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          最新上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)(八篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-02-03
          更三高考院校庫(kù)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一

          語(yǔ)文:基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊,另外寫(xiě)作還需不斷提高。

          數(shù)學(xué):基本概念會(huì)混淆,簡(jiǎn)單題目有粗心大意的壞毛病。

          英語(yǔ):除了上課外,平時(shí)幾乎不背英語(yǔ)單詞,不看英語(yǔ)書(shū)。這次期中英語(yǔ)考的很不夢(mèng)想和班級(jí)里的最高分有5分的差距,仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文

          下半學(xué)期立刻就要開(kāi)始了,在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景下,我對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。

          (一):首現(xiàn)端正好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中必須要嚴(yán)格要求自我。

          (二):上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

          (三):認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型,搞清楚錯(cuò)在哪里?為什么會(huì)錯(cuò)?以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。

          (四):放學(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成教師布置的家庭作業(yè),主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí),并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每一天教師在課堂上所講的資料。

          (五):早晚各堅(jiān)持朗讀英語(yǔ)課文和背誦單詞20分鐘。

          (六):多讀些有益的課外書(shū),開(kāi)拓視野,增加知識(shí)面,不斷提高語(yǔ)文的閱讀本事和寫(xiě)作水平。

          “一份耕耘,一份收獲”.我相信只要自我持之以恒,堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn),那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將必須會(huì)有好的收獲。

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二

          我在學(xué)習(xí)中,有以下一些經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為正是這些經(jīng)驗(yàn),期中考才能取得好成績(jī)。

          總的是像教師所說(shuō)的,做到課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后進(jìn)行三節(jié)課晚自修。

          在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點(diǎn)。英語(yǔ)考試題無(wú)非就是考課文語(yǔ)句,例如一句話,中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最終的書(shū)面表達(dá),也是課文的翻版。

          英語(yǔ)要多背、多看,數(shù)學(xué)則要多做。

          數(shù)學(xué)中需要記的很少,重點(diǎn)是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了??荚嚂r(shí)的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個(gè),只要熟練了,任題目一變?cè)僮?,你也能做出?lái)。

          語(yǔ)文要多做、多看、多積累。

          語(yǔ)文考試中有一部分是課外的,這就需要你課外的積累。就是寫(xiě)作也需要你平時(shí)多觀察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時(shí)多做才能做好。

          至于其它科,記住教師筆記中的重點(diǎn),再加上復(fù)習(xí),當(dāng)然,上課也要注意聽(tīng)才行。

          這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望對(duì)你的學(xué)習(xí)能有所幫忙。

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三

          經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),由一個(gè)活潑無(wú)知的我,成為一個(gè)興趣廣泛,多才多藝,知識(shí)豐富、思路開(kāi)闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。個(gè)性是在三年下學(xué)期,是我收獲最大,體會(huì)最深的一個(gè)學(xué)期。我為班群眾和個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),是我最開(kāi)心和驕傲的一個(gè)學(xué)期,所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得:

          首先,要給自我定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒,這時(shí)能夠把功課分成幾個(gè)部分,把每一部分都限定時(shí)間,這樣不僅僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時(shí)間,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),此刻很快就能完成了。

          除了重要的資料以外,上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記,聽(tīng)課的效率必須不高,并且不能保證課后必須會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作就應(yīng)是把教師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。

          身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。所以,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎樣能提高學(xué)習(xí)效率呢?

          用心主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的教師,有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。

          學(xué)習(xí)過(guò)程中有不懂的問(wèn)題,用心主動(dòng)向教師和同學(xué)們請(qǐng)教,不懂的地方必須要弄懂,才能使自我提高。

          每一天有個(gè)好情緒,做事干凈利落,學(xué)習(xí)用心投入,分?jǐn)?shù)自然高。要把自我和群眾結(jié)合起來(lái),和同學(xué)持續(xù)互助聯(lián)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高自我學(xué)習(xí)和潛力。

          學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時(shí),一看便知在哪。不需東找西翻。我覺(jué)得,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

          最終,我來(lái)做個(gè)總結(jié):

          1、學(xué)習(xí)務(wù)必講究方法。

          2、學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)潛力的體現(xiàn)。

          3、學(xué)習(xí)務(wù)必要有條理。

          4、每一天都要有好情緒,才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。

          5、每一天都得鍛煉一小時(shí),這樣身體才會(huì)好,身體好了,學(xué)習(xí)才會(huì)更好。

          總之:世上無(wú)難事,只怕有心人。

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四

          時(shí)光在不經(jīng)意間消逝,伴隨著一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個(gè)學(xué)期是很美好的,美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了,談不上開(kāi)心,也說(shuō)不上糾結(jié),反正我們就在那兒,等待著改變。

