高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了山東大學檔案學專業(yè)介紹，包括山東大學檔案學專業(yè)解讀、山東大學檔案學專業(yè)學制、山東大學檔案學專業(yè)培養(yǎng)目標、山東大學檔案學專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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1.山東大學檔案學專業(yè)介紹：

專業(yè)名稱：檔案學

專業(yè)層次：本科

專業(yè)學制：四年

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學基礎(chǔ)理論知識，掌握現(xiàn)代管理知識、先進信息技術(shù)和檔案管理專業(yè)技能，能在各級各類檔案局、檔案館、黨政軍機關(guān)、企事業(yè)單位的檔案部門、信息部門、文秘部門從事檔案管理、文件管理、信息管理、綜合辦公工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習信息管理科學，特別是文件檔案管理的基本理論和基本知識，接受管理學、歷史學、信息科學與技術(shù)方面的基本訓練，能勝任文件處理與管理、檔案與檔案事業(yè)管理、檔案信息資源開發(fā)利用、檔案文獻信息保護、信息獲取與鑒別、信息組織與分析、文件檔案系統(tǒng)設(shè)計與運行維護的工作，具備基本的政策分析、制度建設(shè)、管理決策、監(jiān)督控制、質(zhì)量管理、效能改進、管理體系建設(shè)與運行維護能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握信息管理科學，特別是文件檔案管理、信息管理的基本理論、基本知識；

2．熟悉黨和國家在信息資源管理，特別是文件檔案管理方面的方針、政策和法律法規(guī)；

3．了解國內(nèi)外信息資源管理、檔案學的理論前沿和應(yīng)用前景，了解文件檔案工作的發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；

4．具有與培養(yǎng)目標需要和專業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的較強的觀察力、記憶力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我認知能力和邏輯思維能力，一定的批判性思維能力、科學研究和社會實踐能力，以及很強的調(diào)查研究能力、綜合分析能力、口頭與書面表達能力、自控與應(yīng)變能力等；

5．掌握現(xiàn)代管理的基本方法、文件檔案管理專業(yè)技能和相應(yīng)的信息技術(shù)應(yīng)用方法。

主干學科：檔案學基礎(chǔ)理論、檔案管理方法與技術(shù)。

核心課程：檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學（或企業(yè)檔案管理、專門檔案管理）、檔案保護技術(shù)學、檔案信息資源開發(fā)利用（含檔案文獻編纂學）、文書學、電子文件管理、中外檔案事業(yè)史。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：貫穿各種教學活動中的教學參觀、觀摩模擬、案例分析、調(diào)查統(tǒng)計分析、測試驗證，以及獨立設(shè)置的社會調(diào)查與實踐課程、實驗課程、業(yè)務(wù)實習，綜合性的年級論文、學年論文、畢業(yè)論文等多種形式的科學研究實踐等。

主要專業(yè)實驗：公文處理模擬、文件立卷實務(wù)訓練、電子文件管理系統(tǒng)演示與分析、檔案管理實務(wù)訓練、檔案文獻編纂、信息加工利用、信息載體耐久性研究、檔案信息保護環(huán)境研究、檔案信息保護技術(shù)實務(wù)訓練、文獻復制與仿真實務(wù)訓練、文件檔案系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)恢復與遷移實務(wù)訓練等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：管理學學士。

2.山東大學簡介

山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術(shù)實力雄厚、辦學特色鮮明，在國內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學，是世界一流大學建設(shè)高校(A類)。山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫(yī)學學科起源于1864年，開啟近代中國高等醫(yī)學教育之先河。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂，是繼京師大學堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學，也是中國第一所按章程辦學的......【查看全部內(nèi)容】

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