“國(guó)家雙高”計(jì)劃建設(shè)單位、省示范性高職院校

廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省人民政府直屬的全日制普通高等職業(yè)院校，是中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校（ 18 所之一）建設(shè)單位和廣東省安全文明校園，是全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)首批 1 + X 證書制度試點(diǎn)院校，國(guó)家節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范創(chuàng)建單位、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)高等職業(yè)院校體育工作成果暨“一校一品”體育工作示范基地，入選“亞太職業(yè)院校影響力 50 強(qiáng)”，入選為教育部職業(yè)教育走出去試點(diǎn)項(xiàng)目高校（ 13 所之一）， 建設(shè)了中國(guó) - 贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院工貿(mào)分院。

學(xué)校地處粵港澳大灣區(qū)核心城市廣州市，現(xiàn)有天河、白云校區(qū)和集團(tuán)化辦學(xué)的荔灣校區(qū)，天河、白云校區(qū)占地 1100 畝，校舍建筑面積 26 萬(wàn)多平方米。學(xué)校 1957 年創(chuàng)辦為廣東省冶金工業(yè)學(xué)校， 經(jīng)歷廣州有色金屬工業(yè)學(xué)校階段發(fā)展，1999 年開(kāi)始承擔(dān)高等職業(yè)教育，2002 年升格為高等職業(yè)院校。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、測(cè)繪遙感信息學(xué)院、工商管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院、應(yīng)用外語(yǔ)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、體育藝術(shù)教學(xué)部和實(shí)訓(xùn)中心共 12 個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校天河校區(qū)、白云校區(qū)、荔灣校區(qū)和各高職專業(yè)學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生 16455 人。

黨建領(lǐng)導(dǎo)核心作用彰顯，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)， 用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想培根鑄魂；全面落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)黨委辦學(xué)治?！爸黧w責(zé)任”，堅(jiān)持 “外延發(fā)展與內(nèi)涵提升并舉，黨建工作和中心工作相結(jié)合”的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)“一樞三聯(lián)、覆蓋全體”的思想政治工作機(jī)制，將黨建工作與中心工作統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核，緊密結(jié)合，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)“特高”項(xiàng)目建設(shè)，奮力將學(xué)校建設(shè)成為全國(guó)一流、世界有影響的特色高水平高等職業(yè)院校。目前，學(xué)校有全國(guó)黨建工作樣板支部 1 個(gè)、廣東省黨建工作標(biāo)桿院系 1 個(gè)、樣板支部 1 個(gè)，廣東省高?！皩W(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨支部 2 個(gè)。

立德樹(shù)人為本匠心鑄才，“三全育人”成效顯著

學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面實(shí)施綜合素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃和校園文化提升行動(dòng)計(jì)劃，“六位一體”筑牢和推進(jìn)大思政工作，持續(xù) 深入實(shí)施“課程思政”。同時(shí)，通過(guò)實(shí)施和持續(xù) 完善“工貿(mào)職業(yè)技師”、特長(zhǎng)獎(jiǎng)、綜合測(cè)評(píng)校內(nèi) 獎(jiǎng)學(xué)金和團(tuán)內(nèi)評(píng)估等四大獎(jiǎng)學(xué)體系，通過(guò)“八個(gè)一”系列校園文化活動(dòng)、工貿(mào)大講堂、百家社團(tuán)活動(dòng)、技能競(jìng)賽月、科技文化月、“雙創(chuàng)一籃子” 工程等校園文化載體，為學(xué)生提升綜合素質(zhì)提供平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)精神高度融合， 不斷提升學(xué)生思想政治教育質(zhì)量和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成效，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

近 5 年，學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 253 個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 955 個(gè)，其中含“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、“挑戰(zhàn)杯- 彩虹人生”全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”廣東省決賽 1 銀獎(jiǎng) 4 銅獎(jiǎng)、廣東省“挑戰(zhàn)杯”科技發(fā)明制造類特等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、廣東省“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。學(xué)校榮獲“2017 年度廣東省高校共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”和“2018 － 2019 年度廣東省五四紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)。

師資素質(zhì)優(yōu)良結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)科研成果豐碩

學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師和由企業(yè)技術(shù)骨干、企業(yè)行業(yè)專家擔(dān)任的兼職教師近1350 人。其中高級(jí)職稱教師占專任教師的29.32%，博導(dǎo) 2 名，二級(jí)教授 2 名，有全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治教育工作者，省級(jí)青年珠江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才、省級(jí)高等職業(yè)青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對(duì)象等高層次人才42 人。擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)1 個(gè)，省級(jí)高職教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 5 個(gè)。學(xué)校近年獲國(guó)家教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，獲省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng) 14 項(xiàng)。獲教師教學(xué)能力大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 2 項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 44 項(xiàng)。

