實用的文化活動方案范文匯總八篇

為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的文化活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

文化活動方案 篇1

為豐富廣大區(qū)民的文化生活，促進“文化五城”建設，根據(jù)區(qū)文化局要求，全區(qū)將舉辦25場廣場群眾文化活動?，F(xiàn)就20xx年全區(qū)廣場群眾文化活動制定如下方案。

一、指導思想

貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，大力實施文化惠民工程，推進政府向社會力量購買公共文化服務，舉辦25場以上廣場群眾文化活動，培育群眾骨干文藝團隊，豐富人民群眾精神文化生活，為建設富強江夏、美麗江夏、幸福江夏提供良好文化支撐。

二、活動主題

緊緊圍繞全年中心工作組織開展全區(qū)廣場群眾文化活動，重點圍繞市“文化五城”建設，結(jié)合自身特色，開展豐富多彩的主題活動。

開展系列主題性廣場群眾文化活動：

（一）紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動；

（二）第38屆“武漢之夏”系列活動;

（三）江夏區(qū)第二屆廣場舞大賽；

（四）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳周；

（五）“我們的節(jié)日”系列主題活動；

（六）“金秋歌揚”文藝調(diào)演；

（七）其他反映武漢城區(qū)精神的廣場文化活動和閱讀推廣活動等；

三、活動標準

（一）活動在廣場開展，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，群眾喜聞樂見；

（二）活動時間不少于1小時20分鐘，綜藝專場節(jié)目不少于12個，演出節(jié)目以群眾文藝骨干團隊為主，有一定藝術(shù)水平；

（三）總參與人數(shù)不少于20xx人次，社會反映良好；

（四）活動有安全預案，現(xiàn)場管理安全有序；

（五）加強宣傳報道，形成良好氛圍。

四、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導。明確主題，分類指導，重心下移，互相聯(lián)動的方式開展活動。各單位要將此項工作納入重要工作議事日程，進行研究部署，并加強組織管理與溝通協(xié)調(diào)。區(qū)文化館（站）要充分發(fā)揮培訓指導作用，做好活動的具體策劃和實施。

（二）突出活動特色。結(jié)合區(qū)群眾文化活動品牌及特色文化活動廣場開展活動，打造群文活動精品，讓更多的區(qū)民走上群文活動的舞臺，推動我區(qū)“一街一特色”、“一團一精品”建設。積極鼓勵在群文活動內(nèi)容、形式上大膽創(chuàng)新，吸引更多年輕人參加群眾文化活動，豐富未成年人、流動人口、農(nóng)民工、殘疾人等特殊人群的文化生活。

（三）大力改革創(chuàng)新。各單位要深入學習，貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務體系的意見》，以開展廣場群眾文化活動為契機，探索公共文化服務體系建設的改革創(chuàng)新。特別在推進政府向社會力量購買公共文化服務，培育和規(guī)范文藝類社會組織發(fā)展，大力推進文化志愿服務，建立群眾文化需求反饋機制開展“菜單式”、“訂單式”服務等方面要進行大膽探索，以此帶動公共文化大繁榮、大發(fā)展。

文化活動方案 篇2

一、活動宗旨

英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過：“兒童是成人之父?！?《彩虹》)這句話成為上世紀初兒童運動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見，一定能夠深切地意識到，成人世界里許多博大精深的見解其實都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”，激活兒童潛能，讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。

二、活動口號

學禮儀文化，做禮儀少年

禮韻飄香 魅力梅小

三、活動時間

20xx年9月—20xx年1月

四、活動安排

第一板塊：禮儀在哪里

組織學生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等，明白作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。

活動形式：1.啟動儀式

2.閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言

時間：9月

第二板塊：禮儀我來學

組織學生學習學生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀，人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。

活動形式：

1.班級授課，講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容

時間：9月-10月

展現(xiàn)形式：禮儀知識問答

2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂

邀請家長走進學校、走進課堂，從自己工作中、生活中的點滴小事講起，告訴學生禮儀在生活中無處不在，并和學生一起練習生活中的禮儀，學生從另一個角度審視禮儀，加深對禮儀的理解。

3.級部特色活動

級部展示形式評價方式一年級禮儀知識我來繪評選：禮儀之星我來評二年級禮儀歌曲我來唱三年級禮儀瞬間我來拍四年級禮儀格言我來書五年級禮儀故事我來寫六年級禮儀詩篇我來吟 第三板塊：禮儀我來秀

各年級用不同的方式展示前期學習成果，人人爭做禮儀之星。

活動形式：集體表演

展現(xiàn)形式：1.年級表演：禮儀操、“少先隊禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)

