每所學(xué)校所在的位置都不一樣，所以避免走錯(cuò)學(xué)校，考生要提前了解學(xué)校位置，規(guī)劃好路線。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)你堅(jiān)信自己的目標(biāo)能夠成功并付出行動(dòng)，所有的挫折都會(huì)你讓路。不要因?yàn)槌晒Χ跛?，不要因?yàn)槠降潘梢?，不要因?yàn)榇煺鄱鴨适Ф分?。努力?duì)于每個(gè)人而言至關(guān)重要，同學(xué)們一定要放手去做、執(zhí)著堅(jiān)持。

寧鄉(xiāng)碧桂園學(xué)校初中部地址：湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市高新區(qū)歐洲南路88號(hào)

寧鄉(xiāng)碧桂園學(xué)校初中部課程優(yōu)勢(shì)

權(quán)威國(guó)際項(xiàng)目，多元國(guó)際課程，無(wú)縫對(duì)接國(guó)內(nèi)外名校。幼兒園借鑒IB教育理念，實(shí)施超學(xué)科主題探究課程;小學(xué)、初中在優(yōu)質(zhì)完成國(guó)內(nèi)義務(wù)教育課程的基礎(chǔ)上；

開設(shè)劍橋Checkpoint Primary & Secondary 核心課程(純英語(yǔ)課程)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和科學(xué)，補(bǔ)充CAS、主題探究、個(gè)人設(shè)計(jì)等活動(dòng)課程;國(guó)際高中實(shí)施IGCSE 、A Level 劍橋課程、BTEC藝術(shù)課程、IFD大學(xué)預(yù)科課程、AP大學(xué)先修課程，實(shí)行選課走班，

幾十門學(xué)科備選，學(xué)我要學(xué)，學(xué)我愛學(xué)，學(xué)我擅學(xué)，讓每位學(xué)生擁有與眾不同的優(yōu)勢(shì);雙語(yǔ)高中傳統(tǒng)教育理念與國(guó)際教育理念融會(huì)貫通；

以“奠定升學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，拓展國(guó)際視野”為培養(yǎng)目標(biāo)，以中國(guó)國(guó)家基礎(chǔ)課程為核心，從高一起就開設(shè)藝術(shù)班(包括美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒等)，通過文化高考+藝術(shù)高考雙出口的培養(yǎng)方向，培養(yǎng)具有個(gè)性特長(zhǎng)的綜合型人才。

寧鄉(xiāng)碧桂園學(xué)校初中部英語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

從幼兒園至初中英語(yǔ)課堂實(shí)行全英語(yǔ)教學(xué)，6-9年級(jí)實(shí)施分層授課，由國(guó)際和國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教師同時(shí)開展小班教學(xué)。

小學(xué)和初中引進(jìn)美國(guó)藍(lán)思英語(yǔ)分級(jí)閱讀系統(tǒng)，以讀促學(xué)，逐級(jí)達(dá)標(biāo);國(guó)際高中在常規(guī)英語(yǔ)課程外，提供托福、雅思、SAT、ACT專業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生具備進(jìn)入國(guó)外名校就讀的英語(yǔ)能力。

開展各類純英語(yǔ)環(huán)境的高端學(xué)術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽，讓英語(yǔ)融入日常生活與學(xué)習(xí)活動(dòng)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然化、趣味化。

在學(xué)習(xí)上，只要你愿意走，踩過的都是路;只要你不回避與退縮，生命的掌聲終會(huì)為你響起。有的時(shí)候，其實(shí)，美好的結(jié)局往往就在那些不肯走的道路后。有時(shí)候刁難自己，往往是厚待自己。同學(xué)們，很多事情你不去做，就給它們貼上“不可能”的標(biāo)簽，這只是自己不想竭盡全力去做的一個(gè)借口而已。帶著這樣的借口去做任何事情，最終都會(huì)一無(wú)所獲。