          在高考之前,很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的,你苦讀3年,到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點(diǎn)勸我不要早戀神馬的,很搞笑。半年過(guò)去了,大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣,我想說(shuō):大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣,在清華的日子,說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在,大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然,老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得很開(kāi)心,很有feel。

          大學(xué)的生活很寫(xiě)意,我很快就進(jìn)入了節(jié)奏,有了很多自由搭配的時(shí)間,可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對(duì)自己還是比較滿意的,比較中規(guī)中矩,很守本分。當(dāng)然,我也有大學(xué)生的通病,就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,尤其是對(duì)于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧,畢竟身體才是王道,還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶,除了內(nèi)衣襪子,任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事,這實(shí)在是罪過(guò)。

          大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同,只有簡(jiǎn)單的課表,幾乎沒(méi)有點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課,我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么,我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課,但我想,這課咱還是別翹了,畢竟這是一種對(duì)老師的尊重。在清華,你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力是不可能的,尤其是在我們材料系。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是很大的,無(wú)論是微積分,化原還是幾代,都著實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟,互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過(guò)清華的課程蠻有意思的,老師都很和藹,上課也很有激情。

          我一直認(rèn)為:所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么,而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寢的自不用說(shuō)了,關(guān)系非常密切。很幸運(yùn),我覺(jué)得,能在清華交上很好的朋友。

          在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后,還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美,因?yàn)椋?/p>

          總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重,不定性,給人一種浮夸不踏實(shí)之感,希望自己能更穩(wěn)重一點(diǎn)吧,當(dāng)然開(kāi)心是最重要的。接著是睡眠問(wèn)題??赡苁亲飨r(shí)間沒(méi)調(diào)整好吧,上課老是瞌睡,很不應(yīng)該啊,還有就是玩手機(jī)太多,克制力不強(qiáng),這很有隱患。

          回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信……但木已成舟,我只能對(duì)自己說(shuō):世事不能盡如我所愿,只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          我是一個(gè)完美主義者,我希望下學(xué)期我能做得更好,畢竟讀大學(xué)不是混日子,只有努力,我才對(duì)得起“清華學(xué)子”這四個(gè)字。

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五

          當(dāng)了一學(xué)期的班委,讓我能為班級(jí)做點(diǎn)事,在為班里同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,這也是當(dāng)初競(jìng)選班委的初衷。一學(xué)期下來(lái),我也慢慢適應(yīng)了大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。作為副班長(zhǎng),我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課,早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì),協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí),及其其他班委的工作。這學(xué)期中,除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席,但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象,上課紀(jì)律除了一些公開(kāi)課有些討論聲外都比較好。同時(shí),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的成績(jī):

          1、前半學(xué)期中總是按條理制度來(lái)嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見(jiàn)能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;

          2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問(wèn)清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。

          3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

          4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。

          在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

          1、積極配合組織委員和體育委員開(kāi)展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;

          2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開(kāi),爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

          3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。

          對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六

          從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”

          時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)

          。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

          在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。

          我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

          ,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

          我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!

          ,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

          在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

          總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七

          短短的文字,承載著滿滿的回憶……

          時(shí)光荏苒,大一的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄無(wú)聲息的從我們指尖流走。再回首,大一的這個(gè)學(xué)期還是頗有感悟的。

          下面我從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勎疑蟼€(gè)學(xué)期的收獲與體會(huì)。

          剛從那個(gè)充滿壓力的高中解放出來(lái)感覺(jué)像是脫籠而出的小鳥(niǎo),對(duì)新的生活充滿了欣喜和激動(dòng)。進(jìn)入到大學(xué)生活一開(kāi)始一切的一切都是那樣的陌生,但幾個(gè)星期過(guò)去后對(duì)周?chē)沫h(huán)境熟悉了,陌生感消失遁形了,開(kāi)始進(jìn)入了正常的生活學(xué)習(xí)模式。加入了幾個(gè)社團(tuán),使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社讓我對(duì)民俗有了更深刻的理解和體會(huì),一次一次開(kāi)展的活動(dòng)增加了陌生同學(xué)之間的互動(dòng)。來(lái)到這個(gè)計(jì)科2班,一開(kāi)始輔導(dǎo)員交給的任務(wù)很多,有時(shí)候下晚自習(xí)后還要到她辦公室去。那段時(shí)間讓我體會(huì)到累并快樂(lè)的滋味,輔導(dǎo)員教給我的任務(wù)有的很“艱巨”但也讓我學(xué)會(huì)了很多東西也讓我了解了很多東西。這是對(duì)自己各個(gè)方面的提高,比如說(shuō)是溝通交際能力都有所提高。當(dāng)一件事做的不妥的地方,輔導(dǎo)員都會(huì)及時(shí)的把我指出來(lái),所以很感謝輔導(dǎo)員給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

