人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三的滋味作文篇一目標(biāo)
在初性這學(xué)期在第三次月考的時候我們進(jìn)行了第三次月考;這次的時候我們班主任選擇讓我們定目標(biāo)考試,我在學(xué)習(xí)上很不好成績朝在倒數(shù)幾名。我定823名,考不好的罰一個5元的本子
在我聽了這個消息我害怕自己考不過但是我在考試的時候我也是正常發(fā)揮,我們的成績下來了,我竟然,完成了目標(biāo)了我都難從相信。我們考完后完成目標(biāo)的發(fā)一個本子沒有完成的罰一個本子。
罰站
難啊!這年事發(fā)生在今天早晨第一節(jié)上英語課的時候,我沒有帶前兩天考試的卷子今天老師要講卷子沒有帶被班主任發(fā)現(xiàn)了我就去復(fù)印卷子了,我拿著卷子出來以后,我后向又出來了一堆人都是復(fù)印卷子的,我就來到了復(fù)印室,復(fù)印卷子后,好多人都下來了,下來了班主任正好在門口看著我們,把我能的很懵,我們站了一會兒,老師來了一句認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好的打一下進(jìn)教室我當(dāng)心想我也學(xué)習(xí)不好就不進(jìn)。去了后來有好多男生都進(jìn)去了,只剩幾個女生沒有進(jìn)教室,后來我可就一直站一直站,站到了四節(jié)課都快站了一到了第五節(jié)老師讓我們回去了。這的事發(fā)生以后,我也知道了很些道理,老師的道理是認(rèn)為自己有上進(jìn)心的,還知道學(xué)習(xí)的人。
初三的滋味是不怎么好呀!所以有喜有悲。
關(guān)于初三的滋味作文2地球在轉(zhuǎn),時光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢變成現(xiàn)實,就為了迎接初三,也為了等待初三過后另一個嶄新的開始,所以初三對我來說,是一場洗禮,亦是一次拼搏。
步入初三,已經(jīng)有兩個多月了。在這不短不長的時間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個我?,F(xiàn)在的我會為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會對著一個簡單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。
我訝異于自己的改變,同時,也欣慰于自己的執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個個漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個個字母中穿梭不停,聽起來似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會被填得滿滿的,有種說不出的踏實。
但有時,初三于我也是苦澀的。
記得有次考完,我信心滿滿,覺得自己發(fā)揮極好??僧?dāng)試卷發(fā)下來,我立即就傻眼了,試卷上方一個偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來我努力去提升自己的知識水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點甜的滋味讓我有著別樣的感觸。
在通往中考的初三道路上,我思索過,嘆息過,也得到過,流過淚,淌過汗水卻也灑過笑……最終,只化成一首詩……
只為通向終點,才尋找路,才從最難最難的路上走過,沒有后悔,只是期待這條路的盡頭,會有著怎樣的姹紫嫣紅。
關(guān)于初三的滋味作文3人們的內(nèi)心總會被城市渾濁的氣息所侵蝕,焦躁不堪而敗于其下。但像我這樣的人則不然,因為我贏在保有江南的味道。
贏在保有江南淡淡的味道。呷一絲泉水,江南的味道便在唇齒舌間蕩漾?;彝甙讐τ骋r著碧水藍(lán)天,氤氳的濕氣彌漫著這水鄉(xiāng)女子的雅氣,惟妙惟肖。一輪皎潔的明月之下,阿炳的《二泉映月》悠揚(yáng)地在這淡淡的味道中延伸,蕩漾,勾勒起水面層層漣漪。此刻,城市的喧鬧,瘋狂的流行音樂,皆被隔在江南這淡淡的味道之外,唯有的便是那安靈的心。
