高考英語主要考查學生在語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力等方面達到的水平。重點考查學生的英語理解能力和表達能力。大家在日常的學習過程中要增強猜詞、推理、跳讀、略讀、細讀、分析主從句等閱讀技巧，提升英語做題能力。

高考英語的方法

1、縱觀高考考題，我們發(fā)現(xiàn)不僅是語法選擇題，其它的考試項目，如英語閱讀理解及作文等，都不可避免地要運用語法來分析句子結(jié)構(gòu)等等，絕不能忽視語法知識的復(fù)習。

英語語法復(fù)習課的安排要遵循認知規(guī)律，應(yīng)是一個從易到難，由簡到繁的過程。要在有限的時間內(nèi)既系統(tǒng)復(fù)習所有中學語法項目，又要抓住重點、突破難點，沒有周密的安排是絕對行不通的。大家一定要制定好適合自己的學習計劃。

2、完型填空也是大家在高考復(fù)習時重點關(guān)注的內(nèi)容。完形填空是學生的弱項，需要重點訓(xùn)練分析近年完形填電題，大多數(shù)選項旨在考查考生在整篇語境中如何運用研學固定英語語法結(jié)構(gòu)和對整個語篇的理解能力以及原文章的理解能力。

故而在高考英語解題時首要的任務(wù)是跳過空白，或結(jié)合首段、首句、結(jié)尾等綜合分析，追尋主線，自然完形，如果高考考生對整篇文章的文脈與主線把握不住，那么要完成是不可能的。

高考英語應(yīng)該如何復(fù)習

1、高考英語閱讀訓(xùn)練永不停歇。在短跑階段，應(yīng)該進行更多的限時訓(xùn)練，通常每五本閱讀材料作為一組，在35到40分鐘內(nèi)完成。這不僅可以保證考場有足夠的閱讀能量和體力，還可以營造考試氛圍，提高閱讀速度。

2、復(fù)習你讀到的高考英語文章。在復(fù)習和閱讀過程中要注意三點：單詞、語法點和復(fù)句。在平時的閱讀復(fù)習中，完成話題后，我們應(yīng)該堅持每天讀幾篇文章，仔細分析1-2篇文章。

3、總結(jié)過去的錯誤，看哪類問題容易出錯，重點處理這類問題。需要注意的是，高考英語閱讀文章應(yīng)努力使主題多樣化，如科普、社會、文化、政治、經(jīng)濟等，但如果生詞太多，影響理解或太難理解，則不應(yīng)花費更多時間。