時間：11月-12月

級部展示形式評價方式一年級“我的一日禮儀”禮儀操評選禮儀之星二年級唱響禮儀歌曲三年級服飾禮儀秀四年級禮儀故事我來演五年級禮儀校園劇六年級吟誦禮儀詩篇 2.模聯(lián)活動

探討“各國禮儀”模擬聯(lián)合國大會

通過對各國禮儀的討論，知道作為未來公民所應具有的基本禮儀，和對禮儀深入的理解。

責任人：嚴璐、孫菲、馬天明

時間：12月中旬

3.“禮儀伴成長”環(huán)保志愿活動

培養(yǎng)學生責任意識和服務意識是我校公民教育的切入點，為了引導學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚志愿服務精神，各年級義工隊開展系列志愿服務活動，宣傳環(huán)保知識、向市民頒發(fā)孩子們自制的宣傳單，倡導低碳環(huán)保生活，撿拾煙頭、廢棄物，動物糞便，自覺成為社區(qū)服務“小衛(wèi)士”。

責任人：各級部輔導員

時間：每月一次活動

文化活動方案 篇3

一、活動目的：

以“青春的風采”為主題，以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學生的校園文化生活。

二、活動時間：

１3周～１6周

三、活動安排：

第13周：活動準備

1、周一（11月22日）午會課，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報名工作，周五交報名表。

第十四周：藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。

四、活動項目：

（一）、集體項目：

1、舞臺劇比賽：

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定 （最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容），道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節(jié)目限時５分鐘左右。

2、超級想象創(chuàng)新賽：

比賽要求：

（1）主題自定

（2）根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來（最好有配樂）

（3）內(nèi)容新穎，獨特，有豐富的想象力

（4）參賽人數(shù)不少于2人。

（5）時間在2至4分鐘。

3、知識競賽

知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

4、校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預備、初一。

5、電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?？梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。

（二）、個人項目：

1、會標設計：

會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

2、校園歌手大賽：

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3、舞蹈比賽

舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂比賽：

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

6、攝影比賽

以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5?彩色打印。

7、書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。

8、小制作比賽

主題：“變廢為美”，

122012中學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場組合完成。

五、評獎方式：

1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優(yōu)勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2、學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。

3、本屆藝術(shù)節(jié)將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現(xiàn)力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六、幾點說明：

1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項活動，以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權(quán)，項目報滿各班可得基本分10分。

3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書，以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。

4、各班在開展活動過程中，有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報，使藝術(shù)節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領(lǐng)導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

文化活動方案 篇4

為豐富全縣人民文化生活，興和縣決定舉辦“我為興和添光彩20xx年群眾消夏文化藝術(shù)周”活動。具體時間安排為：

一、四場綜合大型文藝晚會。時間：7月28日—7月31日(每日晚8:00—10:30);地點：興和縣體育中心。

二、書畫攝影作品聯(lián)賽及筆會。時間：7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地點：興和縣體育場東大門斜對面，育才幼兒園北。

三、老年協(xié)會文藝表演。時間：7月31日;下午：4:00—6:00地點：新世紀廣場。

四、乒乓球邀請賽。時間：7月25日—27日;上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地點：興和縣體育中心。

五、廣場舞表演。時間：7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地點：新世紀廣場。

六、蘇木山免費開放活動。時間：7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。(對持有興和籍身份證的公民本人免費游覽景區(qū)一次)。希望廣大群眾相互轉(zhuǎn)告，前往參與觀看。

文化活動方案 篇5

一、指導思想

根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(20xx-2015年)》的精神，在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學理念引領(lǐng)下，立足“傳統(tǒng)文化（國學）教育”辦學特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，建立誠信友愛、團結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長的社會責任感。

二、組織機構(gòu)

組長：黃偉軍（校長）

副組長：劉燕玉（副校長）、韓露（副校長）

秘書長：崔永忠

組 員：皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍

三、推進原則

1.教育提升原則。通過慈善教育講座，讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動，讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛，激發(fā)愛的情感，提升愛的能力。

2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗，培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之根。

3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設計他們喜歡的活動，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛心”的種子，灌輸“仁愛”的'理念，培育“向善”的心靈，樹立關(guān)懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。

四、推進策略

學校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進校園活動中，學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善，讓仁愛根植于心》，在學生集會上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化（國學）教育特色相結(jié)合，通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐，積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

（一）慈善文化與學生思想品德課相融合

學校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)。

（二）慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能，班會課上學習慈善文化，也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化，會讓全班學生明白，平時應該做什么，不應該做什么，作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

（三）慈善文化與主題活動相融合

學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。

（四）慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上，引導全校師生積極關(guān)心、主動參與慈善事業(yè)。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動，引導和教育學生關(guān)心他人、關(guān)愛社會，學會知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養(yǎng)學生愛的情感和品質(zhì)。

