攝影、數(shù)字媒體藝術、表演
山東
攝影、藝術與科技（擬）
廣東
攝影、數(shù)字媒體藝術、表演
廣西
攝影、數(shù)字媒體藝術、廣播電視編導、表演
海南
表演
重慶
攝影、數(shù)字媒體藝術
四川
攝影、數(shù)字媒體藝術
貴州
攝影
云南
表演
陜西
攝影、藝術與科技、表演
寧夏
廣播電視編導、表演
新疆
廣播電視編導、表演
三、各省市招生宣傳聯(lián)系方式
序號
代碼
省市
負責人
聯(lián)系方式
1
37
山東
馬老師
188****8721
2
32
江蘇
韓老師
151****0468
3
44
廣東
郭老師
152****8830
4
65
新疆
5
13
河北
白老師
152****1035
6
61
陜西
7
12
天津
李老師
135****9949
8
53
云南
9
50
重慶
劉老師
188****6615
10
51
四川
11
14
山西
張老師
152****0317
12
64
寧夏
13
15
內蒙古
韓老師
139****1550
14
23
黑龍江
張老師
135****6683
15
34
安徽
曹老師
188****8250
16
36
江西
劉老師
155****8762
17
22
吉林
陳老師
186****9715
18
52
貴州
李老師
19800329803
19
21
遼寧
牛老師
188****9474
20
45
廣西
刁老師
189****8596
21
46
海南
四、考試科目及內容
考試科目：廣播電視編導
1.考查考生對廣播電視藝術常識的基礎認知；
2.考查考生對節(jié)目編導基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視編導和敘事創(chuàng)作知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝理論知識20分、簡答題40分、分析題40分）
考試科目：數(shù)字媒體藝術
1.考查考生對文學藝術理論與常識的基礎認知；
2.考查考生對數(shù)字影像技術的基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視藝術和技術知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝理論知識20分、作品分析40分、命題創(chuàng)作40分）
考試科目：藝術與科技
1.考查考生對文學藝術理論與常識的基礎認知；
2.考查考生對影視、動畫的基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視藝術和技術知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝理論知識20分、作品分析40分、命題創(chuàng)作40分）
考試科目：攝影
1.考查考生對攝影藝術常識的基礎認知；
2.考查考生對影視攝影基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視藝術和攝影知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（攝影基礎知識20分、作品分析40分、劇本寫作40分）
考試科目：表演
1.考查考生對藝術作品的感悟與理解能力；
2.考查考生對語言、形體的藝術表現(xiàn)能力；
3.考查考生多種才藝和綜合藝術素質的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝常識20分，語言表現(xiàn)力25分，形體表現(xiàn)力25分、即興命題表演30分）
五、商藝結合、輔修商科專業(yè)
我校開設藝術類專業(yè)有：視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、廣播電視編導、攝影、表演、藝術與科技。
考生入學可選擇輔修我校金融學、金融工程、金融科技、會計學、財務管理、國際商務、審計學、計算機科學與技術、大數(shù)據管理與應用等商科及工科類專業(yè)，修讀專業(yè)的學生獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書，且完成輔修專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程及學分，成績合格，審核通過后可認定獲得輔修專業(yè)證書。
六、關于轉專業(yè)
學生入學后均有一次轉專業(yè)的機會，對學生轉專業(yè)不附加限制條件。
七、聯(lián)系方式
地址：北京市區(qū)通州區(qū)宋莊南路甲一號
招生咨詢電話：
010-69597736、69597746
網址：http://www.canvard.net.cn/
04
四川文化藝術學院2023年
省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V
目錄
1.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（美術與設計學類）
2.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)校考考試大綱（音樂類）
3.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（舞蹈類）
4.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)校考考試大綱（戲劇與影視學類）
5.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（書法學）
01
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)校考考試大綱（美術與設計學類）
01.考試專業(yè)：美術學
考試科目(一)：綜合知識測試
一、考核目標
1.考查考生對文藝、美術常識的掌握程度；
2.考查考生靈活運用相關理論和知識回答問題、解決問題的能力；
3.考查考生是否具備今后學習和從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答與論述題應答知識點明確、信息數(shù)據準確，能反映一定的個人觀點與專業(yè)理解；
3.主觀題行文用詞恰當、語句通順、邏輯合理；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
高中美術理論知識、文藝常識、中外代表畫家及作品、中外著名雕塑和建筑等相關知識。
五、題型結構
1.選擇題；2.判斷題；3.簡答題；4.論述題。
六、參考書目
1.《文藝常識》，國志剛編著，中國傳媒大學出版社，2016年4月；
2.《美術常識與作品鑒賞》，王丹編著，廣西美術出版社，2010年4月。
考試科目(二)：美術作品分析
一、考核目標
1.考查考生對美術作品的分析、鑒賞能力；
2.考查考生對美術常識的掌握與應用程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據指定的藝術作品，任選其一進行作品分析；
2.評析性文章屬于議論文范疇，勿寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章；
3.觀點明確、論據充分、論證有力；
4.行文用詞恰當、語句通順、邏輯合理，全文不少于1000字；
5.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.作品題材和主題；
2.作品的結構；
3.作品的作者及風格特征；
4.藝術表現(xiàn)語言形式的解讀；
5.作品的傳承及影響。
五、題型結構
作品分析（默評）
六、參考書目
《美術鑒賞》，丁寧編著，上海人民美術出版社，2020年8月。
02.考試專業(yè)：公共藝術
考試科目(一)：立體造型(素描)
一、考核目標
旨在考查考生基礎的造型能力，對形體結構、比例、空間、質感等基本知識的認識、理解和表現(xiàn)能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.靜物組合或石膏組合默寫；
2.畫面中不允許出現(xiàn)規(guī)定范圍外的繪畫對象；
3.考試用紙為八開素描紙，不得做任何標記；
4.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
5.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
構圖的能力，作品物象結構表現(xiàn)的準確度，空間感的表現(xiàn)，質感的表現(xiàn)，點、線、面的運用。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
《中央美術學院附中留校經典作品—素描卷》第一版，中央美術學院附中編著，浙江人民美術出版社，2010年1月。
考試科目(二)：色彩基礎(色彩)
一、考核目標
旨在考查考生基礎的色彩感受力，色彩的基本知識掌握情況、常見工具的使用和技法表現(xiàn)力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.靜物組合默寫；
2.畫面中不允許出現(xiàn)規(guī)定范圍外的繪畫對象；
3.考試用紙為八開水粉紙，不得做任何標記；
4.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
5.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
考核考生的色彩感受力，是否熟練掌握常見工具的使用和基本繪畫技法以及色彩表現(xiàn)力。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
《中央美術學院附中留校經典作品—色彩卷》第一版，中央美術學院附中編著，浙江人民美術出版社，2010年1月。
03.考試專業(yè)：攝影
考試科目(一)：攝影基礎知識
一、考核目標
1.考查考生對攝影器材掌握能力；
2.考查考生用中學學習光學知識解釋攝影出現(xiàn)某些現(xiàn)象的能力；
3.考查考生對攝影曝光的控制能力；
4.考查考生對黑白膠卷拍攝、沖洗工藝掌握程度；
5.考查考生掌握攝影造型法則在實際拍攝中運用能力；
6.考查考生綜合運用所學攝影知識，解決實際拍攝中出現(xiàn)問題的能力。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.邏輯關系要清晰；
3.字跡工整，卷面整潔，語句通順。
四、考核知識點
1.照相機的結構、各部件的功能和作用；
2.光學知識；
3.攝影曝光及其控制；
4.黑白膠卷的拍攝及沖放技術；
5.攝影的用光、構圖、色彩、影調等知識；
6.綜合運用所學攝影知識，解決實際問題的能力和書寫能力。
五、題型結構
1.選擇題；2.判斷題；3.論述題。
六、參考書目
《攝影專業(yè)高考輔導教程》第六版，張福起主編，山東人民出版社，2017年4月。
考試科目(二)：攝影作品和電影作品分析
一、考核目標
1.考查考生對攝影作品、電影作品內容的把握能力；
2.考查考生對攝影作品、電影作品形式和用光的把握能力；
3.考查考生對攝影作品、電影作品中使用技巧的把握能力；
4.考查考生對電影作品音頻的把握能力；
5.考查考生對攝影作品、電影作品的整體分析、評價、總結能力；
6.考查考生寫作能力。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.考生能夠運用攝影、電影方面知識分析攝影作品和電影作品；
2.考生能夠從作品的內容、形式、技巧等方面進行分析；
3.攝影作品、電影作品分析撰寫每篇字數(shù)不少于500字；
4.觀點明確、邏輯關系清晰；
5.字跡工整，卷面整潔，語句通順。
四、考核知識點
1.攝影、電影基礎知識；
2.讀圖分析能力、電影分析能力；
3.語言表達能力和寫作能力。
五、題型結構
1.攝影作品分析，根據圖片進行分析；
2.電影作品分析，分析電影一部。
六、參考書目
1.《影視作品分析》第七版，張福起主編，山東人民出版社，2018年3月；
2.《影視作品賞析》第二版，王克勇著，高等教育出版社，2016年1月；
3.《攝影作品分析》第三版，于曉風著，東華大學出版社，2020年8月。
04.考試專業(yè)：數(shù)字媒體藝術
考試科目(一)：專業(yè)基礎測試
一、考核目標
1.考查考生是否真實喜歡本專業(yè)，對國內外數(shù)字媒體藝術產業(yè)、影視產業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及數(shù)字影視特效的制作技術發(fā)展趨勢是否了解；
2.考查考生對影視藝術史、影視語言以及影視理論知識是否有所掌握；
3.考查考生是否具備一定的數(shù)字藝術創(chuàng)意設計意識和審美意識；
4.考查考生是否具備本專業(yè)學習和培養(yǎng)潛力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.使用普通話作答，聲音洪亮，吐詞清晰，以“我已答題完畢”結束考試；
2.影視作品片段分析要求考生對作品的主題、人物、情節(jié)、技術手段、表現(xiàn)形式、畫面、聲音和剪輯手法等方面進行具體分析。
四、考核知識點
1.高中或美術培訓期間藝術、美術理論知識；
2.熱點影視作品和影視現(xiàn)象分析；
3.影視藝術史、影視語言到影視理論基礎知識；
4.國內外數(shù)字媒體藝術產業(yè)、數(shù)字影視產業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；
5.電影電視制作技術發(fā)展趨勢；
6.影視作品創(chuàng)意構思、作品主題表達和影視畫面分析等。
五、參考書目
1.《影視藝術概論》，詹慶生著，清華大學出版社，2018年11月；
2.《影視作品分析》，周振華主編，中國傳媒大學出版社，2016年8月。
考試科目(二)：影視畫面表現(xiàn)
一、考核目標
1.考查考生是否具備數(shù)字影視作品的視覺設計基礎能力；
2.考查考生是否具備相應的美術造型能力；
3.考查考生對影視劇作、策劃案文本的理解能力和繪畫創(chuàng)作能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據給定的影視策劃方案或影視劇本，選取其中一個重要的情節(jié)構思畫面完成繪畫創(chuàng)作；
2.畫面中必須出現(xiàn)故事或者策劃方案中的主要角色，不得出現(xiàn)任何與考生信息相關的文字性內容；
3.考試用紙為八開素描紙，不得做任何標記；
4.使用鉛筆或者炭筆繪制，可使用彩色鉛筆或馬克筆簡單著色，不得使用其他水性和油性介質著色；
5.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
6.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.人物造型與動態(tài)的生動表現(xiàn)；
2.形體塑造、透視、立體空間、明暗關系；
3.準確理解語言文字的內涵，根據自身理解將文字視覺化處理并用畫面進行生動表達。
五、題型結構
繪畫
05.考試專業(yè)：藝術與科技
考試科目(一)：形態(tài)解析與表達
一、考核目標
通過考生對題干的理解，完成形態(tài)的創(chuàng)意繪畫測試，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生是否具備相應的美術造型能力；
2.考查考生對不同繪畫技法的掌握能力及畫面效果的藝術表現(xiàn)能力；
3.考查學生對題干中關鍵詞的分析能力及自我創(chuàng)作觀點的表達能力；
4.考查考生是否具備大學期間專業(yè)學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
2.繪畫風格不限、材料不限、工具不限；
3.考試用紙為八開畫紙（素描、水彩、水粉紙均可），不得做任何標記；
4.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
5.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.題干的分析理解能力；
2.形態(tài)造型能力；
3.色彩的表現(xiàn)能力；
4.創(chuàng)意思維能力；
5.自我創(chuàng)作觀點的表達能力；
6.畫面構圖；
7.作品風格和畫面藝術效果表現(xiàn)力。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
各個出版社出版的關于素描技法、色彩技法、設計創(chuàng)意表達、設計思維訓練、構成基礎等書籍均可。
考試科目(二)：綜合能力測試
一、考核目標
1.考查考生未來在該專業(yè)領域內發(fā)展的潛能及藝術審美能力；
2.考查考生對題干中作品的藝術鑒賞能力；
3.考查考生對當下社會熱點藝術活動的關注度和理解能力；
4.考查考生對畫面的形態(tài)、色彩、構圖、創(chuàng)意表現(xiàn)手法的分析能力；
5.考查考生的邏輯思維能力、應變能力及語言表達能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分。
2.線上考試。
三、考試要求
1.使用普通話作答，聲音洪亮，吐詞清晰，以“我已答題完畢”結束考試；
2.認真分析題目及關鍵詞，結合題目中的圖文資料作答；
3.考試過程中，不得牽扯與題干內容無關的案例。
四、考核知識點
1.數(shù)字藝術熱點事件分析；
2.新媒體藝術表現(xiàn)及應用案例分析；
3.博物館等展示場所中現(xiàn)代科技手段應用分析；
4.會展活動中現(xiàn)代科技手段應用分析；
5.公共空間與公共設施設計；
6.交互設計。
五、參考書目
各個出版社出版的關于現(xiàn)代設計史、展示設計概論、新媒體藝術、展示設計等書籍均可。
06.考試專業(yè)：藝術設計學
考試科目(一)：結構素描
一、考核目標
1.考查考生對描繪對象的整體造型能力；
2.考查考生對描繪對象的比例、透視、結構、體積、空間位置、明暗關系、層次、質感等方面的觀察、認知、理解和表現(xiàn)的能力；
3.考查考生是否具備明確的表現(xiàn)視覺感受和對結構造型的理解的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
2.考試用紙為八開素描紙，使用鉛筆或炭筆表現(xiàn)，不得做任何標記；
3.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
4.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.構圖的合理性，畫面的層次感以及整體造型能力；
2.形體結構、比例、透視、體積、空間、明暗、質感、量感表現(xiàn)能力；
3.有完整的視覺效果和主次關系。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
1.《零基礎素描從入門到精通》，邱文昭著，中國商務出版社，2020年8月；
2.《結構素描靜物寫生》，林棟編著，上海人民美術出版社，2016年1月；
3.《素描基礎教程—結構素描》，張恒國編著，清華大學出版社，2016年2月；
4.《素描》，王華祥著，高等教育出版社，2014年6月。
考試科目(二)：設計色彩
一、考核目標
通過靜物組合默寫，旨在達到：
1.考查考生基礎的色彩感知力；
2.考查考生對色彩常見工具的使用和技法表現(xiàn)能力；
3.考查考生色彩、色調的綜合表現(xiàn)能力；
4.考查考生畫面構圖以及創(chuàng)新思維與色彩藝術表現(xiàn)的能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
2.考試用紙為八開素描紙或者水粉紙，使用水彩或水粉顏料表現(xiàn)，不得做任何標記；
3.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
4.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.色彩感知能力；
2.色彩常見工具的使用和技法表現(xiàn)能力；
3.色彩、色調的綜合表現(xiàn)能力；
4.畫面構圖以及創(chuàng)新思維與色彩藝術表現(xiàn)的能力。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
1.《設計色彩基礎》，鄭美京、王雪青著，上海人民美術出版社，2017年1月；
2.《設計色彩》，林家陽著，高等教育出版社，2014年8月；
3.《賦彩.色彩靜物》，侯長廣著，重慶出版社，2020年6月；
4.《設計色彩》，周至禹著，高等教育出版社，2016年5月。
02
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（音樂類）
01.考試專業(yè)：音樂表演（合唱、民族、美聲唱法）
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業(yè)總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版社，2018年4月。
考試科目(四)：聲樂演唱
一、考核目標
1.考查考生的聲音基本條件及聲樂基礎；
2.考查考生的音樂感覺和節(jié)奏節(jié)拍等；