          在班中擔(dān)任團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)讓我也感受很多。每次的團(tuán)生活主題班會(huì)從活動(dòng)的策劃到活動(dòng)的開(kāi)展以及主持活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)鍛煉。一次次的活動(dòng)都是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉,同時(shí)也增加了同學(xué)們之間的凝聚力。同學(xué)們的踴躍參加讓我有也感受到了生活的熱情。我知道有時(shí)候也有不稱職的地方,希望在接下來(lái)的工作中得以改善,讓自己各個(gè)方面的能力得意提高。同時(shí)也參加了學(xué)院的二級(jí)黨課和學(xué)校的高級(jí)黨課讓我在其中也學(xué)到了很多東西,讓我對(duì)共產(chǎn)黨有了更深刻的理解,學(xué)會(huì)以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。

          在這半學(xué)期里讓我有很多人生的第一次。第一次獻(xiàn)血200ml;在以前獻(xiàn)血對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而陌生的,獻(xiàn)血也標(biāo)志著我們跨入了成人的行列、標(biāo)志著我們有對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的義務(wù)。第一次做志愿者;我們懷著新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么輕松但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,同學(xué)讓我們也感受到了做志愿者的快樂(lè)。第一次代表信息技術(shù)學(xué)院參加比賽;代表學(xué)院參加“易班知識(shí)知多少”讓我們倍感壓力,但是結(jié)果我們比賽得了第一讓我們心奮不已。

          進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的模式改變了,我們也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。增加了一些新的科目,我們也慢慢融入進(jìn)去。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,課下把老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成這的學(xué)習(xí)方法讓這個(gè)學(xué)期沒(méi)有掛科。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)不能僅局限于不掛科,對(duì)專業(yè)課的東西還要更深入了解一些,這對(duì)我們以后的工作是有很大的幫助。

          在此也很感謝我的室友們,她們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了我很大的幫助,讓我很快融入到新的生活。

          上學(xué)期個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八

          又是一學(xué)期過(guò)后提筆寫(xiě)總結(jié),每次做這件事,我總會(huì)把上個(gè)學(xué)期回憶一遍,每次都有開(kāi)心的,難過(guò)的,輕松的,叫累的,大三學(xué)期總結(jié)。總之,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。不過(guò),奇怪的是,這學(xué)期的酸甜苦辣,回憶起來(lái),都是滿滿的美好的回憶。我想,這可能是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期做的都是自己喜歡的事,而且也慢慢地學(xué)會(huì)了把該放下的就放下了。

          剛開(kāi)學(xué),先是跟著師兄們做實(shí)驗(yàn),延續(xù)著暑期的實(shí)驗(yàn)一直做下來(lái)。說(shuō)真的,開(kāi)學(xué)初時(shí)脾氣就很暴躁,可能是因?yàn)槭罴贈(zèng)]回家想家了,又有繁忙的課程,做實(shí)驗(yàn)漸漸覺(jué)得累了,促進(jìn)社又有莫名的一堆事要做,總感覺(jué)自己整天都很忙,卻又不知在忙什么。所以,情緒一直不太好??赡芤惨?yàn)榘岩郧暗穆殑?wù)辭掉后挺難過(guò)的,畢竟,放棄一個(gè)讓我自由自在制作櫥窗的平臺(tái)真的讓我很不舍,雖然我的水平不是很好,但是那種不受約束,想怎么做就怎么做的平臺(tái)不是你想有就能有的。但是,想到自己能力有限,沒(méi)有時(shí)間做那么多事于是就放下了。

          不過(guò),放下后也就有時(shí)間做點(diǎn)其他事了?,F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的情境,真的是挺懷念的,從第一次走進(jìn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心,師兄一點(diǎn)點(diǎn)的介紹,一步步教怎么抓大白鼠,到實(shí)驗(yàn)室配藥,天天給白鼠們打針,到最后取出它們的腎臟和骨頭,至今都還歷歷在目,我也從從小就最怕動(dòng)物變化到上生科時(shí)對(duì)動(dòng)物們都不畏懼。不過(guò),克服對(duì)小動(dòng)物的懼怕還得感謝暑假做兼職時(shí)和一小狗無(wú)意間的接觸,讓我消除畏懼。這些也都讓我感悟到:很多事物,只有接觸了,才會(huì)知道最后的結(jié)果和你預(yù)想的符不符合。

          在那期間,我又不小心成為促進(jìn)社的調(diào)研部的部長(zhǎng),說(shuō)真的,在那個(gè)位置真的讓人很頭疼。因?yàn)檫@是個(gè)新的社團(tuán),所有事情,所有工作,都是始無(wú)前例,沒(méi)有什么可以照搬以前的,雖然以前師兄師姐把志愿活動(dòng)搞得很好,但是那時(shí)還不是社團(tuán),似乎變成社團(tuán)之后考慮的事情就要很多很多了。要對(duì)社員負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),總之,更多的是多了份責(zé)任,我發(fā)現(xiàn)多了份責(zé)任之后,做什么也就多了份“小心翼翼”。

