【導(dǎo)語】高考作文最能體現(xiàn)考生對語言文學(xué)的掌握和運用,體現(xiàn)考生的邏輯思維、體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面無憂考網(wǎng)和您一起來看一下高考作文優(yōu)秀范文600字吧!
【篇一】高考作文優(yōu)秀范文600字
在我們學(xué)生的世界里,學(xué)習可能是一件最難受的一件事情。不過我認為學(xué)則習是一種享受。其實,學(xué)習就像是一面鏡子,平時的考試分數(shù)就是它所反射出來的影像。只要你認真的去對待學(xué)習,它就會反射出好成績來給你看,然而,你就會從中得到快樂。也只有從中得到快樂的人,才是真正會學(xué)習,懂得學(xué)習的人。
想要的到好的學(xué)習,注重的是平時上課的紀律,上課要認真聽老師的講解,千萬別思想開小差,思想一開小差,或許最重要的內(nèi)容你就會擦肩而過了。這樣只是竹籃打水一場空啊!認真聽講了,回家作業(yè)自然而然的便會做了,做完作業(yè)要把今天所學(xué)過的知識再溫習一遍,這樣有助于學(xué)習上的進步。在學(xué)習上要謙虛,不恥下問。一旦有所成績便驕傲了,上課不聽了,回家作業(yè)不做了,沒有把思想放在學(xué)習上,那你就是把之前的努力全部都白費了。當然,考不好也別灰心,只要不放棄,不氣餒,從失敗中吸取教訓(xùn),從成功中吸取經(jīng)驗,從跌倒的地方爬起來,就會勇往直前,更重要的是要對自己有信心,這樣一個人就不會在同一個地方跌倒兩次,有好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績不會差到哪里去。
不過享受學(xué)習并不是意味著對沉重的作業(yè)感到煩惱,去抄,甚至不做。老師所布置的作業(yè)是為我們當天所學(xué)習的內(nèi)容做一個總結(jié),老師批改后也會對你所做的作業(yè)有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會知道自己是否懂得昨天的內(nèi)容。如果不懂可以去問問老師或同學(xué)。但是千萬不可抄襲。因為你所抄的是別人的思想,并不是你自己所想到得這樣等于無用。
也許,只有善于從學(xué)習中收獲快樂,從成績中得到享受的人,才是能長久立于不敗之地的真正強者。
【篇二】高考作文優(yōu)秀范文600字
責任是一個很奇妙的東西,每個人都有自己的責任。有時候它像一塊巨石壓在心頭讓人喘不過氣;有時候它像一塊薄荷糖讓人清涼舒爽。我就經(jīng)歷了一次責任的考驗。
那是一個炎熱的周五,老師把教室的空調(diào)開了,并把空調(diào)的遙控器交給我管理,我把空調(diào)的遙控器放在書包里。放學(xué)了,我要去學(xué)跳舞,所以忘記了關(guān)空調(diào)!
在學(xué)跳舞的路上,我和其他的同學(xué)說說笑笑地走著。就在這時,有一個同學(xué)無意地說:“在教室里真涼快呀!因為有空調(diào)!”我突然想起自己班上的空調(diào)沒關(guān),“我完了,我完了!”我對其他同學(xué)說,“我們班的空調(diào)遙控器在我這兒,我忘記關(guān)了!”“哎呀,不得了了!”其他同學(xué)說,“而且明天是星期六,又不用上學(xué),那就更浪費電,跳完舞再去學(xué)校的話,也許學(xué)校關(guān)門了!”我左右為難,如果現(xiàn)在去學(xué)校的話,我就不能跳舞了,如果先去學(xué)跳舞的話,教室空調(diào)也浪費電啊,老師一定會批評我!
可是,我有一想,不跳舞的話,這一課就永遠補不上了,而空調(diào)或許會有值班的人去關(guān)!我做錯事也應(yīng)該受都老師的懲罰,我想到這兒就兒,就無奈的去跳舞了!
開始跳舞了,我總是悶悶不樂,臉上沒有表情,動作也不標準??墒牵?,我就忘記了這件事。結(jié)束是,跳舞的老師問我為什么最開始跳舞的時候不高興,于是我一下子又想起了這件事。不過我沒有說,因為我怕我會哭出來。
晚上,我的叔叔來接我回家,我良心不安,就把這件事告訴了他,并讓他帶我再回學(xué)校一趟。把遙控器交給門房的趙爺爺,讓他幫忙解決這個問題。之后,我如重負,長長的舒了一口氣!然后我才放心的回家!這就是責任!只有讓你覆行了它,你的良心才會塌實,就像吃了薄荷糖一樣感到清涼舒爽!
【篇三】高考作文優(yōu)秀范文600字
這是個繁華的路口,各種商店林立,各種攤販更是數(shù)不勝數(shù)。人聲鼎沸,熙熙攘攘。這邊的商販與顧客的討價還價聲不絕于耳,那邊的迎賓小姐面帶微笑地說著:“歡迎光臨?!?/p>
9點05分30秒。路口依舊吵雜,人群一如既往的擁擠。大地發(fā)出有些尖銳急促的聲音。有些人沒有注意到,有些人以為是工廠在工作,沒有太在意。地聲漸漸變小,很快就聽不見了。
不久后,大地開始微微顫抖。有些人開始感覺不自在。人群中有些小騷動。
大地劇烈抖動。地震忽然降臨,路口一片混亂。人群的叫喊聲,搬東西的聲音,東西掉落的聲音等各種聲音交匯在一起,形成了一曲交響曲。
9點10分05秒。小孩子被大人急切切地牽出路口,老人被兒女攙扶出路口,不是誰幫小商販一起將車推出路口,顧客散落一地的蔬果被踩了也沒計較,你幫我,我?guī)湍?,忙得不可開交,幾個年輕人主動維持起了秩序。
不知是誰喊了聲:“快來幫忙把瓦斯搬出來!快!否則后果……”后面的聲音被人群的吵雜聲淹沒了。好幾個人涌過來,七手八腳地幫忙搬瓦斯。
人群依舊混亂而又有序地涌出路口。
9點11分30秒。大地停止顫抖。沒有什么大財物損傷,人人平安。
小孩子看著牽自己出路口的人,發(fā)現(xiàn)自己并不認識他們,而自己的父母正在附近焦急地呼喊著自己的名字,陌生人對著小孩一笑,送他們到自己父母身邊。老人發(fā)現(xiàn)攙扶自己出路口的人自己根本沒見過。商販發(fā)覺幫自己推車的是昨日跟自己爭吵的人。瓦斯店的老板搬完瓦斯,想感謝幫忙的人,一回頭,發(fā)現(xiàn)幫忙的人已無影蹤。
一陣風吹過,路口又吵雜起來,大家開始忙著收拾東西,清潔路口。人群又開始涌入路口。人們談?wù)撝@次的地震,臉上卻帶著莫名地微笑。人群顯得有些松散。路口,繁華依舊。
大學(xué)院校在線查
高考熱門一鍵查
有疑問就來發(fā)現(xiàn)