同學(xué)們在填報(bào)志愿的時候最關(guān)心的問題之一就是學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，這對于同學(xué)們來說是非常重要的。報(bào)考學(xué)校的時候同學(xué)們可以去網(wǎng)上查看想要報(bào)考的學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，這樣同學(xué)們再報(bào)考學(xué)校的時候就可以跟據(jù)學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行志愿的報(bào)考。

重慶市大足中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

大足中學(xué)開展清明祭掃活動

2016年4月5日下午，為弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，大足中學(xué)政教處、團(tuán)委組織初一、初二年級師生到大足區(qū)烈士陵園進(jìn)行祭掃活動，向烈士敬獻(xiàn)花籃和小白花，聽取烈士英雄事跡。

清明祭掃活動是大足中學(xué)學(xué)生的必修課。祭掃前，由該校歷史組老師先給學(xué)生介紹相關(guān)的知識，政教處和團(tuán)委對學(xué)生進(jìn)行祭掃的禮儀教育，學(xué)生親自動手扎小百花。大足中學(xué)組織的祭掃活動在國家頒布的程序上融入了學(xué)校自己的特色，活動后，學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的反思。

大足中學(xué)與“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目學(xué)校開展聯(lián)合教研活動

2016年3月30日，大足中學(xué)與“領(lǐng)雁工程”項(xiàng)目學(xué)校石馬中學(xué)、大足三中、龍崗中學(xué)和寶興中學(xué)開展的五校聯(lián)合教研活動在大足中學(xué)東校區(qū)階梯教室舉行，參加這次活動的有五校分管教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和數(shù)學(xué)教師共50多人。

活動由大足中學(xué)市級骨干教師司永勇和朱德嫕老師分別上了《二元一次方程》、《概率》兩節(jié)示范課，在課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、學(xué)生參與等方面均體現(xiàn)了新課標(biāo)精神和“互動式”卓越課堂要求，作為市級領(lǐng)雁工程的示范校，起到了很好的引領(lǐng)、示范與輻射作用。其次由大足中學(xué)初三備課組長田世淵老師詳細(xì)介紹了今年重慶市中考的相關(guān)信息，透徹地解讀了《中考說明》，并毫無保留地分享了大足中學(xué)數(shù)學(xué)教研活動、備課組活動的備考策略與做法，使參會者深受啟發(fā)。最后大足中學(xué)教務(wù)處伍成章副主任做了總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)要充分利用“領(lǐng)雁工程”這一平臺，各校要切實(shí)根據(jù)校情、學(xué)情，因材施教、加強(qiáng)溝通與交流，走特色發(fā)展、全面發(fā)展之路，為大足區(qū)基礎(chǔ)教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大足中學(xué)開展“卓越、高效課堂暨電子白板教研課”活動

3月31日，大足中學(xué)高2017級在翔宇樓多媒體室開展了卓越、高效課堂暨電子白板教研課”活動，參與者為各高考學(xué)科教師，活動由該校教科處組織考核。

課堂上，劉琴等9位老師積極嘗試“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新思路、新辦法。他們通過互聯(lián)網(wǎng)+交互式電子白板有效的輔助教學(xué)，如語文課上，作業(yè)定時器的設(shè)置及展示;物理課上，教師手繪相應(yīng)圖形，學(xué)生電子白板上答題、改錯。這些功能的嘗試，使課堂更加有理有序，學(xué)生參與度更高，充分滲透了學(xué)生主體，老師主導(dǎo)的新課程理念，也體現(xiàn)了大足中學(xué)卓越、高效課堂”精髓，即“將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動中積極的主體”。整個課堂，有嘗試、有提升、有效率，為足中優(yōu)化卓越高效課堂建設(shè)方案，提煉符合校情、學(xué)情的高效模式提供了很好的研究素材。

同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候也要根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇學(xué)校，學(xué)校的招生簡章上也會有錄取分?jǐn)?shù)線，所以我們在了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線時也可以參考其招生簡章。并依次來估測我們能否上到該校，為了達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，大家都要加油啊。最后祝愿大家都能考取心儀的高中學(xué)校。