贏在保有江南樸質(zhì)的荷香。提及江南,三生石畔邊的泥土固然清新,但江南的人更美。乘只小船,在連綿的荷的世界間暢游。聽,那婉轉(zhuǎn)的歌聲,恰是江南的采蓮女子。在這自然筆下的壯景之中,人聲與荷相輔相成,心便醉了。
尋聲而去,溫柔曼妙的采蓮女,如星光般絢麗的笑容掛在她們的臉上,熱情地捧著蓮子,邀你品嘗。蓮中滿含著荷的清香,清脆,豐滿,令人無法忘懷。在這甘甜的荷香中,再不會為世間的絲絲小事而計較,再也不會抱怨學(xué)習(xí)的煩惱,再不會不滿于生活的喧鬧。唯有這質(zhì)樸的荷香,心中的煙云消散,似乎懂得樸質(zhì)恰是一種美,心胸也變得開闊起來,正是贏在這江南的荷香。
保有江南的味道,世俗的一切煩惱,憂傷,焦躁,皆已散盡。自古以來,太多人縱使生活在混沌的環(huán)境下,卻正因保有像江南一樣的味道,才得以贏在人生之中。東晉的陶淵明恰是保有菊那豁達(dá)的味道,才得以有“采菊東籬下,悠然見南山?!钡囊饩场V熳郧逭虮S泻赡堑诺奈兜?,得以成就了《荷塘月色》這一杰作。
在靈魂的圣廟中,我虔誠地祈禱,望人們能在城市渾濁的氣息中,仍能贏在保有江南的味道。
關(guān)于初三的滋味作文4時光流過,悄無聲息,就像露珠在荷葉間的片刻溫存,不留一絲痕跡。成長的道路從未停息,初三生活的酸甜苦辣也早已印刻在心底。那點點滴滴的感動,無時無刻不觸碰著我心底最柔軟的田地……
點點蜜意
坐在窗邊,聽著鳥兒們的歌聲響起又消逝,聞著風(fēng)送過來的花香濃郁又淡去,沐浴著樹枝間透過的細(xì)細(xì)碎碎的陽光熱烈又溫和。抬起頭,老師早已倚在門旁,帶著那淺淺的微笑,注視著我們?!敖裉?,咱們本值日排名第一。我決定把沒收上來的糖贈給做值日的同學(xué)。”教室里歡呼雀躍,打開包裝,把糖輕輕放在嘴里,細(xì)細(xì)品味,點點蜜意便慢慢擴(kuò)散開來,回味無窮。因為有老師的陪伴,這枯燥無味的初三生活也變得如糖果般甜蜜美好……
縷縷醇香
深夜,我伏案奮筆疾書,一陣睡意襲來,不由得讓我想念那溫暖的被窩?!白鳂I(yè)還有多少啊?”媽媽走進(jìn)來問,手里端的正是那溫?zé)岬目Х??!安灰保托膶?。”聽著媽媽這溫柔的話語,精神一振,繼續(xù)努力。聞著咖啡的縷縷醇香,我的心也隨之飄散,漾起層層漣漪。因為有母親的鼓勵,這疲憊不堪的初三生活,也變得如咖啡般醇香,向上……
滴滴苦澀
“哈欠……”我捏捏鼻子,不耐煩地抱怨起來:“這流感也真是可惡,我也不幸被感染了,唉……”沒等我抱怨完,好友早已端出一杯感冒藥,讓我喝下。我“感激涕零”地看著她,慢慢的拿起藥,喝了下去,這滴滴苦澀在口中蔓延開來,我的身體也變得暖和起來。因為有好友的關(guān)心,這冰冷可怕的初三生活也變得如沖劑般溫暖……
初三生活,千姿百態(tài),酸甜苦辣融于其中,繪成了這一幅幅令人感動的圖畫,一種種不一樣的味道……
關(guān)于初三的滋味作文5時間從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼又到梔子花開,聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。
我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本,卷子開始堆成小山,每個人都用盡全力緊握住自己的夢想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著,我們無一不全神貫注,唯恐讓知識逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽臺上奮筆疾書,埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。
“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來!都變成瞌睡蟲了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師?!倍际裁磿r候了?你們看看黑板后面的中考倒計時,還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。
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