3.考查考生演唱和駕馭作品的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分400分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.演唱1首聲樂作品（中外作品均可），清唱，不允許使用伴奏；
2.作品演唱必須完整，能夠熟練背唱曲目；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的難易程度；
2.自身的聲音條件；
3.發(fā)聲狀態(tài)和聲樂基礎；
4.作品的駕馭能力；
5.舞臺表現(xiàn)力。
五、參考書目
《高考音樂強化訓練》，余開基、趙娟編著，湖南文藝出版社，2019年5月；
《民族唱法歌曲大全》第二輯，郭祥義編著，山西教育出版社，2019年2月；
《意大利歌曲集》，尚家驤，人民音樂出版社，2019年8月。
02.考試專業(yè)：音樂表演（流行演唱）
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業(yè)總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年4月。
考試科目(四)：流行演唱
一、考核目標
1.考查考生對流行演唱的演唱技巧、方法掌握的能力；
2.考查考生對不同流行音樂風格的掌握程度；
3.考查考生基本的音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)力等音樂能力。
二、考試形式
1.面試，滿分400分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.演唱1首作品（中英文均可），清唱，不允許使用伴奏；
2.作品演唱必須完整，能夠熟練背唱曲目；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的難易程度；
2.自身的聲音條件；
3.發(fā)聲狀態(tài)和聲樂基礎；
4.作品的駕馭能力；
5.舞臺表現(xiàn)力和流行音樂風格的把握。
五、參考書目
《通俗歌曲演唱教程》，徐元勇編著，上海音樂學院出版社，2008年1月；
《社會藝術水平流行演唱考級標準教程》，楊士春編選，四川文藝出版社，2011年7月。
03.考試專業(yè)：音樂表演（器樂）
【鋼琴、手風琴（鍵盤）、琵琶、古箏、揚琴、二胡、柳琴、古琴、中阮、笙、嗩吶、竹笛、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、巴松管、單簧管、雙簧管、圓號、小號、長號、大號、薩克斯管、古典吉他、民謠吉他、電吉他、電貝司、流行鍵盤、流行打擊樂、西洋古典打擊樂、中國民族打擊樂】
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業(yè)總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年4月。
考試科目(四)：樂器演奏
一、考核目標
1.考查考生對于該門樂器演奏技巧的基本掌握情況；
2.考查考生在演奏過程中對音樂的理解和感知以及音樂表達；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質；
二、考試形式
1.面試，滿分400分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.獨奏、背奏作品一首，不允許使用伴奏；
2.演奏曲目要求反復段落一律不反復；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.樂器演奏基本功；
2.樂曲的完整性；
3.樂曲演奏中的音樂素養(yǎng)；
4.掌握該門樂器的綜合能力。
五、參考書目
各省市的考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。
04.考試專業(yè)：音樂學
該專業(yè)所有科目成績均計入總分。其中視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%）。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年04月。
考試科目(四)：聲樂演唱
一、考核目標
通過考生對中外聲樂作品的演唱，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的聲樂演唱能力；
2.考查考生對聲樂作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對聲樂作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分150分。
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備中國聲樂作品（包括民族民間小調、戲曲、古詩詞作品）、外國聲樂作品（詠嘆調、藝術歌曲）各一首，演唱其中一首；
2.考生能夠熟練背唱曲目，清唱，不允許使用伴奏；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.聲音的音色；
3.聲樂技能技巧的掌握程度；
4.作品的音樂理解與處理
5.舞臺表現(xiàn)力。
五、參考書目
《高考音樂強化訓練》，余開基、趙娟編著，湖南文藝出版社，2019年5月；
《民族唱法歌曲大全》第二輯，郭祥義編著，山西教育出版社，2019年2月；
《意大利歌曲集》，尚家驤，人民音樂出版社，2019年8月。
考試科目(五)：鋼琴（或其他樂器）演奏
一、考核目標
通過考生對鋼琴（或其他樂器）的演奏、詮釋，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的鋼琴（或其他樂器）演奏能力；
2.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分150分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備練習曲一首，樂曲（中外不限）或奏鳴曲快板樂章一首，演奏其中一首；
2.考生能夠熟練背奏曲目，不允許使用伴奏；
3.演奏曲目要求反復段落一律不反復；
4.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.演奏方法與演奏姿態(tài)；
3.作品演奏的技能技巧的掌握程度：
4.對作品的音樂處理。
五、參考書目
《肖邦練習曲集》（出版日期與出版社不限）；
《中國鋼琴名曲30首》，魏廷格編注，人民音樂出版社，2018年4月；
《貝多芬奏鳴曲集》，（德）B.A.瓦爾勒編，人民音樂出版社，2000年3月；
《巴赫鋼琴十二平均律曲集上卷》、《巴赫鋼琴十二平均律曲集下卷》（出版時間與地點不限）；
其他樂器參考各省市考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。
05.考試專業(yè)：音樂學（電子音樂創(chuàng)作與制作）
該專業(yè)所有科目成績均計入總分。其中視唱練耳總分為100分（視唱占40%、練耳占60%）?！堵晿费莩泛汀朵撉伲ɑ蚱渌麡菲鳎┭葑唷房颇浚忌芜x其中一科進行考試。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年04月。
考試科目(四)：聲樂演唱和鋼琴（或其他樂器）演奏（二選一）
聲樂演唱
一、考核目標
通過考查考生對中外聲樂作品的演唱旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的聲樂演唱能力；
2.考查考生對聲樂作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對聲樂作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分200分。
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備中國聲樂作品（包括民族民間小調、戲曲、古詩詞作品）、外國聲作品各一首，演唱其中一首；
2.考生能夠熟練背唱曲目，清唱，不允許使用伴奏；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.聲音的音色；
3.聲樂技能技巧的掌握程度；
4.作品的音樂理解與處理；
5.舞臺表現(xiàn)力。
五、參考書目
《高考音樂強化訓練》，余開基、趙娟編著，湖南文藝出版社，2019年5月；
《民族唱法歌曲大全》第二輯，郭祥義編著，山西教育出版社，2019年2月；
《意大利歌曲集》，尚家驤，人民音樂出版社，2019年8月。
鋼琴（或其他樂器）演奏
一、考核目標
通過考生對鋼琴（或其他樂器）的演奏、詮釋，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的鋼琴（或其他樂器）演奏能力；
2.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分200分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備練習曲一首，樂曲（中外不限）或奏鳴曲快板樂章一首，演奏其中一首；
2.考生能夠熟練背奏曲目，不允許使用伴奏；
3.演奏曲目要求反復段落一律不反復；
4.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.演奏方法與演奏姿態(tài)；
3.作品演奏的技能技巧的掌握程度：
4.對作品的音樂處理。
五、參考書目
《肖邦練習曲集》（出版日期與出版社不限）；
《中國鋼琴名曲30首》，魏廷格編注，人民音樂出版社，2018年4月；
《貝多芬奏鳴曲集》，（德）B.A.瓦爾勒編，人民音樂出版社，2000年3月；
《巴赫鋼琴十二平均律曲集上卷》、《巴赫鋼琴十二平均律曲集下卷》（出版時間與地點不限）；
其他樂器參考各省市考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。
03
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（舞蹈類）
01.考試專業(yè)：舞蹈學、舞蹈表演（中國舞、流行舞、現(xiàn)代舞）
考試科目(一)：形體素質測試
一、考核目標
通過對考生身高、體重、臂展、上下身比例的測量以及五官的目測，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的外在身體條件；
2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.外形條件：女，五官端正、體格勻稱、苗條，手、腿長，身高不低于160cm；男，五官端正、體型健美，手、腿長，身高不低于170cm；
2.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本素質；2.基本儀表；3.基本體態(tài)。
考試科目(二)：基本功測試
一、考核目標
通過對考生軟開度及跳、轉、翻等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的軟開度及柔韌性；
2.考查考生的跳、轉、翻的能力與表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.軟開度、柔韌性
女：搬前、旁腿，搬后腿或下腰；
男：搬前腿或下豎叉，搬旁腿或下橫叉，下腰。
2.技術技巧測試
跳躍類：女：吸撩（彈）腿大跳、倒踢紫金冠跳；男：躦步、飛腳、擺腿跳；
旋轉類：平轉（4個及以上），四位轉；
翻身類：點翻身，串翻身。
注：其他技術技巧也可做展示，并根據考生完成情況酌情加分。
3.考生必須穿舞蹈練功服、舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本柔韌；2.基本能力；3.基本功。
考試科目(三)：劇目片段或組合
一、考核目標
通過對考生身體協(xié)調性、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞感和表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
自備舞蹈片段或者組合，古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、當代舞、芭蕾舞、街舞，任選其一。
2.其他要求
（1）表演時間在3分鐘以內；
（2）自備服裝；
（3）自備音樂。
四、考核知識點
1.基本表現(xiàn)能力；2.基本表演能力。
02.考試專業(yè)：舞蹈表演（國標舞）
考試科目(一)：形體素質測試
一、考核目標
通過對考生身高、體重、臂展、上下身比例的測量以及五官的目測，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的外在身體條件；
2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.外形條件：女，五官端正、體格勻稱、苗條，手、腿長，身高不低于160cm；男，五官端正、體型健美，手、腿長，身高不低于170cm；
2.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本素質；2.基本儀表；3.基本體態(tài)。
考試科目(二)：基本功測試
一、考核目標
通過對考生柔韌性及平衡等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的軟開度及柔韌性；
2.考查考生旋轉的能力與表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.軟開度、柔韌性
豎叉，橫叉，下腰；
2.技術技巧測試
旋轉類：平轉，倫巴舞定點轉，倫巴舞螺旋轉；
3.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本柔韌；2.基本能力；3.基本功。
考試科目(三)：劇目片段或組合
一、考核目標
通過對考生身體協(xié)調性、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞感和音樂節(jié)奏感；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
自備舞蹈片段或者組合：拉丁舞主要考核倫巴、恰恰，摩登舞主要考核華爾茲、探戈和快步，任選其一。
2.其他要求
（1）表演時間在2分鐘以內；
（2）自備服裝（拉丁服或摩登服）以及拉丁鞋或摩登鞋；
（3）自備音樂。
四、考核知識點
1.基本表現(xiàn)能力；2基本表演能力。
03.考試專業(yè)：舞蹈編導
考試科目(一)：形體素質測試
一、考核目標
通過對考生身高、體重、臂展、上下身比例的測量以及五官的目測，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的外在身體條件；
2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.外形條件：女，五官端正、體格勻稱、苗條，手、腿長，身高不低于160cm；男，五官端正、體型健美，手、腿長，身高不低于170cm；
2.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本素質；2.基本儀表；3.基本體態(tài)。
考試科目(二)：基本功測試
一、考核目標
通過對考生軟開度及跳、轉、翻等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的軟開度及柔韌性；
2.考查考生的跳、轉、翻的能力與表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.軟開度、柔韌性
女：搬前、旁腿，搬后腿或下腰；
男：搬前腿或下豎叉，搬旁腿或下橫叉，下腰。
2.技術技巧測試
（1）男：雙飛燕、飛腳、擺腿跳、攢步、平轉、四位轉
（2）女：正反叉跳、大跳、倒踢紫金冠、平轉、四位轉
（3）翻身類：點翻身、串翻身
（4）自備技術技巧組合。
注：其他技術技巧也可做展示，并根據考生完成情況酌情加分。
3.考生必須穿舞蹈練功服、舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本柔韌；2.基本能力；3.基本功。
考試科目(三)：劇目
一、考核目標
通過對考生身體協(xié)調性、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞感和表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
自備舞蹈作品：古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、當代舞、芭蕾舞等，任選其一。
2.其他要求
（1）自備舞蹈作品時間在3分鐘以內；
（2）自備服裝；
（3）自備音樂。
四、考核知識點
1.基本表現(xiàn)、表演能力；2.舞蹈作品完成能力。
考試科目(四)：即興編舞
一、考核目標
通過對考生的即興、即興編舞、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的即興編舞能力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
考生根據所給予的音樂即興舞蹈展示。
2.其他要求
（1）聽完一遍音樂后開始考試；
（2）即興舞種不限；
（3）自備練功服。
四、考核知識點
1.基本即興編舞能力；2.基本表演能力。
04
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（戲劇與影視學類）
01.考試專業(yè)：戲劇影視文學
考試科目(一)：影視鑒賞
一、考核目標
通過對考生文藝常識及影視創(chuàng)意文案寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力及創(chuàng)作能力；
2.考查考生對文學藝術常識的掌握程度；
3.考查考生的藝術素養(yǎng)、知識底蘊及寫作能力；
4.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行影視藝術作品創(chuàng)作的能力；
5.考查考生是否具備一定專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答題答題內容應符合專業(yè)理論的要求，所簡述內容應有一定的專業(yè)理論支撐；
3.論述題、賞析題文字表達有力，語言順暢，能夠結合作品對藝術特征進行分析，且觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.文藝常識掌握的深度、廣度和高度；
2.觀點正確、獨到，創(chuàng)新性陳述觀點；
3.戲劇、影視等專業(yè)知識運用準確、熟練。
五、題型結構
1.選擇題；2.簡答題；3.論述題；4.賞析題。
六、參考書目
《文藝常識》，陳晨主編，中國傳媒大學社出版，2019年6月。
考試科目(二)：創(chuàng)意寫作
一、考核目標
通過對影視故事寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視故事寫作技巧的掌握；
2.考查考生的影視編劇藝術素養(yǎng)、影視文化底蘊及寫作能力；
3.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行影視故事創(chuàng)作的能力；
4.考查考生是否具備一定專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.故事題目類型包含直接命題式、續(xù)寫式、關鍵詞組合式三種，文體包含但不限于戲劇、短篇小說、故事等；
2.思想積極向上，主題深刻，故事內容新穎，符合影視傳播規(guī)律；
3.故事情節(jié)完整，結構順序合理，事件設置巧妙，矛盾沖突尖銳；
4.具有時空結構，體現(xiàn)影視思維，人物形象鮮明，具有性格特征；
5.字跡工整，卷面整潔，字數(shù)不少于800字。
四、考核知識點
1.影視故事寫作技巧與手法；
2.視聽語言的理解與運用到位；
3.構思新穎，邏輯縝密；
4.寫作格式規(guī)范。
五、題型結構
寫作題
六、參考書目
《影視高考命題故事創(chuàng)作（第三版）》，張福起主編，山東人民出版社，2014年3月15日。
02.考試專業(yè)：廣播電視編導
考試科目(一)：影視創(chuàng)作基礎知識
一、考核目標
通過該科目的考核，了解考生的知識儲備及藝術素養(yǎng)情況，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對時政熱點、文學、藝術、生活常識等內容的掌握情況；
2.考查考生靈活運用影視藝術專業(yè)理論知識思考、分析、解答問題的能力；
3.考查考生是否具備學習本專業(yè)、未來從事本專業(yè)相關工作的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答題答題內容應符合專業(yè)理論要求，所簡述內容應有一定的專業(yè)理論支撐；
3.論述題答題內容應觀點明確、論據充分、論證有力，語言表達順暢；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.影視藝術常識；
2.影視語言基礎知識；
3.文學常識；
4.社會熱點及生活百科知識。
五、題型結構
1.選擇題；2.判斷題；3.簡答題；4.論述題。