          我感覺(jué)自己做得比以往當(dāng)任何干部時(shí)都要認(rèn)真,也都要吃力,但是卻總感到自己做得很不足,效果也總不是預(yù)想中的。偶爾人家會(huì)奇怪我為什么會(huì)把學(xué)校有加分而且又輕松的職位辭掉,跑去做這種有時(shí)甚至可以說(shuō)是“吃力不討好”的事,我也不知怎么回答,就一句“挺有意義的”。說(shuō)真的,除了這樣回答,我還真不知道怎么回答。我想,或許是受師兄們的感染,受陳老師的影響吧。師兄們的很多行為,經(jīng)常會(huì)成為我學(xué)習(xí)榜樣,我經(jīng)常想,要是我能像他們那樣做那樣想就好了,而陳老師,他的某些理念也在不知不覺(jué)影響著我,影響我的可能會(huì)是一生。他們的善良和善心也讓我很感動(dòng),也教會(huì)了我很多,而我也不想辜負(fù)他們,應(yīng)該也必須讓他們的理念傳承下去。其實(shí)不僅如此,在這里也得到很多珍貴的友誼。這些都是我為什么會(huì)那么努力地認(rèn)真地在這個(gè)社團(tuán)里工作著。回想這過(guò)去的一學(xué)期,在社團(tuán)里雖然我做得不好,也有不少埋怨,但學(xué)到還是挺多的,這還是我在假期才總結(jié)出來(lái)的,學(xué)會(huì)看問(wèn)題逐漸會(huì)跳出問(wèn)題來(lái)看待,考慮事情逐漸會(huì)以大局為主(雖然還是經(jīng)常小家子氣),也開(kāi)始明白“有些事情不是你喜不喜歡做,而是你應(yīng)不應(yīng)該做”這個(gè)道理。

          另外,在師兄們的指導(dǎo)下,我也嘗試了參加“創(chuàng)新”實(shí)驗(yàn),從找文獻(xiàn)、立題、寫(xiě)標(biāo)書(shū)、找指導(dǎo)老師、答辯這一連串的過(guò)程,都要自己負(fù)起責(zé)任時(shí),我那時(shí)才發(fā)現(xiàn)之前師兄們的準(zhǔn)備是原來(lái)也是個(gè)龐大的工程,然而,若是真正做起實(shí)驗(yàn)來(lái),這個(gè)準(zhǔn)備則不過(guò)是工程的一小部分。想起當(dāng)時(shí)指導(dǎo)老師的一句話“你們要考慮清楚,做科研可不是簡(jiǎn)單的事,你們課程那么緊,能顧得上嗎?”當(dāng)時(shí)的我,信誓旦旦地說(shuō)“可以的”,回答得是多么干脆。雖然現(xiàn)在最終結(jié)果還沒(méi)出來(lái),不過(guò)我想,既然已經(jīng)嘗試了,也認(rèn)真過(guò),努力過(guò),那就要盡全力去做,才不會(huì)后悔。

          對(duì)于學(xué)習(xí),感覺(jué)從這學(xué)期開(kāi)始的課程我都挺喜歡的,因?yàn)楦R床比較接近,所以學(xué)起來(lái)很有興趣。也可能跟興趣有關(guān),感覺(jué)這學(xué)期不管看多久書(shū)都不會(huì)覺(jué)得累,反而是越看越起勁,所以學(xué)得也比較輕松。但是,對(duì)于這學(xué)期的成績(jī),自己還是很不滿意的。以前總覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事,而成績(jī)是父母的事,成績(jī)的好不過(guò)是拿去安慰父母的,告訴他們:你們的女兒可是在大學(xué)里學(xué)得很不錯(cuò)哦??涩F(xiàn)在不這么覺(jué)得了,成績(jī)也是從側(cè)面反映知識(shí)掌握得不牢固。其實(shí)最讓我頭疼的不是成績(jī),而是總感覺(jué)怎么邊學(xué)邊忘,考得很好的科目也忘了,考得很差的也忘了,向其他人討教,都說(shuō)是正常的,可我總感覺(jué)很不正常,畢竟面對(duì)的是生命,能說(shuō)得這么輕松么?

          呀,又是這么多,每次總結(jié),總會(huì)啰里八嗦地在鍵盤(pán)上敲上很久,然后就摘抄一些在五百格給陳老師,估計(jì)這次又得這樣……

          這段應(yīng)該改成“以上就是我在大三第一學(xué)期在工作和學(xué)習(xí)上的總結(jié)?!?/p>

          這次好像把情感這塊給省了,反正記得住的也就記在心里了,記不住的也沒(méi)必要記下來(lái)了,況且字?jǐn)?shù)也絕對(duì)夠了……

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