新高考等級賦分的規(guī)則是按照你選考此科目在全省的排名,按照排名確定相應的等級進行賦分。也就是說不管選考此科目的學生考多么低的分數,按照規(guī)則排名前1%的同學的成績就是100分,計入高考最終成績。
等級賦分的規(guī)則是按照你選考此科目在全省的排名,按照排名確定相應的等級進行賦分。也就是說不管選考此科目的學生考多么低的分數,按照規(guī)則排名前1%的同學的成績就是100分,計入高考最終成績。
賦分制重點在排名,是將所有考生的原始成績,也就是卷面分進行高低排行,在排行過程中,將考生的各科成績按照分數劃分為不同等級,并“賦予不同的等級分”。可以很明顯的表現每個學生在總體水平中所處的位置高低,也就是學生所處等級,并不是考出來的成績,最終學生能被哪個檔次的院校錄取,是由考生所在的位次決定。
排名確定了,等級也就確定了,賦值區(qū)間也就確定了。反過來講,等級和賦值區(qū)間都是根據排名作為唯一依據而確定的。
每科等級成績本質上是考生的位次成績,主要由考生在科目內所處的位次決定,原始成績進行等級轉換后,排名順序不變。
賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經過計算,四舍五入取整即可得出T值。
高考賦分制計算是新高考模式下的一種計分辦法,主要是在實行“3+1+2”模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個步驟:
1.確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級,對應的分數區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。
2.確定原始分數區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應,以每個科目實際參加考試的人數及其得分來確定原始分數區(qū)間。
3.利用公式進行計算。設原始分數區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分數區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績?yōu)槲粗獢礣,其余均為已知數。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經過計算,四舍五入取整即可得出T值。
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