（五）慈善文化與家庭教育相融合

學校家長學校分校要在家長學校活動、學校開放日、家長會、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念，提高家長的慈善意識，號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

（六）慈善文化與星級少年評選相融合

學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制，運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵，使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。

（七）慈善文化與學?！鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>

結(jié)合我校“八德”教育各項活動，學生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之心。

（八）慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園，作為貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感，在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元，每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

總之，通過積極開展慈善教學，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，增強學生社會責任感，進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命，開發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學盛開。

五、具體實施

“每月一事”主題活動初步工作安排：

主題活動一：慈善文化進校園調(diào)研規(guī)劃

1、時間：20xx年11月-20xx年1月

2、地點：上屋小學

3、XX區(qū)慈善總會會長等領(lǐng)導來校調(diào)研座談

4、黃偉軍校長在教師大會宣講《倡導愛心責任 推動慈善長青》

主題活動二：走進福利院慰問演出

1、時間：20xx年11月5日

2、地點：石巖敬老院

3、參與人員：學校領(lǐng)導、演出學生、家長代表、愛心人士

4、活動形式：手拉手慰問演出

主題活動三：慈善文化教育進校園啟動儀式

1、時間：20xx年11月

2、地點：學校操場

3、參與人員：上級領(lǐng)導、全校師生、家長代表、愛心人士

4、活動形式：發(fā)言、倡議、授牌、贈送慈善讀本

主題活動四：愛心故事會

1、時間：20xx年11月

2、授課教師：愛心人士

3、活動年級：各年級

4、活動形式：故事分享

主題活動五：“愛心行動知多少”主題班會

1、時間：20xx年12月

2、指導教師：各班主任教師

3、活動年級：各年級

4、活動形式：歌詠、故事、表演等

主題活動六：愛心畫展慈善拍賣會

1、時間：20xx年12月

2、指導教師：美術(shù)教師、德育處

3、活動年級：各年級

4、活動形式：學生愛心繪畫作品現(xiàn)場拍賣，籌集善款

主題活動七：“愛心劇場”欣賞會

1、時間：20xx年1月

2、指導教師：各班主任教師、德育處

3、活動年級：各年級

4、活動形式：演出欣賞

主題活動八：評選慈善之星

1、時間：20xx年1月

2、指導教師：各班主任教師、德育處

3、活動年級：各年級

4、活動形式：獎勵表彰教師、家長、學生典型愛心人物

文化活動方案 篇6

一、指導思想

以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質(zhì)，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質(zhì)教育，努力促進學校和諧健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導

成立校園文化節(jié)組委會，負責本次活動的組織領(lǐng)導。

主 任：zz

副主任：zz

成 員：zz 各教研組長

三、活動時間

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活動內(nèi)容

1、開幕式

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：辦公室 教育處 團 委

責 任 人：zz

2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

責任部門：團 委

責 任 人：zz

3、班級合唱比賽

分年級部組織預決賽

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：教育處 年級部

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

4、校園十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。

責任部門：團委

責 任 人：zzz

5、學生才藝展示

分年級報名，分初賽、復賽和決賽。

責任部門：團委

責 任 人：zz

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術(shù)學校組織預決賽。

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：教學處 年級部 藝術(shù)學校 語文組

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

藝校：zz

7、英語知識比賽（普高）

高一、高二參賽。

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：教學處 年級部 英語組

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

8.英語單詞默寫競賽（藝校）

藝校高一學生參賽。

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：藝術(shù)學校（教學處、年級組、英語組）

責 任 人：zz

9、班級學科團體競賽

高一、高二參加。分年級組織預決賽。

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：教學處 教研處 年級部 各教研組

責 任 人：zz 各教研組長

高一：zz 各備課組長

高二：zz 各備課組長

10、“青春風采”主持人大賽

全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。

責任部門：團 委 語文組

責 任 人：zz

11、教職工健身運動會

由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術(shù)學校隊、后勤隊、綜合隊

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：工會 體育組

責 任 人：zz

12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：工會 辦公室 教育處 年級部 藝術(shù)學校

責 任 人：zz

13、廣播操和跑操比賽

分年級部、藝術(shù)學校組織預決賽

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：教育處 年級部 藝術(shù)學校

責 任 人：zz

高一：zz

高二：zz

藝校：zz

14、陽光體育運動會

由教學處、年級部和藝術(shù)學校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。

責任領(lǐng)導：zz

責任部門：辦公室 教育處 藝術(shù)學校 團委 音樂組

責 任 人：zz

五、有關(guān)組織分工安排

1、宣傳布置：zz

2、活動現(xiàn)場組織：由教育處、年級部和藝術(shù)學校負責

3、安全保衛(wèi)：zz

4、后勤保障：zz

5、燈光音響：zz

6、攝影攝像：zz

7、成績匯總：zz

8、獎品準備：

團體獎品：zz

體育運動會獎品：zz

其它單項比賽獎品：zz

六、工作要求

1、加強領(lǐng)導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現(xiàn)場的安全保衛(wèi)，嚴防意外事故發(fā)生。

