同學(xué)們,分?jǐn)?shù)是指學(xué)習(xí)所取得的成就﹐在學(xué)習(xí)上的每一次考試都能體現(xiàn)你是否進(jìn)步,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上只有努力,才能在分?jǐn)?shù)上看到你的進(jìn)步,現(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都有自己的分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們只有通過平時(shí)的成績體現(xiàn)出,是否能上到心儀的院校,所以同學(xué)們?cè)诔跞@個(gè)重要的階段里,抓緊時(shí)間努力吧。學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線僅供參考哦。
學(xué)校 | 最低錄取分?jǐn)?shù)線 |
重慶市榮昌中學(xué)校 | 558分 |
6月11日上午,榮昌中學(xué)舉辦2017年“邁入成年門,走好青春路”十八歲成人儀式。參加本次活動(dòng)的有共青團(tuán)榮昌區(qū)委員會(huì)副書記李彬、榮昌中學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高2018級(jí)全體教師、1240余名高二學(xué)生、近千名家長代表。
學(xué)生們?cè)诔扇硕Y上奏唱國歌、聆聽領(lǐng)導(dǎo)寄語、詩歌朗誦、行冠禮、感恩父母師長、勵(lì)志宣誓、邁入成年門、寫心愿墻等,以此回顧成長,向青春致敬,開啟人生新的旅程。
成人儀式活動(dòng)也是榮昌中學(xué)“家校共育”的一條途徑。家長參與人數(shù)近千人,充分體現(xiàn)了高二家長對(duì)學(xué)生成人、成才的重視。只有充分認(rèn)識(shí)家校共建共育的重要性,提高教師和家長的合作共建教育意識(shí),才能使教育的途徑得以暢通,教育才能有成效。我們期待能夠給學(xué)生的夢(mèng)想插上一對(duì)有力的翅膀!
“天下相親與相愛,動(dòng)身千里外心自成一脈……”在全體大合唱的歌聲中,榮昌中學(xué)第三屆社團(tuán)文化節(jié)“達(dá)人秀”暨閉幕式于2017年5月8日?qǐng)A滿落幕。出席本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓有榮昌中學(xué)副校長敖建明、校辦公室主任兼黨總支宣傳委員李立老師、體衛(wèi)藝副主任李強(qiáng)老師、校團(tuán)委書記韓冰老師、校團(tuán)委副書記鄒娟老師、校團(tuán)委副書記肖華老師、校團(tuán)委副書記戴中尹老師、音樂老師劉怡、助陣嘉賓他他樂隊(duì)。
比賽節(jié)目精彩紛呈,經(jīng)過激烈角逐,民族獨(dú)舞《夢(mèng)中的額吉》以全場最高分榮獲一等獎(jiǎng),群舞《美人吟》和朗誦《擁抱春天》獲得二等獎(jiǎng),歌舞伴唱《康美之戀》、舞臺(tái)劇《霸王別姬》、合唱《中國山水美》獲三等獎(jiǎng)。
我校學(xué)生社團(tuán)工作已進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,全校10個(gè)社團(tuán),社員人數(shù)近450人,社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,取得了不錯(cuò)的成績。接下來讓我們盤點(diǎn)本屆社團(tuán)文化節(jié)的成果:
本屆社團(tuán)文化節(jié)舉辦了首屆攝影比賽,以“榮中之美”為主題,激發(fā)同學(xué)們主動(dòng)發(fā)現(xiàn)榮中的美麗,心懷母校,熱愛母校;舉辦了“一乒到底”乒乓球比賽和“誰羽爭鋒”羽毛球比賽,讓同學(xué)們?cè)诟傎愔性鰪?qiáng)信心,揮灑青春;攝影講座的舉辦也讓學(xué)生們有了另一種欣賞世界的角度;社團(tuán)自主展示及宣傳更是讓我們感受到了社團(tuán)文化的“百花齊放”;“達(dá)人秀”節(jié)目表演給了我們藝術(shù)的熏陶和美的享受。雖然比賽的獲獎(jiǎng)是有限的,展露的精神財(cái)富卻是無價(jià)的。只要積極參與,只要努力過,無論是否得到掌聲和鮮花,人人都會(huì)收到一筆寶貴的人生財(cái)富。社團(tuán)文化節(jié)使我們校園到處都洋溢著笑臉,讓我們?cè)谛@生活中凸顯自己的亮點(diǎn),尋找一種精彩,分享一份快樂。同學(xué)們必將把本屆文化節(jié)上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和精神財(cái)富帶到今后的學(xué)習(xí)中、生活中,讓理想在藍(lán)天中翱翔,讓生活釋放出更加絢麗的色彩!
想要上到心儀的高中,同學(xué)們也要自身自己的成績,要知道:現(xiàn)在社會(huì)競爭十分激烈,什么能使學(xué)子們?cè)诒娙嗣媲懊摲f而出呢?是知識(shí),是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)學(xué)子的目標(biāo),同學(xué)們一定要為自己制定個(gè)理想。不要認(rèn)為理想是學(xué)習(xí)上一種負(fù)擔(dān),相反,理想往往是你前進(jìn)的動(dòng)力。有了理想就相當(dāng)于你學(xué)習(xí)的方向。
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