六、參考書目
《文藝常識》第八版，張福起主編，山東人民出版社，2020年7月。
考試科目(二)：影視創(chuàng)意創(chuàng)作
一、考核目標
通過對影視故事、影視文案寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行影視故事、影視文案的創(chuàng)意寫作能力；
2.考查考生對影視故事、影視文案寫作方法與技巧的掌握情況，了解考生在影視編劇、策劃、評析等方面的藝術素養(yǎng)；
3.考查考生是否具備學習本專業(yè)、未來從事本專業(yè)相關工作的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.編寫故事（包含直接命題式、續(xù)寫式、關鍵詞組合式三種）和影視文案寫作（包括欄目策劃、廣告創(chuàng)意、分鏡頭腳本改寫三類），任選其一；
2.思想積極向上，主題深刻，故事內容新穎，符合影視傳播規(guī)律；
3.故事情節(jié)完整，結構順序合理，事件設置巧妙，人物形象鮮明，矛盾沖突明顯；
4.欄目策劃、廣告創(chuàng)意、分鏡頭腳本改寫要體現(xiàn)影視傳播規(guī)律及創(chuàng)作技巧，要具有一定的創(chuàng)意性；
5.字跡工整，卷面整潔，字數(shù)不少于800字。
四、考核知識點
1.影視故事、影視文案寫作的技巧與手法；
2.視聽語言的理解與運用；
3.影視作品創(chuàng)作的創(chuàng)意性；
4.文字語言的組織與表達。
五、題型結構
寫作題
六、參考書目
《影視高考命題故事創(chuàng)作》第三版，張淑琴主編，山東人民出版社，2018年1月；
《影視編導》，魏藝、譚振主編，中國電影出版社，2016年1月。
03.考試專業(yè)：戲劇學
考試科目(一)：戲劇鑒賞
一、考核目標
通過對考生戲劇文藝常識及戲劇創(chuàng)意文案寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對戲劇作品的感悟能力、鑒賞能力及創(chuàng)作能力；
2.考查考生對戲劇藝術常識的掌握程度；
3.考查考生的戲劇藝術素養(yǎng)、知識底蘊及寫作能力；
4.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行戲劇藝術作品創(chuàng)作的能力；
5.考查考生是否具備一定的專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答題答題內容應符合專業(yè)理論的要求，所簡述內容應有一定的專業(yè)理論支撐；
3.論述題、賞析題文字表達有力，語言順暢，能夠結合作品對藝術特征進行分析，且觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.文藝常識掌握的深度、廣度和高度；
2.觀點正確、獨到，創(chuàng)新性陳述觀點；
3.戲劇學專業(yè)基本知識運用準確、熟練。
五、題型結構
1.選擇題；2.簡答題；3.論述題；4.賞析題。
六、參考書目
《文藝常識》，陳晨主編，中國傳媒大學出版社，2019年6月。
考試科目(二)：創(chuàng)意寫作
一、考核目標
通過對戲劇故事寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生故事寫作技巧的掌握，編劇藝術素養(yǎng)、影視文化底蘊及寫作能力；
2.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行故事創(chuàng)作的能力；
3.考查考生是否具備一定專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.故事題目類型包含直接命題式、續(xù)寫式、關鍵詞組合式三種，文體包含但不限于戲劇、短篇小說、故事等；
2.思想積極向上，主題深刻，故事內容新穎，符合影視傳播規(guī)律；
3.故事情節(jié)完整，結構順序合理，事件設置巧妙，矛盾沖突尖銳；
4.具有時空結構，體現(xiàn)影視思維，人物形象鮮明，具有性格特征；
5.字跡工整，卷面整潔，字數(shù)不少于800字。
四、考核知識點
1.戲劇故事寫作技巧與手法；
2.戲劇結構的理解與運用到位；
3.構思新穎，邏輯縝密；
4.寫作格式規(guī)范。
五、題型結構
寫作題
六、參考書目
《影視高考命題故事創(chuàng)作（第三版）》，張福起主編，山東人民出版社，2014年3月15日。
04.考試專業(yè)：表演（影視表演）
考試科目(一)：單人行動小品
一、考核目標
1.考生有機地組織單人行動，其過程中注重對動作的準確表達、無實物表演的精準性及單人行動小品完整性的創(chuàng)作體現(xiàn)；
2.單人行動小品結構相對完整，反映主題思想積極向上，事件矛盾和人物的選擇具有時代特征，社會各階層、各職業(yè)典型性為優(yōu)；
3.具備真聽、真看、真思考、真感受的能力，舞臺上的表演做到真實、自然，具備一定的七力四感的創(chuàng)作能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.自備單人行動小品、立意鮮明；
2.能夠自然真實的表現(xiàn)，具備生活實感；
3.塑造的人物形象鮮明；
4.強調單人行動小品的內容清晰完整，行動性較強，積極向上；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.舞臺行動能力；
2.真實表演手法；
3.塑造人物的能力。
五、參考書目
《戲劇表演基礎》，梁伯龍、李月著，文化藝術出版社，2017年8月。
考試科目(二)：臺詞
一、考核目標
1.考查考生對嗓音的控制能力和是否吐字清晰；
2.考查考生對臺詞稿件節(jié)奏的把握能力；
3.考查考生是否具備臺詞的表現(xiàn)能力；
4.考查考生是否具備良好的情感把控能力；
5.考查考生的聲音塑造能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考生自備臺詞文稿（詩歌、散文、寓言、臺詞、小說片段等任選一種體裁），脫稿；
2.能夠較好地展現(xiàn)自己聲音的狀態(tài)；
3.能夠準確把握臺詞輕重音的處理；
4.能夠較完整地展現(xiàn)臺詞作品，具有人物感；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.臺詞節(jié)奏；2.臺詞的輕重音；3.嗓音控制；4、吐字清晰；5、語言生動形象。
考試科目(三)：形體
一、考核目標
1.考查考生對動作節(jié)奏的把控；
2.考查考生的身體柔韌度；
3.考查考生形體動作的協(xié)調性；
4.考查考生是否具備一定的形體爆發(fā)力及控制力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.自備音樂，能夠完整地展現(xiàn)形體片段；
2.能夠準確把握音樂的節(jié)奏；
3.具有一定的形體控制能力，身體具備協(xié)調性；
4.具有一定的舞臺美感；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.對節(jié)奏的感受能力；2.身體的控制力；3.肢體協(xié)調；4、舞臺美感。
05.考試專業(yè)：表演（服裝表演）
考試科目(一)：泳裝量體及展示
一、考核目標
通過對考生的身體部位數(shù)據進行測量并進行展示，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生身體脂肪含量；
2.考查考生身體圍度及身材比例；
3.考查考生身體基本素質及完整度；
4.考查考生身體皮膚明凈度。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.身著泳裝（女生穿著比基尼，男生穿著短平角或三角泳褲）；
2.自然真實表現(xiàn)，具有觀賞性；
3.臺風大方、自然；
4.女生扎馬尾或梳背頭；
5.臨場狀態(tài)好，積極向上；
6.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.泳裝量體（三圍，體重）；
2.身體基本素質展示（比例，身體舒展度）。
五、參考書目
《時裝表演與廣告表演基礎》，吳志琴著，中國紡織出版社，2016年7月。
考試科目(二)：時裝展示
一、考核目標
通過考生對自備服裝進行展示，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對表演音樂節(jié)奏的把握能力；
2.考查考生身體律動的狀態(tài)；
3.考查考生親和力；
4.考查考生對所穿著服裝的展示能力；
5.考查考生是否具備良好的舞臺綜合表現(xiàn)能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考生自備展示服裝（根據自身特點搭配，盡量修身合體）；
2.能夠較好的展現(xiàn)自己舞臺的表現(xiàn)狀態(tài)；
3.能夠準確把握音樂的情感風格；
4.能夠準確把握時裝的設計感，具有舞臺表現(xiàn)力；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.節(jié)奏；2.舞臺表現(xiàn)力；3.個性風格。
五、參考書目
《時裝表演與廣告表演基礎》，吳志琴著，中國紡織出版社，2016年7月。
考試科目(三)：才藝展示
一、考核目標
1.考查考生的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞臺表現(xiàn)力；
3.考查考生才藝的突出性。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.動作協(xié)調流暢具有美感；
2.能夠自然真實的展示其個人才華；
3.有突出的才藝價值；
4.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.舞臺表現(xiàn)力；2.肢體協(xié)調性；3.舞臺美感。
06.考試專業(yè)：戲劇影視美術設計
考試科目(一)：命題色彩
一、考核目標
通過對考生繪畫能力的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對造型的把握能力；
2.考查考生對空間關系的塑造能力；
3.考查考生對色彩與光源變化的塑造能力；
4.考查考生是否具備繪畫創(chuàng)作的能力；
5.考查考生是否具備良好的畫面情感把控能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分150分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.命題場景組合和命題靜物組合，任選其一；
2.繪畫色調統(tǒng)一、基礎扎實；
3.有很好的空間感，色彩搭配合理；
4.較完整地展現(xiàn)主題和光色變化；
5.主題明確，構圖完整，畫面色彩統(tǒng)一，刻畫深入有亮點；
6.考試用紙為八開水粉紙，不得做任何標記；
7.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
8.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.主題；2.造型；3.空間；4.光色變化。
五、題型結構
繪畫
考試科目(二)：綜合知識測試
一、考核目標
通過考生對題目分析、理解和闡述的整體表現(xiàn)，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對藝術理論基礎知識的把控；
2.考查考生對戲劇影視美術設計專業(yè)的了解程度；
3.考查考生學習創(chuàng)作的綜合協(xié)調性；
4.考查考生戲劇影視藝術分析和研究的能力。
二、考試形式
1.面試，滿分50分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.使用普通話作答，聲音洪亮，吐詞清晰，以“我已答題完畢”結束考試；
2.思維變通，對戲劇影視藝術有濃烈的興趣，審題準確、立意鮮明；
3.對美術知識、藝術理論知識有一定的了解；
4.觀點明確、語言流暢、思維清晰、論證有力。
四、考核知識點
1.美術基礎知識；
2.傳統(tǒng)文化基礎知識；
3.戲劇與影視藝術基礎知識；
4.美感與認知；
5.行動力與理解力。
五、參考書目
《文藝常識》第七版，張福起主編，山東人民出版社，2019年6月。
07.考試專業(yè)：動畫
考試科目(一)：動漫素描基礎
一、考核目標
1.考查考生是否具備相應美術造型能力；
2.考查考生對人像或動漫角色或靜物對象的素描造型特征、結構、比例、透視、立體空間造型、動態(tài)的掌握程度和主題畫面的表達能力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.人像（或動漫角色）素描造型、靜物（或動漫道具）素描、場景速寫，三選一作答；
2.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
3.繪畫風格不限、材料不限；
4.考試用紙為八開素描紙，不得做任何標記；
5.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
6.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.場景速寫側重人物（或動漫角色）以及場景物體的造型特征表達、人物與場景的關系、人物（或動漫角色）動態(tài)和情緒的生動表現(xiàn)，以及主題故事畫面的準確表達；
2.人像（或動漫角色）素描和靜物（或動漫道具）素描主要考查考生對表達對象形體塑造、透視、立體空間、明暗關系和動態(tài)的認識程度和主題畫面的表達能力。
五、題型結構
繪畫
考試科目(二)：動漫色彩基礎
一、考核目標
1.考查考生是否具備相應美術造型能力；
2.考查考生對動漫角色、風景、靜物對象的色彩特征、色彩調性、色彩空間造型的掌握程度和主題畫面色彩表達能力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.卡通漫畫插畫（需帶背景）、色彩風景（需帶有人物或角色）、色彩靜物，三選一作答；
2.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
3.繪畫風格不限、材料不限；
4.考試用紙為八開水粉紙，不得做任何標記；
5.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
6.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.卡通漫畫插畫側重動漫角色的色彩搭配、畫面色彩調性、色彩空間造型、動漫角色與環(huán)境背景的相互依托關系、動漫角色動態(tài)和情緒的生動表現(xiàn)，以及主題畫面故事的準確表達；
2.色彩風景側重對象的色彩造型特征、人物（動漫角色）與場景的相互映襯關系、畫面色彩調性、色彩空間造型的認知程度以及主題畫面色彩情緒的準確表達；
3.靜物色彩主要考查考生對靜物的色彩特征、色彩調性、色彩空間造型的認知程度和主題色彩情緒的準確表達。
五、題型結構
繪畫
08.考試專業(yè)：錄音藝術
考試科目(一)：聲音解析
一、考核目標
通過考生對聲音的解析、評論，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對聲音的感知；
2.考查考生對聲音的分類理解；
3.考查考生對聲音與畫面的想象關系；
4.考查考生是否具備學習和從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答，應觀點明確、論據充分、論證有力；
2.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.聲音素材的種類；
2.聲音發(fā)生的場景；
3.聲音與什么樣的畫面匹配；
4.聲音的錄制方式。
五、題型結構
聲音解析（指定的聲音素材）
六、參考書目
1.《電影聲音制作實用技巧》(第四版)，大衛(wèi)·路易斯·耶德爾，人民郵電出版社，2018年6月；
2.《影視聲音藝術概論》（第二版），李飛雪，中國廣播電視，2014年4月。
考試科目(二)：影視作品聲音分析
一、考核目標
通過考生對影視作品聲音的分析、評論，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視作品聲音的鑒賞能力；
2.考查考生對影視作品聲音的感悟能力；
3.考查考生對錄音軟件的了解；
4.考查考生是否具備學習和從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章；
2.根據所給出的電影篇目，任選一部進行聲音分析，全文不少于800字；
3.根據試卷要求回答問題，應觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.聲音的分類；
2.聲音的制作方式；
3.作品的聲音創(chuàng)作結構；
4.影視聲音的前期與后期制作步驟。
五、題型結構
影片分析（默評）
六、參考書目
1.《影視作品分析》第八版，張福起、房偉編，山東人民出版社，2020年11月；
2.《電影電視劇音樂分析教程》第二版，曾田力、雷偉、徐晨編，中國傳媒大學出版社，2017年8月。
09.考試專業(yè)：影視攝影與制作
考試科目(一)：圖片分析
一、考核目標
通過考生對圖片的分析理解，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對色彩、光線、構圖等元素的認知能力；
2.考查考生對攝影知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和知識分析圖片的能力；
4.考查考生是否具備今后學習本專業(yè)和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.色彩；
2.景別；
3.構圖；
4.光線；
5.畫面的內容。
五、題型結構
圖片分析（指定的圖片素材）
六、參考書目
1.《影視畫面分析學》，李杰主編，國防工業(yè)出版社，2015年08月；
2.《攝影圖片分析》，董河東主編，中國電力出版社，2013年3月。
考試科目(二)：影視作品分析
一、考核目標
通過考生對影視作品的分析、評論，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力、分析理解能力；
2.考查考生對攝像知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習本專業(yè)和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據所給材料電影，任選其一做影視分析。評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章；
2.全文不少于800字；
3.根據試題要求作答，應觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.作品是如何運用攝影攝像元素來表現(xiàn)作品的題材和主題的；
2.作品的色彩結構；
3.作品對光線的運用；
4.作品中的構圖和景別的運用；
5.視聽語言的解讀；
6.你對作品的看法。
五、題型結構
影片分析（默評）
六、參考書目
1.《影視作品分析》第八版，張福起、房偉主編，山東人民出版社，2020年11月；
2.《影視作品賞析》第二版，王克勇、張競主編，高等教育出版社，2018年5月。
10.考試專業(yè)：播音與主持藝術
考試科目(一)：自備文學作品朗誦
一、考核目標
1.考查考生對文學作品的理解與感悟能力及表達能力；
2.考查考生普通話語音的標準程度；
3.考查考生發(fā)聲情況，有無聲帶疾病，聲音質量是否達到本專業(yè)的學習要求；
4.考查考生聲音的表現(xiàn)力，是否能夠用準確運用情、聲、氣的結合準確表達稿件的思想感情；
5.考查考生舞臺形體、副語言及表現(xiàn)力的綜合情況，是否具備學習本專業(yè)應具備的綜合能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考生自備文學作品進行朗誦展示，包含詩歌、小說、散文、寓言故事、臺詞等，不能選擇新聞消息或報告，脫稿；
2.使用標準普通話，語音不能出現(xiàn)重大缺失，不能夾雜方言口音，吐字清晰飽滿，不能出現(xiàn)含糊不清；
3.聲音洪亮、聲音形式根據稿件內容能夠自如地調整變換；
4.做到以情帶聲，情感投入合理，恰到好處，避免出現(xiàn)與稿件內容不符合的情感表達。
四、考核知識點
1.普通話語音基礎；
2.播音發(fā)聲位置及方法；
3.文學稿件朗誦技巧的運用；
4.形體。
五、參考書目
1.《播音主持自備稿件朗誦》第1版，謝倫浩等主編，中國傳媒大學出版社，2015年7月；
2.《播音員主持人訓練手冊：詩歌朗誦》，張頌主編，中國傳媒大學出版社，2007年12月；
3.《朗讀學》第3版，張頌主編，中國傳媒大學出版社，2010年1月。
考試科目(二)：指定新聞播讀
一、考核目標
1.考查考生快速備稿的能力；
2.考查考生新聞播讀技巧的運用能力；
3.考查考生的掌握新聞播報的語言特點，新聞語感，具有較高的規(guī)整性、規(guī)范性、簡潔性以及清晰度。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.對稿件進行分析處理，停連、重音位置準確，新聞播讀技巧準確運用；