在科技研發(fā)和社會(huì)服務(wù)方面，學(xué)校基本建成并實(shí)施“三依托、三平臺(tái)、三服務(wù)、三保障”的 4S 精準(zhǔn)服務(wù)的技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)模式，主動(dòng)為中小微企業(yè)發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及“一帶一路”戰(zhàn)略服務(wù)，取得豐碩成果。2019 年新增省部級(jí)以上科研平臺(tái) 4 個(gè)；新增立項(xiàng)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目 29 項(xiàng)；獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì) 9 項(xiàng)；學(xué)校撥入科研經(jīng)費(fèi)總量為千余萬(wàn)元，增幅達(dá) 107.62%；校企合作橫向技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目共 30 項(xiàng)，橫向技術(shù)服務(wù)到款額近 700 萬(wàn)元；技術(shù)交易和非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目近 1500 萬(wàn)元。

教育教學(xué)改革一路前行，人才培養(yǎng)質(zhì)量領(lǐng)先

學(xué)校大力發(fā)展智能制造、新能源、新材料以及現(xiàn)代交通運(yùn)輸、高效物流、電子商務(wù)等產(chǎn)業(yè)急需緊缺專業(yè)，對(duì)接廣東省規(guī)劃發(fā)展的七大支柱產(chǎn)業(yè)、九大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)、六大未來(lái)產(chǎn)業(yè)和十大重大科技產(chǎn)業(yè)集群，依托優(yōu)勢(shì)專業(yè)構(gòu)建了測(cè)繪地理信息技術(shù)、模具智能制造、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等 10 個(gè)專業(yè)群，開(kāi)設(shè)了 44 個(gè)在校生專業(yè)。其中國(guó)家級(jí)骨干專業(yè) 4 個(gè)，中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè) 2 個(gè)，省級(jí)一類品牌建設(shè)專業(yè) 3 個(gè)，省級(jí)二類品牌建設(shè)專業(yè) 3 個(gè)，省級(jí)高職教育示范性專業(yè)4 個(gè)，省級(jí)高職教育重點(diǎn)專業(yè)9 個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè) 8 個(gè)，省一流高職院校高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目9 個(gè)，高職本科協(xié)同育人專業(yè)4 個(gè)。學(xué)校依托職教集團(tuán)（廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)單位），與政府、科研院所、高校、中職學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì)和20 多家龍頭骨干企業(yè)，協(xié)同共建了 5 個(gè)新工科特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院和 1 個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建成 7 個(gè)省級(jí)以上科技創(chuàng)新平臺(tái)，15 個(gè)校級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái)。2016 年學(xué)校獲中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)獎(jiǎng)，2017 年獲廣東省地質(zhì)科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1 項(xiàng)，2018 年獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，2019 年 1 項(xiàng)科技成果入選廣東高校高質(zhì)量科技成果庫(kù)，2 位教師榮獲 2019 年中國(guó)產(chǎn)學(xué)研工匠精神獎(jiǎng)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所條件優(yōu)越，德技兼修知行合一

學(xué)?，F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 25 個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 183 個(gè)，擁有國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 1 個(gè)、中央財(cái)政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地 4 個(gè)、省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地 11 個(gè)以及省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、高技能人才實(shí)訓(xùn)基地和協(xié)同育人中心。學(xué)校與企業(yè)合作共建了 792 個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，其中 10 個(gè)為省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。2019 年學(xué)生生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值 10012.3 元。

學(xué)生依托職教集團(tuán) 108 家產(chǎn)教融合型企業(yè)，積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)健全校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外學(xué)徒和頂崗實(shí)習(xí)遞進(jìn)式的系統(tǒng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系和“工”與“學(xué)”交替結(jié)合、雙主體分段育人機(jī)制，融合強(qiáng)化學(xué)生人文素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。2019 年學(xué)校共開(kāi)設(shè) 32 門實(shí)習(xí)任務(wù)，共有 7615名學(xué)生參與實(shí)習(xí)，全校頂崗實(shí)習(xí)單位 1500 多家。

優(yōu)質(zhì)國(guó)際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)，職教中國(guó)品牌輸出

