想要了解一所高校，首先需要從院校簡介開始，院校簡介中通常包含該院校的辦學層次、院校歷史、招生院系專業(yè)、師資力量、教學環(huán)境、院校位置等相關信息。

想要報考廣東青年職業(yè)學院或者想要了解廣東青年職業(yè)學院的各位考生及家長，為了幫助大家更好的了解廣東青年職業(yè)學院的相關情況，以下是更三高考為各位考生整理的關于廣東青年職業(yè)學院簡介的相關信息，供大家查閱參考。

更多院校簡介信息，點擊進入>>大學簡介專題，了解更多院校相關信息。

想要了解更多院校信息的考生還可以關注更三高考官方微信公眾平臺，微信搜索：更三學姐（或gengsanxuejie），即可關注！讓你隨時隨地了解新鮮高考資訊。

廣東青年職業(yè)學院簡介

　　廣東青年職業(yè)學院(原廣東青年干部學院)前身是成立于1950年的華南團校，是一所經(jīng)廣東省人民政府批準成立、國家教育部備案、有60多年辦學歷史的全日制公辦普通高等學校，隸屬于共青團廣東省委員會，主要承擔高職教育、成人教育、共青團干部培訓、青年職業(yè)技能培訓和青年工作理論創(chuàng)新的職能。

　　學院地處廣州市，現(xiàn)有白云和天河兩個校區(qū)，校園占地面積500多畝，規(guī)劃校舍建筑面積達16萬平方米，可同時容納12000名大學生和數(shù)百名培訓學員。學院教學環(huán)境優(yōu)美，設施設備齊全，擁有設備先進、集教學、實訓、職業(yè)技能等級鑒定于一體的校內(nèi)實訓基地，擁有穩(wěn)定的校外實習基地100多個;圖書館館藏豐富，藏書近50萬冊，數(shù)字資源1056GB，電子專業(yè)期刊近兩萬種。

　　學院擁有一支專業(yè)素質(zhì)好、結構合理的教師隊伍和管理隊伍。目前設有財經(jīng)系、工商管理系、外語系、社會工作系、計算機工程系、藝術設計系、青少年工作系、思想政治理論課教學部、團干部培訓部(成人繼續(xù)教育學院)共9個系部，專業(yè)設置以文科類為主，建立了公共管理與服務、財經(jīng)商貿(mào)、文化藝術、電子信息、教育與體育5大專業(yè)群，開設了會計電算化、會展策劃與管理、商務英語、社會工作、數(shù)字媒體設計與制作、計算機網(wǎng)絡技術、人力資源管理(培訓師方向)、青少年工作與管理等10多個專業(yè)，其中獲中央財政支持建設專業(yè)2個，省級重點建設專業(yè)1個，省級實訓基地建設項目專業(yè)2個。

　　學院強化“團青”與“創(chuàng)業(yè)”兩個辦學特色，通過專業(yè)建設、課程設置、師資打造、科研推動、文化打造、學生培養(yǎng)、社會服務“七個抓手有力推進“團青”特色優(yōu)勢發(fā)揮，凸顯“共青團”的元素和基因，注重學生“青年領袖素質(zhì)”的培養(yǎng)，使學生除了掌握基本專業(yè)技能外還善于做群團工作，具有較強的號召力和凝聚力。學院啟動學院和企業(yè)“雙主體”協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才計劃，推進“一所青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)院校、一個金鳳凰創(chuàng)業(yè)班，一群大學生創(chuàng)業(yè)者、一個創(chuàng)業(yè)導師團、一個創(chuàng)業(yè)實踐基地”即“五個一”建設項目，形成適合學生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學體系。

　　在專業(yè)技能培養(yǎng)上，學院強調(diào)產(chǎn)教融合、校企合作的辦學模式，堅持實踐育人、“課證融通”、“以賽促教、以賽促學”的職教理念，注重培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的高級技術技能人才。學生在全國高職高專社會工作能力與實務競賽、藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽、全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東省選拔賽英語口語大賽、“挑戰(zhàn)杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽等全省和全國高校技能競賽中屢獲佳績。畢業(yè)生職業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高，畢業(yè)生初次就業(yè)率達到96.83%以上，深受用人單位歡迎。

　　學院注重服務青年、服務社會，近10年來，運用歷奇教育的培訓模式培訓各級團干部、大中小學生、青年黨政干部、志愿者骨干、社會工作者等20萬人次，教學效果、服務水平、培訓質(zhì)量等方面均獲好評。目前學院以“團青”特色建設帶動團校建設，把學院建設成為青年滿意、團內(nèi)歡迎、社會關注的青年干部教育培訓基地、全國歷奇師資培訓基地、全國注冊志愿者培訓基地和港澳愛國青年國情教育基地。

　　展望未來，學院將繼續(xù)秉承“奮斗的青春最美麗”的校訓，堅持以人為本、以青年為本的大學精神，以提高教育教學質(zhì)量為目標，以強化師資隊伍建設為核心，以改革人才培養(yǎng)模式為重點，以特色專業(yè)建設為龍頭，全面提升教育教學質(zhì)量，努力建設成為富有時代特征、廣東特色、青年特點，體現(xiàn)廣東發(fā)展水平，并能充分發(fā)揮獨特功能的優(yōu)質(zhì)高校。