2.播讀時，態(tài)度明確，根據新聞內容，選擇合適的態(tài)度進行播讀。語音規(guī)范、語速適中、流暢自然、語意清晰。
四、考核知識點
1.普通話語音基礎；
2.新聞內容的分析理解能力；
3.新聞表達技巧的運用；
4.新聞播讀態(tài)度的把握。
五、參考書目
1.《教你播新聞》第1版，高蘊英著，中國廣播電視出版社，2005年1月；
2.《中國播音學》修訂版，張頌主編，中國傳媒大學出版社，2003年1月。
考試科目(三)：即興評述
一、考核目標
1.考查考生即興語言表達的流暢程度；
2.考查考生對題目的理解分析能力；
3.考查考生即興口語表達的邏輯性以及語言組織能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.對知識、常識、時事、材料題進行“評”與“述”；
2.對題目理解透徹，并且能夠找到恰當?shù)那腥朦c對話題進行深度剖析；
3.對社會現(xiàn)象或新聞事件有自己獨到的見解；
4.用談話語體評述，注重交流，邏輯合理，把握分寸。
四、考核知識點
1.題目材料的分析與理解；
2.即興語言組織能力；
3.語言表達的流暢度；
4.說話的邏輯性；
5.臨場應變的能力。
五、參考書目
1.《口頭評述 模擬主持》第2版，仲梓源著，中國傳媒大學出版社，2016年12月；
2.《主持人即興口語訓練》第2版，應天常、王婷著，中國傳媒大學出版社，2009年11月。
05
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（書法學）
考試專業(yè)：書法學
考試科目(一)：書法臨摹
一、考核目標
主要考核考生對傳統(tǒng)經典碑帖知識掌握、基本技法運用，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對傳統(tǒng)碑帖風格風貌的認知能力；
2.考查考生對書寫技法（筆法、結構、章法）的熟練掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和書寫技法處理好作品章法，字法的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答，按照圖片的原字順序書寫，嚴禁打亂順序或加入臨摹范本內未提供的字；
2.卷面整潔，章法完整，落款內容按照試題內容進行書寫，不得擅自改動；
3.嚴禁作任何標記，不得鈐蓋印章；
4.考試宣紙和書寫工具等考生自備，考試宣紙為四尺對裁豎式（138cm*34cm）；
5.允許考生使用第三部手機用于拍攝試題作答，但必須全程出現(xiàn)在視頻拍攝范圍內，一旦第三部手機脫離視頻拍攝范圍或使用時在觀看或切換到非考試內容中的行為，一律視為違紀。
四、考核知識點
1.篆書（秦篆，唐篆，清篆）
2.隸書（漢隸，清隸）
3.楷書（含魏碑，唐楷）
4.行書（二王系列，宋四家，趙孟頫，王鐸）
五、題型結構
作品臨摹
六、參考書目
《中國碑帖名品》，上海書畫出版社，2011年8月。
考試科目(二)：書法創(chuàng)作
一、考核目標
通過考生的創(chuàng)作，旨在達到從臨摹到創(chuàng)作轉換能力的以下考核目標：
1.考查考生對原碑帖的用筆與結構的還原與創(chuàng)作能力；
2.考查考生對創(chuàng)作作品繁體字字法準確應用的掌握程度；
3.考查考生對創(chuàng)作作品整體感，章法的把控能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答，不得更改創(chuàng)作內容的順序，不錯字、不漏字、不加字、不改字；
2.卷面整潔，章法完整，落款內容按照試題內容進行書寫，不得擅自改動；
3.嚴禁作任何標記，不得鈐蓋印章；
4.考試宣紙和書寫工具等考生自備，考試宣紙為四尺對裁豎式（138cm*34cm）；
5.嚴禁使用第三部手機（或其他電子設備）拍攝試題作答。
四、考核知識點
1.所效仿碑帖的還原與創(chuàng)作能力；
2.作品章法結構的完整；
3.作品的風格風貌；
4.正文風格與落款風格的協(xié)調性。
五、題型結構
書法創(chuàng)作
六、參考書目
中國古代經典文學作品。
05
2023年增設文化測試
提高美術學類文化成績要求
清華大學美術學院是我國設計最強的美院之一，是很多美術藝考生的目標院校，競爭異常激烈，原因在于其本科專業(yè)招生計劃歷年都是240人，其中美術學類55人，設計學類170人，藝術史論15人。
一、招生計劃各省比例
在招生計劃的240人中，設計學類及美術學類：北京市錄取人數(shù)占各專業(yè)全國招生計劃的15%，即設計學類錄取26人、美術學類錄取8人（如合格生源不足，則將剩余專業(yè)計劃調入其他省份）；其他省份錄取人數(shù)占各專業(yè)全國招生計劃的85%，即設計學類錄取144人、美術學類錄取47人，其中每個省份錄取人數(shù)設計學類不超過26人、美術學類不超過8人，超過上限的省份單獨劃定錄取線。
藝術史論：全國統(tǒng)一錄取，其中每個省份錄取人數(shù)不超過2人，超過上限的省份單獨劃定錄取線。
從2020年開始，清華大學美術學院美術學類、設計學類采用美術統(tǒng)考成績作為初選條件，進行現(xiàn)場?？肌?/p>
美術學類、設計學類、藝術史論各專業(yè)初選合格生源數(shù)量總計不超過5000人。
二、2023年藝考改革
2023年起，清華大學美術學院設計學類和美術學類初選將增設文化綜合素養(yǎng)測試環(huán)節(jié)，并將依據文化綜合素養(yǎng)測試成績及省美術統(tǒng)考成績分省分專業(yè)擇優(yōu)確定初選合格名單。
2023年起，報考美術學類專業(yè)的考生，文化課成績最低要求需達到所在省本科一批線，合并批次的省份參照執(zhí)行。原來的要求是達到本科一批線的80%。
三、2022初選線（聯(lián)考要求）
1、設計學類專業(yè)
遼寧省: 249.60分 云南省: 264.14分
江蘇省: 269.00分 河南省: 271.00分
四川省: 263.33分 黑龍江: 233.00分
河北省: 261.00分 福建省: 248.00分
青海省: 284.00分 貴州省: 268.66分
內蒙古: 239.00分 新疆區(qū): 247.00分
吉林省: 364.00分 山東省: 269.60分
北京市: 215.00分 廣東省: 247.00分
安徽省: 328.25分 湖南省: 257.00分
重慶市: 245.00分 天津市: 274.60分
甘肅省: 268.00分 湖北省: 230.00分
浙江省: 90.00分
其余省份未收集到。
2、美術學類專業(yè)
福建?。?58分
其余省份未收集到。
（注意事項：以上數(shù)據由畫室提供，非清美官方數(shù)據）
06
武漢音樂學院中國器樂系2023年普通本科招生考試內容的預公告
一、二胡、琵琶、揚琴、古箏、阮、古琴、竹笛、笙、嗩吶
初試：
（1）演奏練習曲1首（須選自曲目庫中所列練習曲）
（2）演奏樂曲1首（須選自曲目庫中所列的“初試樂曲”或“初、復試均可樂曲”）
復試：
（1）演奏不同風格樂曲3首
（2）《基礎樂理》《視唱》《聽寫》
注：①二胡、古箏、琵琶專業(yè)方向3首樂曲須全部選自曲目庫所劃定的“復試樂曲”或“初、復試均可樂曲”，其它各專業(yè)方向2首樂曲須選自曲目庫所劃定的“復試樂曲”或“初、復試均可樂曲”（允許有1首曲目不選自曲目庫）；②初、復試曲目不得重復；③所有練習曲、樂曲須完整演奏，不得自行刪減；④初試不帶伴奏，復試樂曲如需伴奏，限1人。
二、民族打擊樂器
初試：
（1）演奏小軍鼓練習曲1首
（2）演奏中國排鼓樂曲1首
復試：
（1）演奏中國大鼓樂曲1首
（2）演奏馬林巴樂曲1首
（3）演奏中國打擊樂組合作品1首（含兩件樂器以上）
（4）《基礎樂理》《視唱》《聽寫》
注：民族打擊樂器專業(yè)方向初試可有1首曲目不選自曲目庫，復試3首曲目須全部選自曲目庫。
附件：2023年普通本科招生考試曲目庫（中國器樂系各招考方向）
(點擊圖片看大圖)
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07
中央音樂學院發(fā)布2023本科招生作曲、音樂學、音樂藝術管理，以及管弦系木管、銅管各招考方向考試內容調整預告
01
中央音樂學院2023本科招生作曲、音樂學、音樂藝術管理招考方向考試內容調整預告
經學校研究決定，我校自2023年起，作曲、音樂學、音樂藝術管理招考方向本科招生考試內容做如下調整：
1.鋼琴演奏為作曲、音樂學、音樂藝術管理招考方向必考內容，具體要求詳見以下列表：
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2.考生如有其他樂器演奏特長，可在面試環(huán)節(jié)展示。
其他考試要求詳見《中央音樂學院2023年本科招生簡章》（待發(fā)布）。
中央音樂學院招生辦
2022年10月12日
02
中央音樂學院2023年本科招生管弦系木管、銅管各招考方向考試內容調整預告
經學校研究決定，特將2023年中央音樂學院管弦系木管、銅管各招考方向本科招生考試內容提前預告，具體如下：
木管各招考方向：
初試、復試所有內容均需背譜演奏（視奏曲目除外）；
初試自選曲目不可與復試曲目相同；
所有招考方向初試、復試均須有鋼琴伴奏，伴奏自備。其他考試內容不變。
其他考試內容及要求詳見《2023年中央音樂學院招生考試簡章》（待發(fā)布）。
銅管各招考方向：
考試全程背譜；初試、復試均須有鋼琴伴奏，伴奏自備。
各招考方向初試包括以下考試內容：
1.24個大小調音階、琶音；
2.練習曲兩首；
3.初試規(guī)定曲目（詳見下文）。
音階、琶音及練習曲要求詳見《2023年中央音樂學院招生考試簡章》（待發(fā)布）。
各招考方向復試包括以下考試內容：
1.復試規(guī)定曲目（詳見下文），考試時兩首作品只需演奏其中一首，現(xiàn)場抽簽決定。
2.現(xiàn)場加試視奏曲目。
其他考試內容及要求詳見《2023年中央音樂學院招生考試簡章》（待發(fā)布）。
銅管各招考方向初試、復試規(guī)定曲目如下：
小號
初試：
約瑟夫·海頓：小號協(xié)奏曲第一樂章（降B調樂器演奏，不演奏華彩）
JosefHaydn：TrumpetConcertoinEflatMajorMov.I（PlaywithBflatTrumpetandwithoutcadenza）
復試：
1.保羅·亨德米特：小號奏鳴曲第一樂章
PaulHindermith：SonataforTrumpetandPianoMov.I
2.奧斯卡·彪姆：f小調小號協(xié)奏曲第一樂章
OskarBoehme：ConcertofortrumpetinfminorMov.I
圓號
初試：
沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特:降E大調第四圓號協(xié)奏曲第一樂章(不演奏華彩）
WolfgangAmadeusMozart:HornConcertoinEflatKv.495Mov.I（withoutcadenza)
復試：
1.尤金·鮑扎：在山巔
EugèneBozza：SurLesCimes
2.珍·維捏芮：圓號與鋼琴奏鳴曲op.7第一樂章(版本Brogneaux1984)
JaneVignery：SonataforHornandPianoOp.7Mov.I（EditionMusicalesBROGNEAUX1984）
次中音長號
初試：
貝內迪托·馬爾切洛：a小調奏鳴曲第一和第二樂章（第二樂章不需要反復）
BenedettoMarcello：SonatainaMinorMov.I,II
復試：
1.尤金·鮑扎：敘事曲
EugèneBozza：BalladeOp.62
2.勞妮·格隆達爾：長號協(xié)奏曲第二和第三樂章
LaunyGrndahl：ConcertoforTromboneMov.II,III
低音長號
初試：
喬治·弗里德里?！ず嗟聽枺鹤帏Q曲為低音長號和鋼琴改編第一樂章
GeorgeFriedrichHandel：SonataforbasstromboneandpianoMov.I
復試：
1.阿萊克斯·列別杰夫：協(xié)奏曲（為低音長號或大號）
AlexejLebedjew：Concertoforbass-tromboneortuba
2.揚·科特西耶：莊嚴的快板
JanKoetsier：AllegroMaestoso
大號
初試：
約翰·塞巴斯蒂安·巴赫：降E大調第二號奏鳴曲第一樂章和第三樂章，BWV1031
JohannSebastianBach:SonataNo.2inEflatMajor,BWV1031,Mov.I,III（FloydCooley改編版本，TubaClassics出版）
復試：
1.愛德華·格雷格森：大號協(xié)奏曲第一樂章和第二樂章
EdwardGregson:TubaConcerto,Mov.I,II
2.沃恩·威廉姆斯：大號協(xié)奏曲第一樂章和第二樂章
VaughanWilliams:TubaConcerto,Mov.I,II
說明：
兩首協(xié)奏曲的華彩片段均需演奏。
沃恩·威廉姆斯：大號協(xié)奏曲指定使用2012年新版譜，OxfordUniversityPress出版。
愛德華·格雷格森：大號協(xié)奏曲，Novello&Company出版。
中央音樂學院招生辦
2022年10月12日
眼下，2023年藝術統(tǒng)考正在火熱進行中。與此同時，各大院校2023年藝術類?？颊猩喺乱苍谙嗬^發(fā)布。
為方便大家查找，更三高考特地匯總整理了各大院校2023年招生簡章或?？夹畔?。
本文目錄
3.北京工商大學嘉華學院
4.四川文化藝術學院
5.清華大學美術學院
6.武漢音樂學院
7.中央音樂學院
01
山東外事職業(yè)大學2023年空中乘務專業(yè)招生簡章
一、學校概況
◆山東外事職業(yè)大學是經國家教育部批準的綜合性全日制本科高校。全國人大常委會外事委員會原主任委員、外交部原部長李肇星為學校名譽校長。
◆目前，學校設威海和濟南兩個校區(qū)，主校區(qū)坐落在威海市國家4A級旅游度假區(qū)乳山銀灘，背依多福山，面朝大海，風景秀麗，氣候宜人。校區(qū)占地總面積2678.3畝，校舍建筑面積79.3萬平方米。設有外國語學院、國際交流學院、國際商學院、管理學院、信息與控制工程學院、城市學院、護理學院、藝術學院、STEM教育學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、武術學院、綜合學院、思政部、基礎部、體育部等16個教學單位。開設67個本、專科專業(yè)，形成了文學、經濟學、工學、管理學、法學、教育學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的專業(yè)建設格局。
◆空中乘務專業(yè)在濟南校區(qū)，該校區(qū)位于素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”美譽的山東省會——泉城濟南，這里是山東省的政治、經濟、文化、教育中心，置身于大都市更利于學生將來的就業(yè)和發(fā)展。
二、空中乘務專業(yè)介紹
空中乘務專業(yè)旨在培養(yǎng)服務于航空公司、機場等行業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德、良好的人文素養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識和技能，較強的安全和服務意識，熟練的語言交際能力且身心健康的航空服務人才。
我校擁有專業(yè)的師資隊伍和完善的實訓設施，擁有1:1仿真模擬倉(空客A320)。
在校學習期間開設民航服務英語、民航服務禮儀、民航法律法規(guī)、民航安全與應急處理、民航旅客運輸、客艙管理與服務、航空服務心理學、形體訓練，化妝技巧與形象塑造、航空衛(wèi)生保健與急救等有關專業(yè)課程，同時為了加強學生的語言能力，增設普通話、英語口語、小語種、手語等語言類課程。
另外，我們非常注重學生的外語學習，外語口語交流能力是所有的航空公司、機場在招聘過程中最為看重的。我們有能力提高學生的外語交流水平，增加學生在就業(yè)時的外語比較優(yōu)勢。
三、報考條件
報考空中乘務專業(yè)考生需達到以下要求：男女不限;五官端正、身材勻稱、身體裸露部位無明顯疤痕;身高：女生：164cm-174cm；男生：175cm-185cm；視力：裸眼視力不低于E視力表4.5，矯正視力不低于E字視力表4.9；口齒清晰、聽力正常、無精神病史和傳染性疾病。
四、招生省份及招生計劃
2023年擬面向山東、河南、河北、山西、黑龍江、吉林、遼寧、安徽、四川、貴州、甘肅地區(qū)招生，須面試合格。部分省份未參加我校空中乘務專業(yè)測試的考生，報考空中乘務專業(yè)并被錄取的，入學后須面試，不合格的調劑普通專業(yè)。
最終招生計劃數(shù)以各省級教育主管部門公布為準。
五、測試須知
測試時間：2022年12月1日-2023年2月28日
測試方式：小藝幫APP
測試要求：
1、男生著淺色襯衣、打領帶、深色西褲、黑皮鞋。2、女生著裙裝（裙子在膝蓋上下3CM）或收身職業(yè)套裝。3、男女生頭發(fā)應不遮蓋耳朵，女生盤頭，露出額頭。4、面試期間不允許著濃妝，不允許配帶假睫毛、美瞳等裝飾品；不允許佩戴手表、項鏈、戒指等任何形式的裝飾品。不允許穿著高領衣服、緊身褲、連褲襪、長筒襪、長靴。
測試內容：
專業(yè)形象、語言表達、才藝展示三部門組成，滿分200分。
溫馨提示：考生可隨時關注我校官網、微信公眾號及時了解招生信息。
六、校內接續(xù)本科
成績優(yōu)秀者可推薦校內專升本
七、聯(lián)系我們
咨詢電話：0531-58097988 58167688
學校官網：http://www.sdws.edu.cn/
學校地址：濟南市天橋區(qū)歷山北路2號
02
四川西南航空職業(yè)學院
2023年空乘空保類專業(yè)校招安排
各位考生：
由于新冠肺炎疫情防控形勢需要，為降低人員流動帶來的風險，保障考生利益，本著公平、公正、公開的原則，實行線上考試，四川西南航空職業(yè)學院2023年空中乘務專業(yè)、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)校招安排如下:
一、考試方式：
1、考生通過線上視頻錄制的形式進行測試。
2、考生通過下方二維碼填寫面試表。
二、考試時間：
提交面試表和視頻資料從即日起至2023年5月1日
三、視頻提交方式：
1、將視頻壓縮打包，和面試表一起，文件名以“身份證號碼+姓名”命名。
2、發(fā)送至指定郵箱：xnhkxybk@qq.com
3、郵件主體名稱為：“身份證號碼+姓名”。
例：12345678987654張三
四、考試科目：
指定科目，滿分300分：自我介紹、儀態(tài)展示、語言表達
考試內容包含考生自我介紹、儀態(tài)展示和語言表達三部分內容，滿分300分，具體考試內容及拍攝要求如下：
（一）自我介紹：
1、內容要求：自我介紹需包含考生姓名、畢業(yè)學校、籍貫、民族、身高、體重、有無疤痕、有無既往病史、興趣愛好等內容。
2、拍攝要求：豎屏正面全身拍攝，畫質和音質清晰。
（二）儀態(tài)展示：
1、內容要求：考察考生的五官、體型、儀態(tài)、氣質、動作等方面。
（1）站姿：豎屏全身拍攝，雙腿并攏，雙手自然下垂，抬頭挺胸，露齒微笑。
（2）蹲姿：豎屏全身拍攝，身體向右轉90度，雙臂前平舉，雙手握拳，深蹲三次，最后一次下蹲保持3秒。
（3）走姿：豎屏全身拍攝，向前走約2米，再轉身向后走回原點。
2、拍攝要求：豎屏全身拍攝，畫質清晰。
（三）語言表達：
1、內容要求：考生自備中英文自我介紹
2、拍攝要求：豎屏拍攝，畫質清晰，音質流暢。
五、視頻錄制要求：
（一）儀容及服裝要求
1、禁止化濃妝，佩戴假睫毛、美瞳眼鏡等裝飾品，禁止穿著連褲襪、長筒襪。
2、著短袖上衣，女生須著裙裝（裙子在膝蓋上下3CM），需著深色皮鞋。不得穿著帶有培訓學?；蛘吲嘤枡C構標志的制服，全程一套服裝不得換裝。
3、男女生頭發(fā)應不遮蓋耳朵，女生盤頭，露出額頭，頭發(fā)整潔不凌亂。
4、視頻采用手機原生態(tài)，禁止開美顏、濾鏡等功能。
（二）畫面展示要求
1、取景：建議考生選擇純色墻壁作為背景，畫面人物應只有考生一人。
2、光線：無論室內還是室外，盡量以自然光為主，避免光線太強，不能打高光。
3、拍攝構圖：
角度：盡量從正面、側面展示考生；避免仰拍或俯拍，畫面失真。
人物：在展示時間內既要有全身畫面，需要有無遮蓋的面部、頸部、胳膊、膝蓋以下腿部的特寫鏡頭。
注意：嚴禁使用帶有美顏功能的軟件或攝像頭進行錄制。
六、成績公布時間：
自遞交視頻之日起一周后公布結果
七、體檢須知：
1、認可全國30多所專業(yè)航空類院?？粘藢I(yè)考試后的體檢結果；
2、考生必須提供體檢相關結論，并在規(guī)定時間內將體檢結論以圖片形式上傳到指定郵箱：xnhkxybk@qq.com
3、若沒有參加體檢或無體檢合格結果的考生、盡快申領并在指定時間內完成！
八、考生成績復核方式：
（一）此次?？紲y試工作由學院全程監(jiān)督，考生若對測試成績存在異議，可撥打監(jiān)督投訴電話：028-61569214
（二）考生自成績公布之日起三天內可申請成績復核一次，具體流程為撥打成績復核電話，提交復核申請及考生身份證明（身份證復印件或者拍照），學院確認身份后組織專業(yè)評委根據疫情情況選擇視頻面試或者現(xiàn)場測試。
成績復核電話：028-61569214、19150340426
九、關于考試視頻標準的特別說明：
關于考試視頻標準的特別說明：
我學院認可考生參加《中國民航大學》、《中國民用航空飛行學院》、《廣州民航職業(yè)技術學院》、《上海民航職業(yè)技術學院》等專業(yè)航空院?！翱罩谐藙铡睂I(yè)考試所錄制的考試視頻。
十、關于考試視頻錄制標準模板展示：