學(xué)校堅(jiān)持走國(guó)際化辦學(xué)道路，與香港職業(yè)訓(xùn)練局、澳門科技大學(xué)、臺(tái)灣龍華科技大學(xué)、澳大利亞維多利亞大學(xué)、德國(guó) F+U 教育集團(tuán)、英國(guó)尼思港塔爾博特學(xué)院和韓國(guó)東國(guó)大學(xué)等境外教育機(jī)構(gòu)共同探索學(xué)歷教育、學(xué)生互換、教師交流、學(xué)分互認(rèn)、海外實(shí)習(xí)、國(guó)際專業(yè)認(rèn)證和舉辦國(guó)際競(jìng)賽等國(guó)際交流與合作。

學(xué)校堅(jiān)持把國(guó)際優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源“引進(jìn)來(lái)”。其中模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)通過(guò) IEET 工程及科技教育專業(yè)認(rèn)證；與英國(guó)林肯大學(xué)合作的中英低碳設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目，獲廣東省科學(xué)技術(shù)廳 2019 年度廣東省重點(diǎn)高端外國(guó)專家引進(jìn)計(jì)劃立項(xiàng)資助。近年來(lái)，選派教師赴境外學(xué)習(xí)交流 300 人次，選派學(xué)生赴境外學(xué)習(xí)交流 330 人次，學(xué)生參加國(guó)際視頻交流會(huì)議約 700 人次。學(xué)校作為教育部批準(zhǔn)的協(xié)同有色金屬行業(yè)開(kāi)展職業(yè)教育“走出去”試點(diǎn)院校（13 所之一），舉辦“一帶一路”國(guó)家參與的測(cè)量技術(shù)國(guó)際技能競(jìng)賽、有色金屬行業(yè)國(guó)際產(chǎn)能合作境外人才培訓(xùn)論壇，協(xié)同中國(guó)有色礦業(yè)集團(tuán)有限公司在非洲贊比亞建設(shè)了中國(guó) - 贊比亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院分院，制定導(dǎo)游專業(yè)“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”，編寫工業(yè)漢語(yǔ)教材， 選派優(yōu)秀教師赴贊比亞開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，招收“一帶一路”沿線國(guó)家留學(xué)生到校培養(yǎng)等，為職業(yè)教育國(guó)際化提供中國(guó)智慧和中國(guó)方案。

專業(yè)招生形勢(shì)持續(xù)向好，協(xié)同培養(yǎng)升學(xué)有道

學(xué)校貫徹落實(shí)《廣東省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動(dòng)計(jì)劃（2019-2021 年）》，面向 16 個(gè)?。ㄊ?、區(qū)） “陽(yáng)光”開(kāi)展普通高考招生和在本省實(shí)施學(xué)考招生，與廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、嘉應(yīng)學(xué)院、肇慶學(xué)院、韶關(guān)學(xué)院、嶺南師范學(xué)院等多所本科院校開(kāi)展三二分段培養(yǎng)、專插本在校協(xié)同人才培養(yǎng)，在廣州、深圳、惠州、梅州、肇慶、揭陽(yáng)、湛江等多個(gè)地級(jí)市多所中職學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展 “3+2”中高職貫通培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制、高技能人才和退役軍人學(xué)歷提升等協(xié)同人才培養(yǎng)，搭建起從學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定、社會(huì)培訓(xùn)等方面貫通現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)高地的“立交橋”，打通學(xué)生學(xué)習(xí)上升通道，構(gòu)建了現(xiàn)代職業(yè)教育體系。同時(shí)，學(xué)校還招收贊比亞、印度尼西亞和吉爾吉斯斯坦等國(guó)家學(xué)歷留學(xué)生， 協(xié)同培養(yǎng)知華友華的高素質(zhì)國(guó)際人才，賦能“一帶一路”。學(xué)?，F(xiàn)有 1 個(gè)鑒定機(jī)構(gòu)，年職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定近 2 萬(wàn)人次。學(xué)校在 2019 年成為國(guó)家首批“1+X 證書制度試點(diǎn)” 院校，目前已共獲得 8 個(gè)“1+X 證書制度試點(diǎn)”項(xiàng)目。