3、認真做好宣傳發(fā)動工作，相關(guān)項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。

4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合，團結(jié)協(xié)作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結(jié)束后，組織部門要及時將比賽結(jié)果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

文化活動方案 篇7

一、活動宗旨

文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，按照“政府引導、群眾自主、社會參與”的總體思路，遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則，挖掘區(qū)域文化特色，打造文化品牌，培育文化市場，促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用，提高文化軟實力，為沂蒙文化名城建設提供有力保障，為機關(guān)黨建年活動提供文化支撐，文化館春節(jié)活動方案。

二、重點任務

20xx年，圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀、中國夢等重要主題，積極開展群眾文化活動，為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，表演更加精彩，群眾更加滿意。

(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責，以文化惠民為出發(fā)點和落腳點，通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng)，把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村?？h文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎上，擴大送戲到村覆蓋面，逐步向自然村延伸，爭取演出400場以上。要采取業(yè)務上輔導、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式，逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑，建立以本土文藝團隊為骨干，其他社會演出團體為補充，多種所有制、多種演出團體和多種演藝形式有機結(jié)合的農(nóng)村文化活動長效機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團體，大力培植莊戶劇團，讓老百姓身邊人演身邊戲，擴大群眾參與度，提升群眾滿意率，更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強演出隊伍建設，20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團，每個劇團要有20個以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目?？h文廣新局根據(jù)隊伍建設和演出情況統(tǒng)籌落實“一村一年一場戲”配套經(jīng)費。

牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

活動時間：3月—12月

(二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才，創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品，展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展最新成果，從即日起，面向全縣征集作品，舉辦微電影大賽。參賽作品時長25分鐘以內(nèi)，要求內(nèi)容健康、積極向上，傳播正能量，圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級各部門單位要積極發(fā)動干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報送1部微電影作品。要認真組織人員開展創(chuàng)作，讓群眾演、群眾看，用身邊事教育身邊人。作品報送時間截止到9月20日，優(yōu)秀作品在電視臺播放，并在國慶節(jié)期間進行表彰。

牽頭單位：縣委宣傳部 縣文廣新局 縣廣播電視臺

責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū) 縣直有關(guān)單位

活動時間：3月—9月30日

(三)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動，組織專場文藝演出，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

1、慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出。要加強企業(yè)文化建設，組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動，打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實際，廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動，實現(xiàn)“年有計劃，月有活動，周有亮點，日有笑聲”的目標，展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌，讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

五·一國際勞動節(jié)前夕，在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出，各企業(yè)可組織專場演出，也可以提報2—3個節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明，積極向上，弘揚主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性，主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等，突出語言類節(jié)目。

牽頭單位：縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局

活動時間：4月下旬

活動地點：城北文化廣場

2、慶六·一“放飛夢想”文化活動。舉辦全縣慶六·一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動，并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。

牽頭單位：縣婦聯(lián)

活動時間：5月下旬—6月1日

3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機關(guān)黨建年”活動，加強機關(guān)文化建設，積極組織機關(guān)干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

七·一期間，在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會，以“我為黨旗添光彩”為主題，以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務發(fā)展中的典型事跡，以大合唱、節(jié)目匯演等形式，歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚時代精神。

文化活動方案 篇8

一、活動時間：

20xx學年度第一學期第15-18周（12月6日—12月31日）

二、活動項目：

1、課本劇、小品比賽

負責部門：語文組、音樂組

參賽對象：3-6年級學生

參賽時間：12月26日

參賽地點：學校報告廳

2、學生才藝大比拼

負責部門：音樂組

參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長的學生

參賽時間：12月24日、25日

參賽地點：器樂類——音樂教室（3）

其它類——學校報告廳

3、藝術(shù)專題欣賞

負責部門：音樂組、美術(shù)組

參賽對象：全校學生

活動時間：待定

4、迎元旦書法繪畫比賽

負責部門：美術(shù)組

參賽對象：全校學生

活動時間：12月30日截止

5、跳蚤市場義賣活動

負責部門：少先隊大隊部

參加對象：全校師生

活動時間：待定

活動地點：學校操場

6、藝術(shù)節(jié)匯報演出

負責部門：音樂組

參賽對象：全校師生

參賽時間：12月31日

參賽地點：學校報告廳

三、獎項與評獎要求

（一）所設獎項：團體獎、單項獎

（二）團體獎評獎要求：

1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果顯著。

2、在各單項活動中取得較好成績。

【文化活動方案】