合格條件:
面試結果與體檢結果兩項均合格后，方可報考我院空中乘務和民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)。
▲面試視頻示例
十一、咨詢方式：
咨詢電話：19150340426 鄧老師
咨詢QQ：362923280
學院地址：四川省成都市金堂大學城學府大道996號。
學校簡介
四川西南航空職業(yè)學院是經四川省人民政府批準、國家教育部備案，納入國家招生計劃的全日制航空高職院校。學院占地近1000畝，總投資23億元，以"人文、科技、夢幻、經典"為建校理念，力求打造一所英倫經典的百年名校。
★ 國家級AAA旅游景區(qū)
★中國民航科普教育基地
★中國民航局民用航空器維修執(zhí)照考點
★中國民航局公安局航空安全員訓練機構
★中國AOPA航空職業(yè)教育分會理事長單位
★ 園林式單位
專業(yè)介紹
空中乘務專業(yè)，耗資五千萬傾力打造先進完善的空乘實訓中心；所有設備均通過中國民航局乘務員培訓資質評審。
空乘乘務專業(yè)作為西航王牌專業(yè)，主要培養(yǎng)具有良好的優(yōu)秀道德品質、崗位綜合能力和英語應用能力，熟知民航相關法規(guī)、民航運輸流程，具備空中乘務專業(yè)必備的業(yè)務知識和基本技能，有較高服務意識和職業(yè)素養(yǎng)的高素質技術技能型人才。
民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)，省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)，四川省民辦高校骨干專業(yè)。
四川西南航空職業(yè)學院“民航空中安全保衛(wèi)”專業(yè)設立于2015年，其主要培養(yǎng)航空企業(yè)急需的，具有較高的政治思想素質、扎實的專業(yè)知識和技能、較強的身體能力和實踐技能，且作風強硬、紀律嚴明的高素質民航空中保衛(wèi)人才。
心動不如行動
歡迎報考西航空中乘務專業(yè)、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè)
學院國標代碼：14515
愿您啟夢西航，飛向藍天！
03
北京工商大學嘉華學院2023年各省藝術類?？紝I(yè)介紹
一、學校介紹
國標碼：13630
北京工商大學嘉華學院位于北京市城市副中心，京津冀一體化核心區(qū)。學校立足高端化、國際化、個性化的辦學定位，大力推進國際化戰(zhàn)略，與全球57所全球高校通過課程對接、學分互認實施國際聯(lián)合培養(yǎng)項目，利用國際優(yōu)質教育資源，幫助學生實現(xiàn)留學夢想；學校在加拿大、美國、英國、澳大利亞、馬來西亞、法國、奧地利建立7個海外實踐教學基地，致力于培養(yǎng)有國際視野、現(xiàn)代商業(yè)精神、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高素質人才。
近三年的畢業(yè)生就業(yè)率位居北京市獨立學院前列。一批優(yōu)秀畢業(yè)生就職于四大會計事務所和四大國有商業(yè)銀行等世界 500強企業(yè)。近五年海外深造人數(shù)達 1505人，其中進入 QS排名前 1000高校的學生為 1240人。
2019年—2022年連續(xù)多年在武書連中國民辦大學和獨立學院排行榜中，榮獲“本科畢業(yè)生質量第一名”及“本科畢業(yè)生升學率第一名”，畢業(yè)生 A++等級，位居中國高水平民辦高校和獨立學院之首，是新生質量與畢業(yè)生質量跨等級最多的學校。
二、2023年各省?？紝I(yè)
省市 | 擬招專業(yè) |
北京 | 攝影、廣播電視編導、藝術與科技、表演、書法（擬） |
天津 | 攝影、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、表演 |
河北 | 攝影、廣播電視編導、藝術與科技、表演 |
山西 | 攝影、廣播電視編導、數(shù)字媒體藝術 |
內蒙古 | 攝影、表演 |
吉林 | 攝影、廣播電視編導、藝術與科技、表演 |
遼寧 | 攝影 |
黑龍江 | 攝影、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、表演 |
江蘇 | 攝影、表演 |
安徽 | 攝影、廣播電視編導、數(shù)字媒體藝術、表演 |
江西 | 攝影、數(shù)字媒體藝術、表演 |
山東 | 攝影、藝術與科技（擬） |
廣東 | 攝影、數(shù)字媒體藝術、表演 |
廣西 | 攝影、數(shù)字媒體藝術、廣播電視編導、表演 |
海南 | 表演 |
重慶 | 攝影、數(shù)字媒體藝術 |
四川 | 攝影、數(shù)字媒體藝術 |
貴州 | 攝影 |
云南 | 表演 |
陜西 | 攝影、藝術與科技、表演 |
寧夏 | 廣播電視編導、表演 |
新疆 | 廣播電視編導、表演 |
三、各省市招生宣傳聯(lián)系方式
序號 | 代碼 | 省市 | 負責人 | 聯(lián)系方式 |
1 | 37 | 山東 | 馬老師 | 188****8721 |
2 | 32 | 江蘇 | 韓老師 | 151****0468 |
3 | 44 | 廣東 | 郭老師 | 152****8830 |
4 | 65 | 新疆 | ||
5 | 13 | 河北 | 白老師 | 152****1035 |
6 | 61 | 陜西 | ||
7 | 12 | 天津 | 李老師 | 135****9949 |
8 | 53 | 云南 | ||
9 | 50 | 重慶 | 劉老師 | 188****6615 |
10 | 51 | 四川 | ||
11 | 14 | 山西 | 張老師 | 152****0317 |
12 | 64 | 寧夏 | ||
13 | 15 | 內蒙古 | 韓老師 | 139****1550 |
14 | 23 | 黑龍江 | 張老師 | 135****6683 |
15 | 34 | 安徽 | 曹老師 | 188****8250 |
16 | 36 | 江西 | 劉老師 | 155****8762 |
17 | 22 | 吉林 | 陳老師 | 186****9715 |
18 | 52 | 貴州 | 李老師 | 19800329803 |
19 | 21 | 遼寧 | 牛老師 | 188****9474 |
20 | 45 | 廣西 | 刁老師 | 189****8596 |
21 | 46 | 海南 |
四、考試科目及內容
考試科目：廣播電視編導
1.考查考生對廣播電視藝術常識的基礎認知；
2.考查考生對節(jié)目編導基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視編導和敘事創(chuàng)作知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝理論知識20分、簡答題40分、分析題40分）
考試科目：數(shù)字媒體藝術
1.考查考生對文學藝術理論與常識的基礎認知；
2.考查考生對數(shù)字影像技術的基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視藝術和技術知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝理論知識20分、作品分析40分、命題創(chuàng)作40分）
考試科目：藝術與科技
1.考查考生對文學藝術理論與常識的基礎認知；
2.考查考生對影視、動畫的基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視藝術和技術知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝理論知識20分、作品分析40分、命題創(chuàng)作40分）
考試科目：攝影
1.考查考生對攝影藝術常識的基礎認知；
2.考查考生對影視攝影基礎知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關影視藝術和攝影知識回答問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（攝影基礎知識20分、作品分析40分、劇本寫作40分）
考試科目：表演
1.考查考生對藝術作品的感悟與理解能力；
2.考查考生對語言、形體的藝術表現(xiàn)能力；
3.考查考生多種才藝和綜合藝術素質的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
100分（文藝常識20分，語言表現(xiàn)力25分，形體表現(xiàn)力25分、即興命題表演30分）
五、商藝結合、輔修商科專業(yè)
我校開設藝術類專業(yè)有：視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、廣播電視編導、攝影、表演、藝術與科技。
考生入學可選擇輔修我校金融學、金融工程、金融科技、會計學、財務管理、國際商務、審計學、計算機科學與技術、大數(shù)據管理與應用等商科及工科類專業(yè)，修讀專業(yè)的學生獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書，且完成輔修專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程及學分，成績合格，審核通過后可認定獲得輔修專業(yè)證書。
六、關于轉專業(yè)
學生入學后均有一次轉專業(yè)的機會，對學生轉專業(yè)不附加限制條件。
七、聯(lián)系方式
地址：北京市區(qū)通州區(qū)宋莊南路甲一號
招生咨詢電話：
010-69597736、69597746
網址：http://www.canvard.net.cn/
04
四川文化藝術學院2023年
省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V
目錄
1.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（美術與設計學類）
2.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)校考考試大綱（音樂類）
3.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（舞蹈類）
4.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)校考考試大綱（戲劇與影視學類）
5.四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（書法學）
01
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)校考考試大綱（美術與設計學類）
01.考試專業(yè)：美術學
考試科目(一)：綜合知識測試
一、考核目標
1.考查考生對文藝、美術常識的掌握程度；
2.考查考生靈活運用相關理論和知識回答問題、解決問題的能力；
3.考查考生是否具備今后學習和從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答與論述題應答知識點明確、信息數(shù)據準確，能反映一定的個人觀點與專業(yè)理解；
3.主觀題行文用詞恰當、語句通順、邏輯合理；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
高中美術理論知識、文藝常識、中外代表畫家及作品、中外著名雕塑和建筑等相關知識。
五、題型結構
1.選擇題；2.判斷題；3.簡答題；4.論述題。
六、參考書目
1.《文藝常識》，國志剛編著，中國傳媒大學出版社，2016年4月；
2.《美術常識與作品鑒賞》，王丹編著，廣西美術出版社，2010年4月。
考試科目(二)：美術作品分析
一、考核目標
1.考查考生對美術作品的分析、鑒賞能力；
2.考查考生對美術常識的掌握與應用程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據指定的藝術作品，任選其一進行作品分析；
2.評析性文章屬于議論文范疇，勿寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章；
3.觀點明確、論據充分、論證有力；
4.行文用詞恰當、語句通順、邏輯合理，全文不少于1000字；
5.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.作品題材和主題；
2.作品的結構；
3.作品的作者及風格特征；
4.藝術表現(xiàn)語言形式的解讀；
5.作品的傳承及影響。
五、題型結構
作品分析（默評）
六、參考書目
《美術鑒賞》，丁寧編著，上海人民美術出版社，2020年8月。
02.考試專業(yè)：公共藝術
考試科目(一)：立體造型(素描)
一、考核目標
旨在考查考生基礎的造型能力，對形體結構、比例、空間、質感等基本知識的認識、理解和表現(xiàn)能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.靜物組合或石膏組合默寫；
2.畫面中不允許出現(xiàn)規(guī)定范圍外的繪畫對象；
3.考試用紙為八開素描紙，不得做任何標記；
4.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
5.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
構圖的能力，作品物象結構表現(xiàn)的準確度，空間感的表現(xiàn)，質感的表現(xiàn)，點、線、面的運用。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
《中央美術學院附中留校經典作品—素描卷》第一版，中央美術學院附中編著，浙江人民美術出版社，2010年1月。
考試科目(二)：色彩基礎(色彩)
一、考核目標
旨在考查考生基礎的色彩感受力，色彩的基本知識掌握情況、常見工具的使用和技法表現(xiàn)力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.靜物組合默寫；
2.畫面中不允許出現(xiàn)規(guī)定范圍外的繪畫對象；
3.考試用紙為八開水粉紙，不得做任何標記；
4.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
5.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
考核考生的色彩感受力，是否熟練掌握常見工具的使用和基本繪畫技法以及色彩表現(xiàn)力。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
《中央美術學院附中留校經典作品—色彩卷》第一版，中央美術學院附中編著，浙江人民美術出版社，2010年1月。
03.考試專業(yè)：攝影
考試科目(一)：攝影基礎知識
一、考核目標
1.考查考生對攝影器材掌握能力；
2.考查考生用中學學習光學知識解釋攝影出現(xiàn)某些現(xiàn)象的能力；
3.考查考生對攝影曝光的控制能力；
4.考查考生對黑白膠卷拍攝、沖洗工藝掌握程度；
5.考查考生掌握攝影造型法則在實際拍攝中運用能力；
6.考查考生綜合運用所學攝影知識，解決實際拍攝中出現(xiàn)問題的能力。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.邏輯關系要清晰；
3.字跡工整，卷面整潔，語句通順。
四、考核知識點
1.照相機的結構、各部件的功能和作用；
2.光學知識；
3.攝影曝光及其控制；
4.黑白膠卷的拍攝及沖放技術；
5.攝影的用光、構圖、色彩、影調等知識；
6.綜合運用所學攝影知識，解決實際問題的能力和書寫能力。
五、題型結構
1.選擇題；2.判斷題；3.論述題。
六、參考書目
《攝影專業(yè)高考輔導教程》第六版，張福起主編，山東人民出版社，2017年4月。
考試科目(二)：攝影作品和電影作品分析
一、考核目標
1.考查考生對攝影作品、電影作品內容的把握能力；
2.考查考生對攝影作品、電影作品形式和用光的把握能力；
3.考查考生對攝影作品、電影作品中使用技巧的把握能力；
4.考查考生對電影作品音頻的把握能力；
5.考查考生對攝影作品、電影作品的整體分析、評價、總結能力；
6.考查考生寫作能力。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.考生能夠運用攝影、電影方面知識分析攝影作品和電影作品；
2.考生能夠從作品的內容、形式、技巧等方面進行分析；
3.攝影作品、電影作品分析撰寫每篇字數(shù)不少于500字；
4.觀點明確、邏輯關系清晰；
5.字跡工整，卷面整潔，語句通順。
四、考核知識點
1.攝影、電影基礎知識；
2.讀圖分析能力、電影分析能力；
3.語言表達能力和寫作能力。
五、題型結構
1.攝影作品分析，根據圖片進行分析；
2.電影作品分析，分析電影一部。
六、參考書目
1.《影視作品分析》第七版，張福起主編，山東人民出版社，2018年3月；
2.《影視作品賞析》第二版，王克勇著，高等教育出版社，2016年1月；
3.《攝影作品分析》第三版，于曉風著，東華大學出版社，2020年8月。
04.考試專業(yè)：數(shù)字媒體藝術
考試科目(一)：專業(yè)基礎測試
一、考核目標
1.考查考生是否真實喜歡本專業(yè)，對國內外數(shù)字媒體藝術產業(yè)、影視產業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及數(shù)字影視特效的制作技術發(fā)展趨勢是否了解；
2.考查考生對影視藝術史、影視語言以及影視理論知識是否有所掌握；
3.考查考生是否具備一定的數(shù)字藝術創(chuàng)意設計意識和審美意識；
4.考查考生是否具備本專業(yè)學習和培養(yǎng)潛力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.使用普通話作答，聲音洪亮，吐詞清晰，以“我已答題完畢”結束考試；
2.影視作品片段分析要求考生對作品的主題、人物、情節(jié)、技術手段、表現(xiàn)形式、畫面、聲音和剪輯手法等方面進行具體分析。
四、考核知識點
1.高中或美術培訓期間藝術、美術理論知識；
2.熱點影視作品和影視現(xiàn)象分析；
3.影視藝術史、影視語言到影視理論基礎知識；
4.國內外數(shù)字媒體藝術產業(yè)、數(shù)字影視產業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；
5.電影電視制作技術發(fā)展趨勢；
6.影視作品創(chuàng)意構思、作品主題表達和影視畫面分析等。
五、參考書目
1.《影視藝術概論》，詹慶生著，清華大學出版社，2018年11月；
2.《影視作品分析》，周振華主編，中國傳媒大學出版社，2016年8月。
考試科目(二)：影視畫面表現(xiàn)
一、考核目標
1.考查考生是否具備數(shù)字影視作品的視覺設計基礎能力；
2.考查考生是否具備相應的美術造型能力；
3.考查考生對影視劇作、策劃案文本的理解能力和繪畫創(chuàng)作能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據給定的影視策劃方案或影視劇本，選取其中一個重要的情節(jié)構思畫面完成繪畫創(chuàng)作；
2.畫面中必須出現(xiàn)故事或者策劃方案中的主要角色，不得出現(xiàn)任何與考生信息相關的文字性內容；
3.考試用紙為八開素描紙，不得做任何標記；
4.使用鉛筆或者炭筆繪制，可使用彩色鉛筆或馬克筆簡單著色，不得使用其他水性和油性介質著色；
5.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
6.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.人物造型與動態(tài)的生動表現(xiàn)；
2.形體塑造、透視、立體空間、明暗關系；
3.準確理解語言文字的內涵，根據自身理解將文字視覺化處理并用畫面進行生動表達。
五、題型結構
繪畫
05.考試專業(yè)：藝術與科技
考試科目(一)：形態(tài)解析與表達
一、考核目標
通過考生對題干的理解，完成形態(tài)的創(chuàng)意繪畫測試，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生是否具備相應的美術造型能力；
2.考查考生對不同繪畫技法的掌握能力及畫面效果的藝術表現(xiàn)能力；
3.考查學生對題干中關鍵詞的分析能力及自我創(chuàng)作觀點的表達能力；
4.考查考生是否具備大學期間專業(yè)學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
2.繪畫風格不限、材料不限、工具不限；
3.考試用紙為八開畫紙（素描、水彩、水粉紙均可），不得做任何標記；
4.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
5.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.題干的分析理解能力；
2.形態(tài)造型能力；
3.色彩的表現(xiàn)能力；
4.創(chuàng)意思維能力；
5.自我創(chuàng)作觀點的表達能力；
6.畫面構圖；