學(xué)校招生吸引力持續(xù)走高，第一志愿投檔率連年均達(dá)到 100%，錄取分?jǐn)?shù)穩(wěn)居廣東省高職院校前列。

“雙創(chuàng)”氛圍濃厚生機(jī)勃勃，就業(yè)創(chuàng)業(yè)穩(wěn)居前列

學(xué)校建有完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入各專業(yè)人才培養(yǎng)，開(kāi)設(shè)公共必修課 2 門、選修課 6 門，實(shí)施學(xué)分制管理；學(xué)校加強(qiáng) “雙創(chuàng)”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)施“雙創(chuàng)一籃子”培育機(jī)制，完善激勵(lì)制度， 將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與質(zhì)量工程有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)全員覆蓋。

學(xué)校牽頭發(fā)起 “政校行企·萬(wàn)訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院高校聯(lián)盟”，當(dāng)選“聯(lián)盟”首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位，攜手企業(yè)成立“創(chuàng)新協(xié)同育人中心”和“萬(wàn)訊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，共同開(kāi)發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，共建首批 “測(cè)繪地理信息協(xié)同育人中心”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”等多元育人平臺(tái)，高質(zhì)量指導(dǎo)學(xué)生。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并成功孵化 3 項(xiàng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，24 項(xiàng)新入住孵化基地學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，確立 28 個(gè)培育項(xiàng)目。2019 年度在校內(nèi)舉辦 260 多場(chǎng)次活動(dòng)，精心組織學(xué)生參加政府舉辦或支持的 1391 個(gè)項(xiàng)目組大賽，5424 名學(xué)生參賽，榮獲第五屆“互聯(lián)網(wǎng) +”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)銀獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、銅獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng) 5 項(xiàng)；榮獲“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新大賽特等獎(jiǎng)4項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)； 榮獲“中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽全國(guó)一等獎(jiǎng)，廣東省賽區(qū)高校金獎(jiǎng)，粵港澳大灣區(qū)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量繼續(xù)保持高水平。學(xué)校承辦廣東省 2020 屆普通高校畢業(yè)生系列供需見(jiàn)面活動(dòng)“綜合類高職高專專場(chǎng)”。2019 年為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位約 26000 個(gè)，供需比 5：1，畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)99.92%，總體就業(yè)平均起薪為4456元，名列省內(nèi)高職院校前茅。2019年畢業(yè)生母校滿意度高達(dá)99.5%，畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率達(dá)94.88%。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率遠(yuǎn)超全省高職院校平均水平。

學(xué)生資助體系“六位一體”，求學(xué)成才前途無(wú)憂

學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策，建立了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校一二三四等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助、家庭經(jīng)濟(jì)困難新生學(xué)費(fèi)補(bǔ)助、建檔立卡學(xué)生學(xué)費(fèi)減免、應(yīng)征入伍及退役學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等“獎(jiǎng)、助、貸、勤、補(bǔ)、免”六位一體完整的資助體系，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)啟“綠色通道”，實(shí)施健全的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)學(xué)業(yè)、技能、就業(yè)幫扶舉措，持續(xù)開(kāi)展資助育人活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)保障型向促進(jìn)發(fā)展型轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)和鞭策青年學(xué)子全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生求學(xué)成才之路保駕護(hù)航。

2019年，我校獎(jiǎng)助學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)1.2萬(wàn)人次；校級(jí)（含）以上獎(jiǎng)助貸總金額達(dá)2541.8萬(wàn)元。其中：各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金金額近507.4萬(wàn)元，獲獎(jiǎng)覆蓋面近40%；各級(jí)各類助學(xué)金獲助學(xué)生達(dá)5188人次金額達(dá)769.25萬(wàn)元；生源地國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生資助達(dá)885人次金額超692.87萬(wàn)元；校內(nèi)勤工助學(xué)4241人次，學(xué)校提供各類勤工助學(xué)崗位，如圖書館閱覽室管理員，實(shí)訓(xùn)室管理員，學(xué)生宿舍管理員等，固定崗位月薪550元，臨時(shí)崗位薪酬18.75元/小時(shí)；校內(nèi)特殊困難補(bǔ)助共20人金額達(dá)6.9萬(wàn)元；各級(jí)各類學(xué)費(fèi)減免獲助學(xué)生達(dá)578人次金額達(dá)427.88萬(wàn)元。其中，精準(zhǔn)扶貧資助330人金額達(dá)190.19萬(wàn)元；應(yīng)征入伍資助165人金額達(dá)190.95萬(wàn)元。2020年對(duì)因受新型冠狀病毒疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校給予1000-3000元的特殊困難補(bǔ)助。

2019年學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，40人通過(guò)專插本考上本科院校。

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