一??荚嚨碾y度是比較大的,因為一模是在學(xué)生還沒有完全復(fù)習(xí)完的情況下考試。一模考試在一定程度上可以反映過去學(xué)習(xí)狀態(tài),是一場經(jīng)驗積累的重要考試,經(jīng)驗,屬于實踐性知識,它是不可被告知的,只有通過親身的實踐,才能不斷地被感知,逐漸內(nèi)化為或形成自己的基本做法。
學(xué)生們都知道,高三時期,尤其是下學(xué)期,老師們經(jīng)常性地組織考試不是為了給學(xué)生排名,而是為了讓學(xué)生們適應(yīng)考試這種環(huán)境和氛圍,在一次次實踐中,合理安排時間,以免真進了高考考場太過緊張。
一模是在學(xué)生還沒有完全復(fù)習(xí)完的情況下考試,所以一般來說成績會比平時會差一點;通常二模的難易程度接近高考,大多數(shù)人將二模的成績作為高考參考。如果高考要估分的話,大概會在一模和二模之間,但也會上下浮動。
一??荚囋谝欢ǔ潭壬峡梢苑从尺^去學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時改進,把漏洞、缺失補上,積極找老師問問題、平時多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓壓力變?yōu)閯恿?;一模是一場?jīng)驗積累的重要考試,經(jīng)驗,屬于實踐性知識,它是不可被告知的,只有通過親身的實踐,才能不斷地被感知,逐漸內(nèi)化為或形成自己的基本做法。
第一是對??荚囶}進行試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗不足,通過考試時暴露出的薄弱點,修正未來復(fù)習(xí)的重點,注重相關(guān)錯題的攻堅。
第二是對于模考的成績不要過分的重視,但是一定要關(guān)注自己所在重點高中的校排名的變化,總體來說,校排名更能體現(xiàn)你在本年度里本省考生的位次情況,這個與你將來的就讀的大學(xué)聯(lián)系更大。
第三注重加強應(yīng)試能力的提升,尤其是一定要加強在單位時間內(nèi)的準確率,以及現(xiàn)場調(diào)整的能力的強化,建議后續(xù)的各種試卷和考試,都要盡可能模擬高考時連續(xù)答題的要求。
第四家長不要過于關(guān)注一模的成績,一定要肯定學(xué)生的努力成果,積極營造一個和諧的家庭環(huán)境,同時,要時刻關(guān)注考生的心理、生理的變化,出現(xiàn)相關(guān)問題一定找專業(yè)的認識介入或就醫(yī)。
進行高三一??荚嚥皇悄康?,在考試之后要進行反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)中存在的問題,在以后復(fù)習(xí)過程中更具有針對性。要總結(jié)課本知識掌握程度,做題失分的原因,提高答題能力需要注意的問題等。
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