7.作品風格和畫面藝術效果表現(xiàn)力。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
各個出版社出版的關于素描技法、色彩技法、設計創(chuàng)意表達、設計思維訓練、構成基礎等書籍均可。
考試科目(二)：綜合能力測試
一、考核目標
1.考查考生未來在該專業(yè)領域內發(fā)展的潛能及藝術審美能力；
2.考查考生對題干中作品的藝術鑒賞能力；
3.考查考生對當下社會熱點藝術活動的關注度和理解能力；
4.考查考生對畫面的形態(tài)、色彩、構圖、創(chuàng)意表現(xiàn)手法的分析能力；
5.考查考生的邏輯思維能力、應變能力及語言表達能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分。
2.線上考試。
三、考試要求
1.使用普通話作答，聲音洪亮，吐詞清晰，以“我已答題完畢”結束考試；
2.認真分析題目及關鍵詞，結合題目中的圖文資料作答；
3.考試過程中，不得牽扯與題干內容無關的案例。
四、考核知識點
1.數(shù)字藝術熱點事件分析；
2.新媒體藝術表現(xiàn)及應用案例分析；
3.博物館等展示場所中現(xiàn)代科技手段應用分析；
4.會展活動中現(xiàn)代科技手段應用分析；
5.公共空間與公共設施設計；
6.交互設計。
五、參考書目
各個出版社出版的關于現(xiàn)代設計史、展示設計概論、新媒體藝術、展示設計等書籍均可。
06.考試專業(yè)：藝術設計學
考試科目(一)：結構素描
一、考核目標
1.考查考生對描繪對象的整體造型能力；
2.考查考生對描繪對象的比例、透視、結構、體積、空間位置、明暗關系、層次、質感等方面的觀察、認知、理解和表現(xiàn)的能力；
3.考查考生是否具備明確的表現(xiàn)視覺感受和對結構造型的理解的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
2.考試用紙為八開素描紙，使用鉛筆或炭筆表現(xiàn)，不得做任何標記；
3.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
4.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.構圖的合理性，畫面的層次感以及整體造型能力；
2.形體結構、比例、透視、體積、空間、明暗、質感、量感表現(xiàn)能力；
3.有完整的視覺效果和主次關系。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
1.《零基礎素描從入門到精通》，邱文昭著，中國商務出版社，2020年8月；
2.《結構素描靜物寫生》，林棟編著，上海人民美術出版社，2016年1月；
3.《素描基礎教程—結構素描》，張恒國編著，清華大學出版社，2016年2月；
4.《素描》，王華祥著，高等教育出版社，2014年6月。
考試科目(二)：設計色彩
一、考核目標
通過靜物組合默寫，旨在達到：
1.考查考生基礎的色彩感知力；
2.考查考生對色彩常見工具的使用和技法表現(xiàn)能力；
3.考查考生色彩、色調的綜合表現(xiàn)能力；
4.考查考生畫面構圖以及創(chuàng)新思維與色彩藝術表現(xiàn)的能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
2.考試用紙為八開素描紙或者水粉紙，使用水彩或水粉顏料表現(xiàn)，不得做任何標記；
3.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
4.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.色彩感知能力；
2.色彩常見工具的使用和技法表現(xiàn)能力；
3.色彩、色調的綜合表現(xiàn)能力；
4.畫面構圖以及創(chuàng)新思維與色彩藝術表現(xiàn)的能力。
五、題型結構
繪畫
六、參考書目
1.《設計色彩基礎》，鄭美京、王雪青著，上海人民美術出版社，2017年1月；
2.《設計色彩》，林家陽著，高等教育出版社，2014年8月；
3.《賦彩.色彩靜物》，侯長廣著，重慶出版社，2020年6月；
4.《設計色彩》，周至禹著，高等教育出版社，2016年5月。
02
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（音樂類）
01.考試專業(yè)：音樂表演（合唱、民族、美聲唱法）
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業(yè)總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版社，2018年4月。
考試科目(四)：聲樂演唱
一、考核目標
1.考查考生的聲音基本條件及聲樂基礎；
2.考查考生的音樂感覺和節(jié)奏節(jié)拍等；
3.考查考生演唱和駕馭作品的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分400分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.演唱1首聲樂作品（中外作品均可），清唱，不允許使用伴奏；
2.作品演唱必須完整，能夠熟練背唱曲目；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的難易程度；
2.自身的聲音條件；
3.發(fā)聲狀態(tài)和聲樂基礎；
4.作品的駕馭能力；
5.舞臺表現(xiàn)力。
五、參考書目
《高考音樂強化訓練》，余開基、趙娟編著，湖南文藝出版社，2019年5月；
《民族唱法歌曲大全》第二輯，郭祥義編著，山西教育出版社，2019年2月；
《意大利歌曲集》，尚家驤，人民音樂出版社，2019年8月。
02.考試專業(yè)：音樂表演（流行演唱）
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業(yè)總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年4月。
考試科目(四)：流行演唱
一、考核目標
1.考查考生對流行演唱的演唱技巧、方法掌握的能力；
2.考查考生對不同流行音樂風格的掌握程度；
3.考查考生基本的音準、節(jié)奏、音樂表現(xiàn)力等音樂能力。
二、考試形式
1.面試，滿分400分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.演唱1首作品（中英文均可），清唱，不允許使用伴奏；
2.作品演唱必須完整，能夠熟練背唱曲目；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的難易程度；
2.自身的聲音條件；
3.發(fā)聲狀態(tài)和聲樂基礎；
4.作品的駕馭能力；
5.舞臺表現(xiàn)力和流行音樂風格的把握。
五、參考書目
《通俗歌曲演唱教程》，徐元勇編著，上海音樂學院出版社，2008年1月；
《社會藝術水平流行演唱考級標準教程》，楊士春編選，四川文藝出版社，2011年7月。
03.考試專業(yè)：音樂表演（器樂）
【鋼琴、手風琴（鍵盤）、琵琶、古箏、揚琴、二胡、柳琴、古琴、中阮、笙、嗩吶、竹笛、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、巴松管、單簧管、雙簧管、圓號、小號、長號、大號、薩克斯管、古典吉他、民謠吉他、電吉他、電貝司、流行鍵盤、流行打擊樂、西洋古典打擊樂、中國民族打擊樂】
該專業(yè)視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%），不計入專業(yè)總分，在專業(yè)劃線時單獨劃定該科單科成績合格線。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年4月。
考試科目(四)：樂器演奏
一、考核目標
1.考查考生對于該門樂器演奏技巧的基本掌握情況；
2.考查考生在演奏過程中對音樂的理解和感知以及音樂表達；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質；
二、考試形式
1.面試，滿分400分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.獨奏、背奏作品一首，不允許使用伴奏；
2.演奏曲目要求反復段落一律不反復；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.樂器演奏基本功；
2.樂曲的完整性；
3.樂曲演奏中的音樂素養(yǎng)；
4.掌握該門樂器的綜合能力。
五、參考書目
各省市的考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。
04.考試專業(yè)：音樂學
該專業(yè)所有科目成績均計入總分。其中視唱練耳及基本樂理總分為100分（視唱占30%、練耳占40%、基本樂理占30%）。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，按百分制計分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年04月。
考試科目(四)：聲樂演唱
一、考核目標
通過考生對中外聲樂作品的演唱，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的聲樂演唱能力；
2.考查考生對聲樂作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對聲樂作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分150分。
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備中國聲樂作品（包括民族民間小調、戲曲、古詩詞作品）、外國聲樂作品（詠嘆調、藝術歌曲）各一首，演唱其中一首；
2.考生能夠熟練背唱曲目，清唱，不允許使用伴奏；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.聲音的音色；
3.聲樂技能技巧的掌握程度；
4.作品的音樂理解與處理
5.舞臺表現(xiàn)力。
五、參考書目
《高考音樂強化訓練》，余開基、趙娟編著，湖南文藝出版社，2019年5月；
《民族唱法歌曲大全》第二輯，郭祥義編著，山西教育出版社，2019年2月；
《意大利歌曲集》，尚家驤，人民音樂出版社，2019年8月。
考試科目(五)：鋼琴（或其他樂器）演奏
一、考核目標
通過考生對鋼琴（或其他樂器）的演奏、詮釋，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的鋼琴（或其他樂器）演奏能力；
2.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分150分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備練習曲一首，樂曲（中外不限）或奏鳴曲快板樂章一首，演奏其中一首；
2.考生能夠熟練背奏曲目，不允許使用伴奏；
3.演奏曲目要求反復段落一律不反復；
4.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.演奏方法與演奏姿態(tài)；
3.作品演奏的技能技巧的掌握程度：
4.對作品的音樂處理。
五、參考書目
《肖邦練習曲集》（出版日期與出版社不限）；
《中國鋼琴名曲30首》，魏廷格編注，人民音樂出版社，2018年4月；
《貝多芬奏鳴曲集》，（德）B.A.瓦爾勒編，人民音樂出版社，2000年3月；
《巴赫鋼琴十二平均律曲集上卷》、《巴赫鋼琴十二平均律曲集下卷》（出版時間與地點不限）；
其他樂器參考各省市考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。
05.考試專業(yè)：音樂學（電子音樂創(chuàng)作與制作）
該專業(yè)所有科目成績均計入總分。其中視唱練耳總分為100分（視唱占40%、練耳占60%）?！堵晿费莩泛汀朵撉伲ɑ蚱渌麡菲鳎┭葑唷房颇浚忌芜x其中一科進行考試。
考試科目(一)：視唱
一、考核目標
通過對考生節(jié)奏、音準、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的視唱能力；
2.考查考生常見的節(jié)拍與節(jié)奏型掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，按百分制計分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準確地唱出單聲部旋律的音準、節(jié)奏，注意樂句之間的呼吸；
2.視唱開始后，考生不得彈奏鋼琴或者其他樂器提示音高，否則視為作弊。
四、考核知識點
一個升降號以內，含常見節(jié)拍與節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(二)：練耳
一、考核目標
通過對考生音樂聽覺能力、音樂素養(yǎng)與樂感的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對音準的分辨能力；
2.考查考生對音高、音組、音程、三和弦、七和弦、節(jié)奏、旋律、調式等聽辨能力掌握程度；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，聽錄音作答，按百分制計分；
2.考試時間共40分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
準確地聽辨并選擇出試題中的音組、音程、和弦、節(jié)奏、單聲部旋律。
四、考核知識點
1.音組：2至5個音；
2.音程：純四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四、減五度；
3.和弦：大、小、增、減三和弦原、轉位（密集排列），大小、小小、減小、減減七和弦原、轉位（密集排列）；
4.節(jié)拍、節(jié)奏：常見節(jié)拍、節(jié)奏型；
5.旋律：一個升降號以內，含常見節(jié)拍、節(jié)奏型的單聲部曲調。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《單聲部視唱教程（上）修訂版》，上海音樂學院視唱練耳教研組編著，上海音樂出版社，2018年4月；
《視唱練耳分級教程》第一級，中國音樂學院作曲系視唱練耳教研，高等教育出版社，2004年7月。
考試科目(三)：基本樂理
一、考核目標
通過對考生音樂基礎知識的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生記譜法、各種演奏法記號和省略記號的掌握程度；
2.考查考生節(jié)奏、節(jié)拍以及音值組合法掌握程度；
3.考查考生對音樂表情的掌握程度，認識相關術語；
4.考查考生音程與和弦的有關知識掌握程度；
5.考查考生大小調、民族調式、移調以及轉調掌握程度。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.對于基本知識、基本概念必須有透徹地了解，并且能夠準確地表述；
2.系統(tǒng)、全面地把握本課程的基本理論，能對有關問題進行正確的闡釋；
3.能夠掌握分析問題的技能，能夠運用學到的基本知識、基本理論分析和解決有關的理論問題和實際問題。
四、考核知識點
掌握記譜法、節(jié)奏、音樂術語、音程、和弦、大小調式、民族調式、調式中的音程與和弦、半音階、轉調、移調等。
五、題型結構
選擇題
六、參考書目
《基本樂理簡明教程》，李重光編著，人民音樂出版，2018年04月。
考試科目(四)：聲樂演唱和鋼琴（或其他樂器）演奏（二選一）
聲樂演唱
一、考核目標
通過考查考生對中外聲樂作品的演唱旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的聲樂演唱能力；
2.考查考生對聲樂作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對聲樂作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分200分。
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備中國聲樂作品（包括民族民間小調、戲曲、古詩詞作品）、外國聲作品各一首，演唱其中一首；
2.考生能夠熟練背唱曲目，清唱，不允許使用伴奏；
3.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.聲音的音色；
3.聲樂技能技巧的掌握程度；
4.作品的音樂理解與處理；
5.舞臺表現(xiàn)力。
五、參考書目
《高考音樂強化訓練》，余開基、趙娟編著，湖南文藝出版社，2019年5月；
《民族唱法歌曲大全》第二輯，郭祥義編著，山西教育出版社，2019年2月；
《意大利歌曲集》，尚家驤，人民音樂出版社，2019年8月。
鋼琴（或其他樂器）演奏
一、考核目標
通過考生對鋼琴（或其他樂器）的演奏、詮釋，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生的鋼琴（或其他樂器）演奏能力；
2.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的理解及掌握程度；
3.考查考生對鋼琴（或其他樂器）作品的音樂處理；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分200分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.準備練習曲一首，樂曲（中外不限）或奏鳴曲快板樂章一首，演奏其中一首；
2.考生能夠熟練背奏曲目，不允許使用伴奏；
3.演奏曲目要求反復段落一律不反復；
4.著演出服參加考試。
四、考核知識點
1.作品的完成度；
2.演奏方法與演奏姿態(tài)；
3.作品演奏的技能技巧的掌握程度：
4.對作品的音樂處理。
五、參考書目
《肖邦練習曲集》（出版日期與出版社不限）；
《中國鋼琴名曲30首》，魏廷格編注，人民音樂出版社，2018年4月；
《貝多芬奏鳴曲集》，（德）B.A.瓦爾勒編，人民音樂出版社，2000年3月；
《巴赫鋼琴十二平均律曲集上卷》、《巴赫鋼琴十二平均律曲集下卷》（出版時間與地點不限）；
其他樂器參考各省市考級教程、各專業(yè)的協(xié)奏曲、奏鳴曲、練習曲集等。
03
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（舞蹈類）
01.考試專業(yè)：舞蹈學、舞蹈表演（中國舞、流行舞、現(xiàn)代舞）
考試科目(一)：形體素質測試
一、考核目標
通過對考生身高、體重、臂展、上下身比例的測量以及五官的目測，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的外在身體條件；
2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.外形條件：女，五官端正、體格勻稱、苗條，手、腿長，身高不低于160cm；男，五官端正、體型健美，手、腿長，身高不低于170cm；
2.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本素質；2.基本儀表；3.基本體態(tài)。
考試科目(二)：基本功測試
一、考核目標
通過對考生軟開度及跳、轉、翻等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的軟開度及柔韌性；
2.考查考生的跳、轉、翻的能力與表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.軟開度、柔韌性
女：搬前、旁腿，搬后腿或下腰；
男：搬前腿或下豎叉，搬旁腿或下橫叉，下腰。
2.技術技巧測試
跳躍類：女：吸撩（彈）腿大跳、倒踢紫金冠跳；男：躦步、飛腳、擺腿跳；
旋轉類：平轉（4個及以上），四位轉；
翻身類：點翻身，串翻身。
注：其他技術技巧也可做展示，并根據考生完成情況酌情加分。
3.考生必須穿舞蹈練功服、舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本柔韌；2.基本能力；3.基本功。
考試科目(三)：劇目片段或組合
一、考核目標
通過對考生身體協(xié)調性、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞感和表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
自備舞蹈片段或者組合，古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、當代舞、芭蕾舞、街舞，任選其一。
2.其他要求
（1）表演時間在3分鐘以內；
（2）自備服裝；
（3）自備音樂。
四、考核知識點
1.基本表現(xiàn)能力；2.基本表演能力。
02.考試專業(yè)：舞蹈表演（國標舞）
考試科目(一)：形體素質測試
一、考核目標
通過對考生身高、體重、臂展、上下身比例的測量以及五官的目測，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的外在身體條件；
2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.外形條件：女，五官端正、體格勻稱、苗條，手、腿長，身高不低于160cm；男，五官端正、體型健美，手、腿長，身高不低于170cm；
2.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本素質；2.基本儀表；3.基本體態(tài)。
考試科目(二)：基本功測試
一、考核目標
通過對考生柔韌性及平衡等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的軟開度及柔韌性；
2.考查考生旋轉的能力與表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.軟開度、柔韌性
豎叉，橫叉，下腰；
2.技術技巧測試
旋轉類：平轉，倫巴舞定點轉，倫巴舞螺旋轉；
3.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本柔韌；2.基本能力；3.基本功。
考試科目(三)：劇目片段或組合
一、考核目標
通過對考生身體協(xié)調性、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞感和音樂節(jié)奏感；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
自備舞蹈片段或者組合：拉丁舞主要考核倫巴、恰恰，摩登舞主要考核華爾茲、探戈和快步，任選其一。
2.其他要求
（1）表演時間在2分鐘以內；
（2）自備服裝（拉丁服或摩登服）以及拉丁鞋或摩登鞋；
（3）自備音樂。
四、考核知識點
1.基本表現(xiàn)能力；2基本表演能力。
03.考試專業(yè)：舞蹈編導
考試科目(一)：形體素質測試
一、考核目標
通過對考生身高、體重、臂展、上下身比例的測量以及五官的目測，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的外在身體條件；
2.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.外形條件：女，五官端正、體格勻稱、苗條，手、腿長，身高不低于160cm；男，五官端正、體型健美，手、腿長，身高不低于170cm；
2.考生（女）必須穿體操服、褲襪，舞蹈練功鞋參加考試；考生（男）必須穿緊身T恤（或舞蹈類練功服）、芭褲（或舞蹈類練功服），舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本素質；2.基本儀表；3.基本體態(tài)。
考試科目(二)：基本功測試
一、考核目標
通過對考生軟開度及跳、轉、翻等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的軟開度及柔韌性；
2.考查考生的跳、轉、翻的能力與表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.軟開度、柔韌性
女：搬前、旁腿，搬后腿或下腰；
男：搬前腿或下豎叉，搬旁腿或下橫叉，下腰。
2.技術技巧測試
（1）男：雙飛燕、飛腳、擺腿跳、攢步、平轉、四位轉
（2）女：正反叉跳、大跳、倒踢紫金冠、平轉、四位轉
（3）翻身類：點翻身、串翻身
（4）自備技術技巧組合。
注：其他技術技巧也可做展示，并根據考生完成情況酌情加分。
3.考生必須穿舞蹈練功服、舞蹈練功鞋參加考試。
四、考核知識點
1.基本柔韌；2.基本能力；3.基本功。
考試科目(三)：劇目
一、考核目標
通過對考生身體協(xié)調性、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞感和表現(xiàn)力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
自備舞蹈作品：古典舞、民族民間舞、現(xiàn)代舞、當代舞、芭蕾舞等，任選其一。
2.其他要求
（1）自備舞蹈作品時間在3分鐘以內；
（2）自備服裝；
（3）自備音樂。
四、考核知識點
1.基本表現(xiàn)、表演能力；2.舞蹈作品完成能力。
考試科目(四)：即興編舞
一、考核目標
通過對考生的即興、即興編舞、舞感及表現(xiàn)力等能力的面試考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生基本的身體協(xié)調性；
2.考查考生的即興編舞能力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考試內容
考生根據所給予的音樂即興舞蹈展示。
2.其他要求
（1）聽完一遍音樂后開始考試；
（2）即興舞種不限；
（3）自備練功服。
四、考核知識點
1.基本即興編舞能力；2.基本表演能力。
04
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（戲劇與影視學類）
01.考試專業(yè)：戲劇影視文學
考試科目(一)：影視鑒賞
一、考核目標
通過對考生文藝常識及影視創(chuàng)意文案寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力及創(chuàng)作能力；
2.考查考生對文學藝術常識的掌握程度；
3.考查考生的藝術素養(yǎng)、知識底蘊及寫作能力；
4.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行影視藝術作品創(chuàng)作的能力；
5.考查考生是否具備一定專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答題答題內容應符合專業(yè)理論的要求，所簡述內容應有一定的專業(yè)理論支撐；
3.論述題、賞析題文字表達有力，語言順暢，能夠結合作品對藝術特征進行分析，且觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.文藝常識掌握的深度、廣度和高度；
2.觀點正確、獨到，創(chuàng)新性陳述觀點；
3.戲劇、影視等專業(yè)知識運用準確、熟練。
五、題型結構
1.選擇題；2.簡答題；3.論述題；4.賞析題。
六、參考書目
《文藝常識》，陳晨主編，中國傳媒大學社出版，2019年6月。
考試科目(二)：創(chuàng)意寫作
一、考核目標
通過對影視故事寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視故事寫作技巧的掌握；
2.考查考生的影視編劇藝術素養(yǎng)、影視文化底蘊及寫作能力；
3.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行影視故事創(chuàng)作的能力；
4.考查考生是否具備一定專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.故事題目類型包含直接命題式、續(xù)寫式、關鍵詞組合式三種，文體包含但不限于戲劇、短篇小說、故事等；
2.思想積極向上，主題深刻，故事內容新穎，符合影視傳播規(guī)律；
3.故事情節(jié)完整，結構順序合理，事件設置巧妙，矛盾沖突尖銳；
4.具有時空結構，體現(xiàn)影視思維，人物形象鮮明，具有性格特征；
5.字跡工整，卷面整潔，字數(shù)不少于800字。
四、考核知識點
1.影視故事寫作技巧與手法；
2.視聽語言的理解與運用到位；
3.構思新穎，邏輯縝密；
4.寫作格式規(guī)范。
五、題型結構
寫作題
六、參考書目
《影視高考命題故事創(chuàng)作（第三版）》，張福起主編，山東人民出版社，2014年3月15日。
02.考試專業(yè)：廣播電視編導
考試科目(一)：影視創(chuàng)作基礎知識
一、考核目標
通過該科目的考核，了解考生的知識儲備及藝術素養(yǎng)情況，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對時政熱點、文學、藝術、生活常識等內容的掌握情況；
2.考查考生靈活運用影視藝術專業(yè)理論知識思考、分析、解答問題的能力；
3.考查考生是否具備學習本專業(yè)、未來從事本專業(yè)相關工作的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答題答題內容應符合專業(yè)理論要求，所簡述內容應有一定的專業(yè)理論支撐；
3.論述題答題內容應觀點明確、論據充分、論證有力，語言表達順暢；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.影視藝術常識；
2.影視語言基礎知識；
3.文學常識；
4.社會熱點及生活百科知識。
五、題型結構
1.選擇題；2.判斷題；3.簡答題；4.論述題。
六、參考書目
《文藝常識》第八版，張福起主編，山東人民出版社，2020年7月。
考試科目(二)：影視創(chuàng)意創(chuàng)作
一、考核目標
通過對影視故事、影視文案寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行影視故事、影視文案的創(chuàng)意寫作能力；
2.考查考生對影視故事、影視文案寫作方法與技巧的掌握情況，了解考生在影視編劇、策劃、評析等方面的藝術素養(yǎng)；
3.考查考生是否具備學習本專業(yè)、未來從事本專業(yè)相關工作的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.編寫故事（包含直接命題式、續(xù)寫式、關鍵詞組合式三種）和影視文案寫作（包括欄目策劃、廣告創(chuàng)意、分鏡頭腳本改寫三類），任選其一；
2.思想積極向上，主題深刻，故事內容新穎，符合影視傳播規(guī)律；
3.故事情節(jié)完整，結構順序合理，事件設置巧妙，人物形象鮮明，矛盾沖突明顯；
4.欄目策劃、廣告創(chuàng)意、分鏡頭腳本改寫要體現(xiàn)影視傳播規(guī)律及創(chuàng)作技巧，要具有一定的創(chuàng)意性；
5.字跡工整，卷面整潔，字數(shù)不少于800字。
四、考核知識點
1.影視故事、影視文案寫作的技巧與手法；
2.視聽語言的理解與運用；
3.影視作品創(chuàng)作的創(chuàng)意性；
4.文字語言的組織與表達。
五、題型結構
寫作題
六、參考書目
《影視高考命題故事創(chuàng)作》第三版，張淑琴主編，山東人民出版社，2018年1月；
《影視編導》，魏藝、譚振主編，中國電影出版社，2016年1月。
03.考試專業(yè)：戲劇學
考試科目(一)：戲劇鑒賞
一、考核目標
通過對考生戲劇文藝常識及戲劇創(chuàng)意文案寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對戲劇作品的感悟能力、鑒賞能力及創(chuàng)作能力；
2.考查考生對戲劇藝術常識的掌握程度；
3.考查考生的戲劇藝術素養(yǎng)、知識底蘊及寫作能力；
4.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行戲劇藝術作品創(chuàng)作的能力；
5.考查考生是否具備一定的專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.簡答題答題內容應符合專業(yè)理論的要求，所簡述內容應有一定的專業(yè)理論支撐；
3.論述題、賞析題文字表達有力，語言順暢，能夠結合作品對藝術特征進行分析，且觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.文藝常識掌握的深度、廣度和高度；
2.觀點正確、獨到，創(chuàng)新性陳述觀點；
3.戲劇學專業(yè)基本知識運用準確、熟練。
五、題型結構
1.選擇題；2.簡答題；3.論述題；4.賞析題。
六、參考書目
《文藝常識》，陳晨主編，中國傳媒大學出版社，2019年6月。
考試科目(二)：創(chuàng)意寫作
一、考核目標
通過對戲劇故事寫作的考核，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生故事寫作技巧的掌握，編劇藝術素養(yǎng)、影視文化底蘊及寫作能力；
2.考查考生靈活運用專業(yè)理論知識進行故事創(chuàng)作的能力；
3.考查考生是否具備一定專業(yè)基礎及今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.故事題目類型包含直接命題式、續(xù)寫式、關鍵詞組合式三種，文體包含但不限于戲劇、短篇小說、故事等；
2.思想積極向上，主題深刻，故事內容新穎，符合影視傳播規(guī)律；
3.故事情節(jié)完整，結構順序合理，事件設置巧妙，矛盾沖突尖銳；
4.具有時空結構，體現(xiàn)影視思維，人物形象鮮明，具有性格特征；
5.字跡工整，卷面整潔，字數(shù)不少于800字。
四、考核知識點
1.戲劇故事寫作技巧與手法；
2.戲劇結構的理解與運用到位；
3.構思新穎，邏輯縝密；
4.寫作格式規(guī)范。
五、題型結構
寫作題
六、參考書目
《影視高考命題故事創(chuàng)作（第三版）》，張福起主編，山東人民出版社，2014年3月15日。
04.考試專業(yè)：表演（影視表演）
考試科目(一)：單人行動小品
一、考核目標
1.考生有機地組織單人行動，其過程中注重對動作的準確表達、無實物表演的精準性及單人行動小品完整性的創(chuàng)作體現(xiàn)；
2.單人行動小品結構相對完整，反映主題思想積極向上，事件矛盾和人物的選擇具有時代特征，社會各階層、各職業(yè)典型性為優(yōu)；
3.具備真聽、真看、真思考、真感受的能力，舞臺上的表演做到真實、自然，具備一定的七力四感的創(chuàng)作能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.自備單人行動小品、立意鮮明；
2.能夠自然真實的表現(xiàn)，具備生活實感；
3.塑造的人物形象鮮明；
4.強調單人行動小品的內容清晰完整，行動性較強，積極向上；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.舞臺行動能力；
2.真實表演手法；
3.塑造人物的能力。
五、參考書目
《戲劇表演基礎》，梁伯龍、李月著，文化藝術出版社，2017年8月。
考試科目(二)：臺詞
一、考核目標
1.考查考生對嗓音的控制能力和是否吐字清晰；
2.考查考生對臺詞稿件節(jié)奏的把握能力；
3.考查考生是否具備臺詞的表現(xiàn)能力；
4.考查考生是否具備良好的情感把控能力；
5.考查考生的聲音塑造能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考生自備臺詞文稿（詩歌、散文、寓言、臺詞、小說片段等任選一種體裁），脫稿；
2.能夠較好地展現(xiàn)自己聲音的狀態(tài)；
3.能夠準確把握臺詞輕重音的處理；
4.能夠較完整地展現(xiàn)臺詞作品，具有人物感；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.臺詞節(jié)奏；2.臺詞的輕重音；3.嗓音控制；4、吐字清晰；5、語言生動形象。
考試科目(三)：形體
一、考核目標
1.考查考生對動作節(jié)奏的把控；
2.考查考生的身體柔韌度；
3.考查考生形體動作的協(xié)調性；
4.考查考生是否具備一定的形體爆發(fā)力及控制力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.自備音樂，能夠完整地展現(xiàn)形體片段；
2.能夠準確把握音樂的節(jié)奏；
3.具有一定的形體控制能力，身體具備協(xié)調性；
4.具有一定的舞臺美感；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.對節(jié)奏的感受能力；2.身體的控制力；3.肢體協(xié)調；4、舞臺美感。
05.考試專業(yè)：表演（服裝表演）
考試科目(一)：泳裝量體及展示
一、考核目標
通過對考生的身體部位數(shù)據進行測量并進行展示，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生身體脂肪含量；
2.考查考生身體圍度及身材比例；
3.考查考生身體基本素質及完整度；
4.考查考生身體皮膚明凈度。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.身著泳裝（女生穿著比基尼，男生穿著短平角或三角泳褲）；
2.自然真實表現(xiàn)，具有觀賞性；
3.臺風大方、自然；
4.女生扎馬尾或梳背頭；
5.臨場狀態(tài)好，積極向上；
6.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.泳裝量體（三圍，體重）；
2.身體基本素質展示（比例，身體舒展度）。
五、參考書目
《時裝表演與廣告表演基礎》，吳志琴著，中國紡織出版社，2016年7月。
考試科目(二)：時裝展示
一、考核目標
通過考生對自備服裝進行展示，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對表演音樂節(jié)奏的把握能力；
2.考查考生身體律動的狀態(tài)；
3.考查考生親和力；
4.考查考生對所穿著服裝的展示能力；
5.考查考生是否具備良好的舞臺綜合表現(xiàn)能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考生自備展示服裝（根據自身特點搭配，盡量修身合體）；
2.能夠較好的展現(xiàn)自己舞臺的表現(xiàn)狀態(tài)；
3.能夠準確把握音樂的情感風格；
4.能夠準確把握時裝的設計感，具有舞臺表現(xiàn)力；
5.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.節(jié)奏；2.舞臺表現(xiàn)力；3.個性風格。
五、參考書目
《時裝表演與廣告表演基礎》，吳志琴著，中國紡織出版社，2016年7月。
考試科目(三)：才藝展示
一、考核目標
1.考查考生的身體協(xié)調性；
2.考查考生的舞臺表現(xiàn)力；
3.考查考生才藝的突出性。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.動作協(xié)調流暢具有美感；
2.能夠自然真實的展示其個人才華；
3.有突出的才藝價值；
4.不允許化濃妝。
四、考核知識點
1.舞臺表現(xiàn)力；2.肢體協(xié)調性；3.舞臺美感。
06.考試專業(yè)：戲劇影視美術設計
考試科目(一)：命題色彩
一、考核目標
通過對考生繪畫能力的考查，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對造型的把握能力；
2.考查考生對空間關系的塑造能力；
3.考查考生對色彩與光源變化的塑造能力；
4.考查考生是否具備繪畫創(chuàng)作的能力；
5.考查考生是否具備良好的畫面情感把控能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分150分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.命題場景組合和命題靜物組合，任選其一；
2.繪畫色調統(tǒng)一、基礎扎實；
3.有很好的空間感，色彩搭配合理；
4.較完整地展現(xiàn)主題和光色變化；
5.主題明確，構圖完整，畫面色彩統(tǒng)一，刻畫深入有亮點；
6.考試用紙為八開水粉紙，不得做任何標記；
7.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
8.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.主題；2.造型；3.空間；4.光色變化。
五、題型結構
繪畫
考試科目(二)：綜合知識測試
一、考核目標
通過考生對題目分析、理解和闡述的整體表現(xiàn)，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對藝術理論基礎知識的把控；
2.考查考生對戲劇影視美術設計專業(yè)的了解程度；
3.考查考生學習創(chuàng)作的綜合協(xié)調性；
4.考查考生戲劇影視藝術分析和研究的能力。
二、考試形式
1.面試，滿分50分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.使用普通話作答，聲音洪亮，吐詞清晰，以“我已答題完畢”結束考試；
2.思維變通，對戲劇影視藝術有濃烈的興趣，審題準確、立意鮮明；
3.對美術知識、藝術理論知識有一定的了解；
4.觀點明確、語言流暢、思維清晰、論證有力。
四、考核知識點
1.美術基礎知識；
2.傳統(tǒng)文化基礎知識；
3.戲劇與影視藝術基礎知識；
4.美感與認知；
5.行動力與理解力。
五、參考書目
《文藝常識》第七版，張福起主編，山東人民出版社，2019年6月。
07.考試專業(yè)：動畫
考試科目(一)：動漫素描基礎
一、考核目標
1.考查考生是否具備相應美術造型能力；
2.考查考生對人像或動漫角色或靜物對象的素描造型特征、結構、比例、透視、立體空間造型、動態(tài)的掌握程度和主題畫面的表達能力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.人像（或動漫角色）素描造型、靜物（或動漫道具）素描、場景速寫，三選一作答；
2.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
3.繪畫風格不限、材料不限；
4.考試用紙為八開素描紙，不得做任何標記；
5.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
6.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.場景速寫側重人物（或動漫角色）以及場景物體的造型特征表達、人物與場景的關系、人物（或動漫角色）動態(tài)和情緒的生動表現(xiàn)，以及主題故事畫面的準確表達；
2.人像（或動漫角色）素描和靜物（或動漫道具）素描主要考查考生對表達對象形體塑造、透視、立體空間、明暗關系和動態(tài)的認識程度和主題畫面的表達能力。
五、題型結構
繪畫
考試科目(二)：動漫色彩基礎
一、考核目標
1.考查考生是否具備相應美術造型能力；
2.考查考生對動漫角色、風景、靜物對象的色彩特征、色彩調性、色彩空間造型的掌握程度和主題畫面色彩表達能力；
3.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質及必須具備的審美能力。
二、考試形式
1.默寫，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.卡通漫畫插畫（需帶背景）、色彩風景（需帶有人物或角色）、色彩靜物，三選一作答；
2.按照試題要求作答，不得隨意增加或減少繪畫素材；
3.繪畫風格不限、材料不限；
4.考試用紙為八開水粉紙，不得做任何標記；
5.考試用具：考試用紙、筆、畫板、畫架及相關用具考生自備；
6.卷面整潔，不允許使用定畫液、噴劑等。
四、考核知識點
1.卡通漫畫插畫側重動漫角色的色彩搭配、畫面色彩調性、色彩空間造型、動漫角色與環(huán)境背景的相互依托關系、動漫角色動態(tài)和情緒的生動表現(xiàn)，以及主題畫面故事的準確表達；
2.色彩風景側重對象的色彩造型特征、人物（動漫角色）與場景的相互映襯關系、畫面色彩調性、色彩空間造型的認知程度以及主題畫面色彩情緒的準確表達；
3.靜物色彩主要考查考生對靜物的色彩特征、色彩調性、色彩空間造型的認知程度和主題色彩情緒的準確表達。
五、題型結構
繪畫
08.考試專業(yè)：錄音藝術
考試科目(一)：聲音解析
一、考核目標
通過考生對聲音的解析、評論，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對聲音的感知；
2.考查考生對聲音的分類理解；
3.考查考生對聲音與畫面的想象關系；
4.考查考生是否具備學習和從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答，應觀點明確、論據充分、論證有力；
2.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.聲音素材的種類；
2.聲音發(fā)生的場景；
3.聲音與什么樣的畫面匹配；
4.聲音的錄制方式。
五、題型結構
聲音解析（指定的聲音素材）
六、參考書目
1.《電影聲音制作實用技巧》(第四版)，大衛(wèi)·路易斯·耶德爾，人民郵電出版社，2018年6月；
2.《影視聲音藝術概論》（第二版），李飛雪，中國廣播電視，2014年4月。
考試科目(二)：影視作品聲音分析
一、考核目標
通過考生對影視作品聲音的分析、評論，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視作品聲音的鑒賞能力；
2.考查考生對影視作品聲音的感悟能力；
3.考查考生對錄音軟件的了解；
4.考查考生是否具備學習和從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章；
2.根據所給出的電影篇目，任選一部進行聲音分析，全文不少于800字；
3.根據試卷要求回答問題，應觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.聲音的分類；
2.聲音的制作方式；
3.作品的聲音創(chuàng)作結構；
4.影視聲音的前期與后期制作步驟。
五、題型結構
影片分析（默評）
六、參考書目
1.《影視作品分析》第八版，張福起、房偉編，山東人民出版社，2020年11月；
2.《電影電視劇音樂分析教程》第二版，曾田力、雷偉、徐晨編，中國傳媒大學出版社，2017年8月。
09.考試專業(yè)：影視攝影與制作
考試科目(一)：圖片分析
一、考核目標
通過考生對圖片的分析理解，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對色彩、光線、構圖等元素的認知能力；
2.考查考生對攝影知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和知識分析圖片的能力；
4.考查考生是否具備今后學習本專業(yè)和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答；
2.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.色彩；
2.景別；
3.構圖；
4.光線；
5.畫面的內容。
五、題型結構
圖片分析（指定的圖片素材）
六、參考書目
1.《影視畫面分析學》，李杰主編，國防工業(yè)出版社，2015年08月；
2.《攝影圖片分析》，董河東主編，中國電力出版社，2013年3月。
考試科目(二)：影視作品分析
一、考核目標
通過考生對影視作品的分析、評論，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對影視作品的感悟能力、鑒賞能力、分析理解能力；
2.考查考生對攝像知識的掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和知識分析問題、解決問題的能力；
4.考查考生是否具備今后學習本專業(yè)和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據所給材料電影，任選其一做影視分析。評析性文章屬于議論文范疇。切忌寫成感想式的讀后感、隨筆、散文之類的文章；
2.全文不少于800字；
3.根據試題要求作答，應觀點明確、論據充分、論證有力；
4.字跡工整，卷面整潔。
四、考核知識點
1.作品是如何運用攝影攝像元素來表現(xiàn)作品的題材和主題的；
2.作品的色彩結構；
3.作品對光線的運用；
4.作品中的構圖和景別的運用；
5.視聽語言的解讀；
6.你對作品的看法。
五、題型結構
影片分析（默評）
六、參考書目
1.《影視作品分析》第八版，張福起、房偉主編，山東人民出版社，2020年11月；
2.《影視作品賞析》第二版，王克勇、張競主編，高等教育出版社，2018年5月。
10.考試專業(yè)：播音與主持藝術
考試科目(一)：自備文學作品朗誦
一、考核目標
1.考查考生對文學作品的理解與感悟能力及表達能力；
2.考查考生普通話語音的標準程度；
3.考查考生發(fā)聲情況，有無聲帶疾病，聲音質量是否達到本專業(yè)的學習要求；
4.考查考生聲音的表現(xiàn)力，是否能夠用準確運用情、聲、氣的結合準確表達稿件的思想感情；
5.考查考生舞臺形體、副語言及表現(xiàn)力的綜合情況，是否具備學習本專業(yè)應具備的綜合能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.考生自備文學作品進行朗誦展示，包含詩歌、小說、散文、寓言故事、臺詞等，不能選擇新聞消息或報告，脫稿；
2.使用標準普通話，語音不能出現(xiàn)重大缺失，不能夾雜方言口音，吐字清晰飽滿，不能出現(xiàn)含糊不清；
3.聲音洪亮、聲音形式根據稿件內容能夠自如地調整變換；
4.做到以情帶聲，情感投入合理，恰到好處，避免出現(xiàn)與稿件內容不符合的情感表達。
四、考核知識點
1.普通話語音基礎；
2.播音發(fā)聲位置及方法；
3.文學稿件朗誦技巧的運用；
4.形體。
五、參考書目
1.《播音主持自備稿件朗誦》第1版，謝倫浩等主編，中國傳媒大學出版社，2015年7月；
2.《播音員主持人訓練手冊：詩歌朗誦》，張頌主編，中國傳媒大學出版社，2007年12月；
3.《朗讀學》第3版，張頌主編，中國傳媒大學出版社，2010年1月。
考試科目(二)：指定新聞播讀
一、考核目標
1.考查考生快速備稿的能力；
2.考查考生新聞播讀技巧的運用能力；
3.考查考生的掌握新聞播報的語言特點，新聞語感，具有較高的規(guī)整性、規(guī)范性、簡潔性以及清晰度。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.對稿件進行分析處理，停連、重音位置準確，新聞播讀技巧準確運用；
2.播讀時，態(tài)度明確，根據新聞內容，選擇合適的態(tài)度進行播讀。語音規(guī)范、語速適中、流暢自然、語意清晰。
四、考核知識點
1.普通話語音基礎；
2.新聞內容的分析理解能力；
3.新聞表達技巧的運用；
4.新聞播讀態(tài)度的把握。
五、參考書目
1.《教你播新聞》第1版，高蘊英著，中國廣播電視出版社，2005年1月；
2.《中國播音學》修訂版，張頌主編，中國傳媒大學出版社，2003年1月。
考試科目(三)：即興評述
一、考核目標
1.考查考生即興語言表達的流暢程度；
2.考查考生對題目的理解分析能力；
3.考查考生即興口語表達的邏輯性以及語言組織能力。
二、考試形式
1.面試，滿分100分；
2.線上考試。
三、考試要求
1.對知識、常識、時事、材料題進行“評”與“述”；
2.對題目理解透徹，并且能夠找到恰當?shù)那腥朦c對話題進行深度剖析；
3.對社會現(xiàn)象或新聞事件有自己獨到的見解；
4.用談話語體評述，注重交流，邏輯合理，把握分寸。
四、考核知識點
1.題目材料的分析與理解；
2.即興語言組織能力；
3.語言表達的流暢度；
4.說話的邏輯性；
5.臨場應變的能力。
五、參考書目
1.《口頭評述 模擬主持》第2版，仲梓源著，中國傳媒大學出版社，2016年12月；
2.《主持人即興口語訓練》第2版，應天常、王婷著，中國傳媒大學出版社，2009年11月。
05
四川文化藝術學院2023年省外藝術類專業(yè)?？伎荚嚧缶V（書法學）
考試專業(yè)：書法學
考試科目(一)：書法臨摹
一、考核目標
主要考核考生對傳統(tǒng)經典碑帖知識掌握、基本技法運用，旨在達到以下考核目標：
1.考查考生對傳統(tǒng)碑帖風格風貌的認知能力；
2.考查考生對書寫技法（筆法、結構、章法）的熟練掌握程度；
3.考查考生靈活運用相關理論和書寫技法處理好作品章法，字法的能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答，按照圖片的原字順序書寫，嚴禁打亂順序或加入臨摹范本內未提供的字；
2.卷面整潔，章法完整，落款內容按照試題內容進行書寫，不得擅自改動；
3.嚴禁作任何標記，不得鈐蓋印章；
4.考試宣紙和書寫工具等考生自備，考試宣紙為四尺對裁豎式（138cm*34cm）；
5.允許考生使用第三部手機用于拍攝試題作答，但必須全程出現(xiàn)在視頻拍攝范圍內，一旦第三部手機脫離視頻拍攝范圍或使用時在觀看或切換到非考試內容中的行為，一律視為違紀。
四、考核知識點
1.篆書（秦篆，唐篆，清篆）
2.隸書（漢隸，清隸）
3.楷書（含魏碑，唐楷）
4.行書（二王系列，宋四家，趙孟頫，王鐸）
五、題型結構
作品臨摹
六、參考書目
《中國碑帖名品》，上海書畫出版社，2011年8月。
考試科目(二)：書法創(chuàng)作
一、考核目標
通過考生的創(chuàng)作，旨在達到從臨摹到創(chuàng)作轉換能力的以下考核目標：
1.考查考生對原碑帖的用筆與結構的還原與創(chuàng)作能力；
2.考查考生對創(chuàng)作作品繁體字字法準確應用的掌握程度；
3.考查考生對創(chuàng)作作品整體感，章法的把控能力；
4.考查考生是否具備今后學習和將來從事本專業(yè)的潛在素質。
二、考試形式
1.筆試，閉卷考試，滿分100分；
2.考試時間共60分鐘；
3.線上考試。
三、考試要求
1.根據試題要求作答，不得更改創(chuàng)作內容的順序，不錯字、不漏字、不加字、不改字；
2.卷面整潔，章法完整，落款內容按照試題內容進行書寫，不得擅自改動；
3.嚴禁作任何標記，不得鈐蓋印章；
4.考試宣紙和書寫工具等考生自備，考試宣紙為四尺對裁豎式（138cm*34cm）；
5.嚴禁使用第三部手機（或其他電子設備）拍攝試題作答。
四、考核知識點
1.所效仿碑帖的還原與創(chuàng)作能力；
2.作品章法結構的完整；
3.作品的風格風貌；
4.正文風格與落款風格的協(xié)調性。
五、題型結構
書法創(chuàng)作
六、參考書目
中國古代經典文學作品。
05
2023年增設文化測試
提高美術學類文化成績要求
清華大學美術學院是我國設計最強的美院之一，是很多美術藝考生的目標院校，競爭異常激烈，原因在于其本科專業(yè)招生計劃歷年都是240人，其中美術學類55人，設計學類170人，藝術史論15人。
一、招生計劃各省比例
在招生計劃的240人中，設計學類及美術學類：北京市錄取人數(shù)占各專業(yè)全國招生計劃的15%，即設計學類錄取26人、美術學類錄取8人（如合格生源不足，則將剩余專業(yè)計劃調入其他省份）；其他省份錄取人數(shù)占各專業(yè)全國招生計劃的85%，即設計學類錄取144人、美術學類錄取47人，其中每個省份錄取人數(shù)設計學類不超過26人、美術學類不超過8人，超過上限的省份單獨劃定錄取線。
藝術史論：全國統(tǒng)一錄取，其中每個省份錄取人數(shù)不超過2人，超過上限的省份單獨劃定錄取線。
從2020年開始，清華大學美術學院美術學類、設計學類采用美術統(tǒng)考成績作為初選條件，進行現(xiàn)場?？肌?/p>
美術學類、設計學類、藝術史論各專業(yè)初選合格生源數(shù)量總計不超過5000人。
二、2023年藝考改革
2023年起，清華大學美術學院設計學類和美術學類初選將增設文化綜合素養(yǎng)測試環(huán)節(jié)，并將依據文化綜合素養(yǎng)測試成績及省美術統(tǒng)考成績分省分專業(yè)擇優(yōu)確定初選合格名單。
2023年起，報考美術學類專業(yè)的考生，文化課成績最低要求需達到所在省本科一批線，合并批次的省份參照執(zhí)行。原來的要求是達到本科一批線的80%。
三、2022初選線（聯(lián)考要求）
1、設計學類專業(yè)
遼寧省: 249.60分 云南省: 264.14分
江蘇省: 269.00分 河南省: 271.00分
四川省: 263.33分 黑龍江: 233.00分
河北省: 261.00分 福建省: 248.00分
青海省: 284.00分 貴州省: 268.66分
內蒙古: 239.00分 新疆區(qū): 247.00分
吉林省: 364.00分 山東省: 269.60分
北京市: 215.00分 廣東省: 247.00分
安徽省: 328.25分 湖南省: 257.00分
重慶市: 245.00分 天津市: 274.60分
甘肅省: 268.00分 湖北省: 230.00分
浙江省: 90.00分
其余省份未收集到。
2、美術學類專業(yè)
福建?。?58分
其余省份未收集到。
（注意事項：以上數(shù)據由畫室提供，非清美官方數(shù)據）
06
武漢音樂學院中國器樂系2023年普通本科招生考試內容的預公告
一、二胡、琵琶、揚琴、古箏、阮、古琴、竹笛、笙、嗩吶
初試：
（1）演奏練習曲1首（須選自曲目庫中所列練習曲）
（2）演奏樂曲1首（須選自曲目庫中所列的“初試樂曲”或“初、復試均可樂曲”）
復試：
（1）演奏不同風格樂曲3首
（2）《基礎樂理》《視唱》《聽寫》
注：①二胡、古箏、琵琶專業(yè)方向3首樂曲須全部選自曲目庫所劃定的“復試樂曲”或“初、復試均可樂曲”，其它各專業(yè)方向2首樂曲須選自曲目庫所劃定的“復試樂曲”或“初、復試均可樂曲”（允許有1首曲目不選自曲目庫）；②初、復試曲目不得重復；③所有練習曲、樂曲須完整演奏，不得自行刪減；④初試不帶伴奏，復試樂曲如需伴奏，限1人。
二、民族打擊樂器
初試：
（1）演奏小軍鼓練習曲1首
（2）演奏中國排鼓樂曲1首
復試：
（1）演奏中國大鼓樂曲1首
（2）演奏馬林巴樂曲1首
（3）演奏中國打擊樂組合作品1首（含兩件樂器以上）
（4）《基礎樂理》《視唱》《聽寫》
注：民族打擊樂器專業(yè)方向初試可有1首曲目不選自曲目庫，復試3首曲目須全部選自曲目庫。
附件：2023年普通本科招生考試曲目庫（中國器樂系各招考方向）
(點擊圖片看大圖)
07
中央音樂學院發(fā)布2023本科招生作曲、音樂學、音樂藝術管理，以及管弦系木管、銅管各招考方向考試內容調整預告
01
中央音樂學院2023本科招生作曲、音樂學、音樂藝術管理招考方向考試內容調整預告
經學校研究決定，我校自2023年起，作曲、音樂學、音樂藝術管理招考方向本科招生考試內容做如下調整：
1.鋼琴演奏為作曲、音樂學、音樂藝術管理招考方向必考內容，具體要求詳見以下列表：
2.考生如有其他樂器演奏特長，可在面試環(huán)節(jié)展示。
其他考試要求詳見《中央音樂學院2023年本科招生簡章》（待發(fā)布）。
中央音樂學院招生辦
2022年10月12日
02
中央音樂學院2023年本科招生管弦系木管、銅管各招考方向考試內容調整預告
經學校研究決定，特將2023年中央音樂學院管弦系木管、銅管各招考方向本科招生考試內容提前預告，具體如下：
木管各招考方向：
初試、復試所有內容均需背譜演奏（視奏曲目除外）；
初試自選曲目不可與復試曲目相同；
所有招考方向初試、復試均須有鋼琴伴奏，伴奏自備。其他考試內容不變。
其他考試內容及要求詳見《2023年中央音樂學院招生考試簡章》（待發(fā)布）。
銅管各招考方向：
考試全程背譜；初試、復試均須有鋼琴伴奏，伴奏自備。
各招考方向初試包括以下考試內容：
1.24個大小調音階、琶音；
2.練習曲兩首；
3.初試規(guī)定曲目（詳見下文）。
音階、琶音及練習曲要求詳見《2023年中央音樂學院招生考試簡章》（待發(fā)布）。
各招考方向復試包括以下考試內容：
1.復試規(guī)定曲目（詳見下文），考試時兩首作品只需演奏其中一首，現(xiàn)場抽簽決定。
2.現(xiàn)場加試視奏曲目。
其他考試內容及要求詳見《2023年中央音樂學院招生考試簡章》（待發(fā)布）。
銅管各招考方向初試、復試規(guī)定曲目如下：
小號
初試：
約瑟夫·海頓：小號協(xié)奏曲第一樂章（降B調樂器演奏，不演奏華彩）
JosefHaydn：TrumpetConcertoinEflatMajorMov.I（PlaywithBflatTrumpetandwithoutcadenza）
復試：
1.保羅·亨德米特：小號奏鳴曲第一樂章
PaulHindermith：SonataforTrumpetandPianoMov.I
2.奧斯卡·彪姆：f小調小號協(xié)奏曲第一樂章
OskarBoehme：ConcertofortrumpetinfminorMov.I
圓號
初試：
沃爾夫岡·阿瑪多伊斯·莫扎特:降E大調第四圓號協(xié)奏曲第一樂章(不演奏華彩）
WolfgangAmadeusMozart:HornConcertoinEflatKv.495Mov.I（withoutcadenza)
復試：
1.尤金·鮑扎：在山巔
EugèneBozza：SurLesCimes
2.珍·維捏芮：圓號與鋼琴奏鳴曲op.7第一樂章(版本Brogneaux1984)
JaneVignery：SonataforHornandPianoOp.7Mov.I（EditionMusicalesBROGNEAUX1984）
次中音長號
初試：
貝內迪托·馬爾切洛：a小調奏鳴曲第一和第二樂章（第二樂章不需要反復）
BenedettoMarcello：SonatainaMinorMov.I,II
復試：
1.尤金·鮑扎：敘事曲
EugèneBozza：BalladeOp.62
2.勞妮·格隆達爾：長號協(xié)奏曲第二和第三樂章
LaunyGrndahl：ConcertoforTromboneMov.II,III
低音長號
初試：
喬治·弗里德里?！ず嗟聽枺鹤帏Q曲為低音長號和鋼琴改編第一樂章
GeorgeFriedrichHandel：SonataforbasstromboneandpianoMov.I
復試：
1.阿萊克斯·列別杰夫：協(xié)奏曲（為低音長號或大號）
AlexejLebedjew：Concertoforbass-tromboneortuba
2.揚·科特西耶：莊嚴的快板
JanKoetsier：AllegroMaestoso
大號
初試：
約翰·塞巴斯蒂安·巴赫：降E大調第二號奏鳴曲第一樂章和第三樂章，BWV1031
JohannSebastianBach:SonataNo.2inEflatMajor,BWV1031,Mov.I,III（FloydCooley改編版本，TubaClassics出版）
復試：
1.愛德華·格雷格森：大號協(xié)奏曲第一樂章和第二樂章
EdwardGregson:TubaConcerto,Mov.I,II
2.沃恩·威廉姆斯：大號協(xié)奏曲第一樂章和第二樂章
VaughanWilliams:TubaConcerto,Mov.I,II
說明：
兩首協(xié)奏曲的華彩片段均需演奏。
沃恩·威廉姆斯：大號協(xié)奏曲指定使用2012年新版譜，OxfordUniversityPress出版。
愛德華·格雷格森：大號協(xié)奏曲，Novello&Company出版。
中央音樂學院招生辦
2022年10月12日
2023年全國各地省市高考報考要聞匯總信息2022年全國各地省市高考報考要聞匯總信息
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